8A Unit1 Friends Revision
苏州工业园区星港学校: 苏州工业园区星港学校:黄莉
Sayings about friends
A friend in need is a friend indeed. A life without a friend is a life without a sun.
A friend is a second self.
A father is a treasure, a brother is a comfort, but a friend is both.
I have two close friends. One is a girl called Tracy and the other is a boy called James. traight Tracy is a good-looking girl with sand shoulderlim length hair. She is as s as I am. She always wears a mile orries s on her face. When something w me , she can rue always make me happy. She is also a t friend who can ecrets keep s and never says a bad w about anyone. She ord ocial uture wants to be a s worker in the f and she also ravel wants to t around the world when she grows up. yesight James has very poor e because of working on the ound computer too much, so he wears a pair of r glasses, mart and it makes him look s. James has a very good sense umour ored of h. When we feel b, he always tells funny j okes to make us l.augh However, James has some p with his study and he is not w to study illing Can you give hard. roblems him some a? dvice
Translate some phrases
tell funny jokes
  1.说有趣的笑话 说有趣的笑话 as slim as I
  2.和我一样苗条 和我一样苗条 make sb. do sth.
  3. 让某人做某事
  4. 想成为一个社会工作者 want to be a social worker
  5. 让我担心 worry me

  6. 直的的披肩发
straight and shoulder-length hair

  7.路过我们的课桌 walk past our desk 路过我们的课桌
  8.学习上有些问题 学习上有些问题
have problems with study
has a sense of humour
  9.有好的幽默感 有好的幽默感 keep secrets
  10. 保守秘密
  11. 感到无聊、紧张 feel bored / nervous 感到无聊、
  12. 和某人分享某物 share sth. with sb.
  13. 视力很差 have poor eyesight
  14. 因为太多的电脑工作 because of too much computer work
  15. 周游世界 travel around the world
  16. 说某人的坏话 say a bad word about sb
  17. 给建议 give advice/suggestions
  18. 面带微笑 wear a smile on one’s face
  19. 户外活动 outdoor activities
Choose the right answers: ( C )
  1.The film was very ,so I felt . A.bored,bored B.boring;boring C.boring;bored D.bored;boring ( A )
  2.I don’t know how to my new classmates. A.to talk B.talking C.talks D.talked
( D )
  3.We often hear himthis song. A.sings B.singing C.to sing D.sing
( D )
  4.He tells funny jokes and always makes me. A.to laugh B.laughs C.laughing D.laugh
( C )
  5.I saw Tom basketball when I left school yesterday. A.play B.plays C.playing D.played

  1. 他今天上学迟到了,是因为下大雨。 他今天上学迟到了,是因为下大雨。 He was late for school because of the heavy rain. He was late for school because it rained heavily.
  2. Max 是如此的慷慨以至于他愿意和好朋友分享一切。 是如此的慷慨以至于他愿意和好朋友分享一切。 Max is so generous that he is willing/ready to share everything with good friends.
  3. 什么让她如此与众不同? 是她的幽默感。 什么让她如此与众不同? 是她的幽默感。 What makes her so different? Her good sense of humour.
The first pig is quite fat.
The second pig is much fatter.
The third pig is of all.
the fattest
Compare them

  1. We use comparatives to compare two people or things than, much, even, a little, of the two , Which/Who is …, A or B? etc.
  2. We use superlatives to compare three or more the, of…, in …, Which/Who is …, A, B or C? etc. We add ‘the’ before the superlatives.
Complete the table .
adjective smart
大部分单音节词在词尾加-er或 大部分单音节词在词尾加 或-est
comparative smarter larger happier thinner more interesting
superlative smartest largest happiest thinnest most interesting best
以字母e结尾的词,加-r或-st 以字母 结尾的词, 或 结尾的词
以辅音字母+y结尾的双音节词,先改“ 以辅音字母 结尾的双音节词,先改“y” 结尾的双音节词 再加-er或 为“i”,再加 或-est 再加
happy thin
重读闭音节词只有一个辅音字母时, 重读闭音节词只有一个辅音字母时,应先双 写辅音字母,再加-er或 写辅音字母,再加 或-est
部分双音节词和多音节词在前面加more 部分双音节词和多音节词在前面加 或most
Form Comparatives and Superlatives
more nervous most nervous nervous heavier heaviest heavy cheaper cheapest cheap most clearly more clearly clearly safest safer safe more most much hotter hottest hot more dangerous most dangerous dangerous worse bad worst farthest/furthest farther/further far
taller than
  1. Simon is (tall) Kitty. the reddest
  2. This apple is (red) of all. the busiest
  3. My mother is (busy)in our family. dearer
  4.Which pen is (dear),this one or that one? The older
  5. (old)of the two men is my uncle. .

