09- 第一学期闽侯县 年级英语期中考试质量分析 闽侯县九 09-10 第一学期闽侯县九年级英语期中考试质量分析
一、试卷内容特征: 试卷内容特征: 从卷面看,本次考察的知识面比较全面,能扣住 Unit1 与 Unit2 的重点来考 查学生, 试卷难度适中。 除第二卷词汇第三部分, 选词用适当形式填空较难以外, 听力磁带第四,五大题效果不好,影响学生正常答题。不足之处,在选择题中现 在完成时达 5 题。 二、试卷考查内容、学生答题情况以及原因分析: 试卷考查内容、学生答题情况以及原因分析: 抽样 题号 得分率 1 听力 第
  10,
  12,23 小题以及最后一题听短 文填空错较多。 例:take trains 写成 train;by boat 写成 boats。 第
  33,
  39,
  43,44 小题错较多。第 33 小题学生不知道疑问句用 anywhere。 第 39 小题错在主谓不知道一致。第 43 小 题学生忽略了 sisters。第 44 小题 spend 时态错误较多 第
  47,
  49,51 小题错较多。第 47 小题 原因在没有理解语境。第 49 小题在于 很多学生错选 D.第 51 小题 another 和 other 区别不清。 第
  65,
  71,
  72,
  75,1
  11,115 小题错 较多。第
  65,
  71,72 小题错在对短文 理解不透。第 75 小题许多学生粗心漏 做。第 111 小题许多学生没有注意题目 要求。第 115 小题错在没有注意到介词 from 后面动词要加 ing。 第 76,79,80,82 小题错较多。第 76 小 题错在都用现在完成时。第 79 小题没 有掌握好 one of 的用法。第 80 小题错 在分母没用复数。词汇第三大题错误较 严重,错在对原文理解不够和一些习惯 用法掌握不好。 试 题考 查 内 容 学 生 答 题 情 况 及 分 析
2
选择
3
完型
4
阅读
5
词汇
6
口语运用
本题完成较好。
7
书面表达
句子翻译:基本句型不够熟悉;时态掌 握不好。作文错误主要是中国式英语表 达法;被动语态结构混乱;形容词比较 级掌握不好,出现 more clear,clear and clear 等错误。
三、教学反思及今后教学改进设想: 教学反思及今后教学改进设想:
  1.本学期教学任务紧,学生学习负担重,教师要及时关注学生是否跟得上, 及时调节教学进度。
  2.加强听力训练,每节课必须要有听力任务,充分利用早读进行听力训练。
  3.注重基础知识的掌握,关注差生转化,缩小两极分化面。
  4.词汇应用多加练习培养综合语言应用能力。
  5.增加阅读量,养成每天一阅读的良好习惯。
  6.书面表达较差,加强写作的指导,多展示好的作文,让学生模仿改写。每周尽量 2 篇。
  7.培养学生学习英语的兴趣,因此如何把学生注意力引导到课堂中来是最 关键的。
 

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