  1. 格林先生是这四个人当中最高最胖的。 格林先生是这四个人当中最高最胖的。 the tallest fattest of the four Mr Green is and .
  2. 小香蕉往往比大香蕉好。 小香蕉往往比大香蕉好。 Small bananas are often . better than big ones
  3. 我的铅笔比你的短得多。 我的铅笔比你的短得多。 My pencil is . much shorter than yours
  4. 在中国,哪一条河流最长? 在中国,哪一条河流最长? the longest Which river is in China?
  5. 他的观点比我的新。 他的观点比我的新。 His idea is . newer than mine
Liu Xiang is as handsome as Yao Ming. Liu Xiang is not as tall as Yao Ming.
I think Cai is as beautiful as Zhong.
as…as 和……一样 一样
否定: 否定:not as…as
Discussion :What should a true friend be like?
A true friend is someone who may be forgotten when you are happy A true friend is someone who may be most wanted while you are unhappy A true friend needn't apology when he is disturbed; A true friend needn't reward if he helps you.
Thank you !
Goodbye !



   动词不定式 动词不定式的结构 肯定: 肯定: to + V.原 或者 (to)+ V.原 否定:not/never + (to) + V.原 否定: 1) He likes to read novels. 2) I saw him come. 3) We decided not to buy that house. 4) It is interesting to fly a kite. 5) Please let him not go there. 作主语 To hear your voic ...


   2007~2008 学年第一学期初三英语期末试卷 本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分.共 6 大题,满分 130 分。考试用时 100 分钟. 第 1 卷(三大题,共 85 分) 一、听力选择 (满分 26 分) (请先用两分钟时间熟悉听力试题,然后再动笔答题.做题时,请先将答案划 在试卷上.录音结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转写到答卷上.) A)对话理解 (共 11 小题;每小题 1 分,满分 11 分) 听下面 8 段对话.每段对话后有一个小题,从题中所给的 A ...


   英语: 新目标英语九年级上册重点内容: Unit 1 一、重点词组: 1.by making flashcards 通过做单词抽认卡 2. ask…for help 向某人求助 3.read aloud 朗读 4.that way (=in that way) 通过那种方式 5.improve my speaking skills 提高我的会话技巧 6.for example (=for instance) 例如 7.have fun 玩得高兴 8.have conversation ...


   初三英语复习计划 初三英语复习计划 复习 一、指导思想: 指导思想: 2011 年中考在即,我们将本着以《英语课程标准》为依据,以盐城市中考 纲要为标准,以教材,指导丛书,复习指导为具体内容,根据国家提出的素质教 育的要求,结合我校实际情况,带领学生进行全面复习,稳打稳扎,争取在短短 的三个月内提高学生的听、说、读、写能力,发展学生的综合语言运用能力;面 向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础,为今后的进一步学习作好充 分准备。 二、复习策略 1.系统归纳,分清脉络。依纲扣本,注重双基 ...


   熊 初三英语复习系列讲座之二: 俞成功 一、听力题 1.进场后定下心,播放录音前快速 浏览题目,以便捕捉听的重点,做到心中 有数。 2.听准关键词,获取事实性的具体 信息,听出全篇大意,特别注意时间、地 点、人物、事件之间的关系,并用自己明白 的符号或缩写记下一些日期、价钱、数量、 人名、地名或关键词,以便使用。 3.注意利用能表现某一语境特征的 信息词、说话者的语气来对说话的背景和 读全句,从语法、语境和常识方面推敲一 遍,最后“一锤定音”。解题可采取:(1)排 除法,如few,a few ...

初 三 英 语 复 习 教 案

   初 三 英 语 复 习 教 案 泰宁三中 姚冬玉 标题(Title):Revise Question Tags . 标题 教材位置 (Teaching material position) : 本节课复习八年级英语第五模块第三单元的语法??反意疑问句。 一、教学目标(Teaching target): 教学目标 1、知识目标(Knowledge target): a、能正确运用反意疑问句; b、能根据上下文的意思正确朗读反意疑问句。 2、能力目标(Ability target): a、能够辨 ...


   初三英语复习计划 初三复习是中考备考的重要阶段,对中考成功起着催化剂的作用.因此,这 个阶段的安排有效与否直接影响着中考的效果.那么,怎样才能做好这阶段的复 习工作呢?在我看来,应该做到以下几方面: 首先,复习基础知识.万变不离其踪.不管考试题型如何变换,还是离不了 基础知识.所以,课本上的句型,语法,单词等知识还是应该牢固掌握.第一轮 复习就应该以这些为重点,主要复习七,八,九年级的基础知识点,做到每天听 写单词,重点句型,词组搭配等.只有做好这一阶段的工作,才能顺利进行下面 的复习工作. ...


   初四英语复习计划 一、复习目标: 1、考试的范围:初中各册所学内容,共六本书。 2、复习原则:严格遵循大纲规定的语言知识,教学要求,在突出 基础的同时,重点考查英语交际能力和实际运用能力。 3、考试要求: A、知识要求:让学生记住大纲中所规定的单词、词语、句型、 语法、弄懂要求掌握的各项内容,并能进行运用,形成技能。 B、让学生具有综合运用英语的能力。 二、复习策略与安排: 根据学生的实际情况,以及中考对学生知识掌握与形成能力的要 求,在复习时,我们不能只进行公式化,理论化的纯语法讲解,而 ...


   初三英语复习计划? 悬赏分:0 - 解决时间:2007-2-3 18:05 提问者: ymshlsy - 见习魔法师 二级 最佳答案 保持良好心态 中考对一个人来说可以说是一次重要的挑战。怎样迎接挑战,并成为竞争中的胜利者,我认为除考生自身 的实力外,还与考生所承受的心理压力、对待中考的态度、复习计划是否合理及临场发挥等许多因素有关。 这诸多因素中良好的心态是至关重要的,这就是说良好的心理素质,可以做到遇事不慌,临险不惧,沉着 自若,稳坐钓鱼台,顺利通过中考。我说的心理素质是包括毅力、自信心 ...


   六峰中学 2008 学年度第二学期初三英语复习计划 学年度第二学期初三英语复习计划 初三英语复习 一.指导思想: 指导思想: 以《英语新课程标准》为指导,根据国家提出的素质教育的要求,结合考试 大纲,稳打稳扎,争取提高学生在听、说、读、写的能力,为升学作好准备。 二.复习目标 以升中考试为目标,抓好学生基础,训练学生的做题和运用能力,力求达到 镇和学校给我们的目标。 三.复习进度表: 复习进度表 周次 1 内容 精读 Module1 Unit 1 and Unit2 专项复习:名词、冠词、数 ...


小学英语分类词汇表 集锦091022

   小学英语分类词汇表 集锦 1 性别及家庭成员 boy girl mother father grandpa 男孩 女孩 母亲 父亲 爷爷(口语) grandma 奶奶(口语) grandmother 祖母 grandfather 祖父 dad mum uncle aunt sister brother Ms Mr Miss 2 动物 panda monkey 熊猫 猴子 爸爸(口语) 妈妈(口语) 叔叔 阿姨 姐妹 兄,弟 女士 先生 小姐 dog cat bird bee bear hor ...


   中国旅游经理人联盟 English for Hotel Business 一.概述 在酒店里所使用的英语会话, 基本上是属于商业英语, 与日常生活会话中所使用的英语 略有不同,较注重礼节.正式英语通常会让人误解为极艰深的英语,其实,只要套用一定格 式的句子和单词,就可以了.例如: 非正式英语 What's your name? 您贵姓? Do you want some tea? 您要喝茶吗? Over here, please. 这边请. 正式英语 May I have your name ...


   第 41 天 2004 年 08 月 09 日 16:12 深圳新闻网 第 41 天(8 月 8 日) 41. I've got a cold. 我感冒了. Mini-talk 会话 John: I've got a cold. 我感冒了. Li Li: Shall I take you to the hospital? 要不要我带你去医院? John: Don't bother. I can go by myself. 不必麻烦了,我自己去就行了. 第 43 天 2004 年 08 月 1 ...


   本文由哈佛研究所贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 2009 年广州市第 19 届小学英语竞赛获奖名单公布 广州市二等奖: 广州市二等奖: 潘桓基 荔江小学 广州市三等奖: 广州市三等奖: 温定熹 张若芸 姚佩明 陈晓阳 何芷芊 黎翠琳 荔城二小 新塘凤凰城中英文学校 荔城二小 荔江小学 荔江小学 实验小学 高凯祁 刘晓霖 阮倩仪 戚 钰 荔城街富鹏小学 荔江小学 新塘镇蓝山小学 新塘镇中心小学 新塘镇西洲(东 ...


   一 教材分析 人教版:以话题为主线,采用任务型语言教学模式, 人教版:以话题为主线,采用任务型语言教学模式,兼顾交际功能和语言知识 结构的学习,引导学生学会运用英语有目的地做事情。 结构的学习,引导学生学会运用英语有目的地做事情。 5 册教材分别由 10 或 14 个学习单元(每个单元 6 页) 个复习单元,2 个文化单元(7 下、8 上) 个学习单元( 、2 、 个复习单元, 个文化单元( , 阅读专栏(八下、九年级)这些主要部分组成。 阅读专栏(八下、九年级)这些主要部分组成。各单元包括 ...