今人不见古时月,今月曾经照古人。
天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。-张先《千秋岁》 天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。-张先《千秋岁》 。-张先
似此星辰非昨夜, 为谁风露立中宵。 黄景仁 绮怀诗二首其一》 -黄景仁 绮怀诗二首其一》 《 似此星辰非昨夜, 为谁风露立中宵。 -
直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。-李商隐《无题六首其三》 直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。-李商隐《无题六首其三》 。-李商隐
深知身在情长在,怅望江头江水声。-李商隐《暮秋独游曲江》 深知身在情长在,怅望江头江水声。-李商隐《暮秋独游曲江》 。-李商隐

  26、自由代表的是内心永久的孤独。 、自由代表的是内心永久的孤独。
  27、现实太假,还是自己太傻? 、现实太假,还是自己太傻?
  28、一切因为寂寞,才开始了暧昧。 、一切因为寂寞,才开始了暧昧。
  29、生活的真正意义是:生下来,活下去。 、生活的真正意义是:生下来,活下去。
  30、年龄不是差距,身高不是距离。 、年龄不是差距,身高不是距离。
  31、人生是一张单程车票,没有后退,没有返回! 、人生是一张单程车票,没有后退,没有返回!
  32、虽然有时候我会心痛,但是我却拥有别人不曾拥有的幸福,所以我知足了! 、虽然有时候我会心痛,但是我却拥有别人不曾拥有的幸福,所以我知足了! 会心痛
  33、在爱与被爱的选择里,我选择了被爱,错、又能如何? 、在爱与被爱的选择里,我选择了被爱, 又能如何?
  34、在你的世界,没有我的存在,所以你感受不到我内心深处的苍桑! 、在你的世界,没有我的存在,所以你感受不到我内心深处的苍桑!
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
今人不见古时月,今月曾经照古人。
英语语法入门学习

  1、所有格:He is Fred's best friend.(-'s)
  2、动词现在时的第三人称单数:Alfredo works.(-s)
  3、动词过去式:Fred worked.(-ed),但亦有不规则变化。
  4、现在分词/进行时态:Fred is working.(-ing)([注]如果动词的末音节 为辅音结尾的闭音节,则须双写末辅音,如 running)
  5、过去分词:The car was stolen.(-en);Fred has talked to the police. (-ed),但亦有不规则变化。
  6、动名词:Working is good for the soul.(-ing)
  7、名词的复数:Fred has two blue eyes.(-s)([注]如果动词的尾字是 s, sh,x,ch,则需加-es,如 dishes)
  8、形容词的比较级:Fred is smarter than Rick.(-er)形容词末尾加-er,多 音节在前面”加 more,如"more difficult"。
  9、形容词的最高级:Fred has the fastest car.(-est)形容词末尾加-est,多 音节词在前面加 most,如"the most difficult"。 英语的基本语序为 SVO,且基本上不能任意变换语序,除了在少数诗词以外; 另一方面,有时英语会使用 OSV 的语序。(注:S:Subject[主语];V:Verbal phrase[谓语];O:Object[宾语]) 英语中所有的词可分成十大类,每一类词在句子中都有其特定的位置和作用。这 十大词类是: 一、名 三、副 四、代 五、数 六、动 七、冠 词:表示人或事物的名称的词。 词:修饰动词、形容词和副词的词。 词:是代替名词、形容词和数词的词。 词:表示数量和顺序的词。 词:表示动作和状态的词。 词:与名词连用,其说明人或事物的作用。 二、形容词:表示人或事物的特征的词。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
今人不见古时月,今月曾经照古人。
八、介 九、连
词:通常置于名词和代词之前,表示名词和代词与其他词的关系。 词:连接词与词、短语与短语、句子与句子的词。
十、感叹词:表示说话人感情或语气的词。
英语的时态
英语共有十六个时态、四个体。(注:四个体为??一般、进行、完成、完成进 行。) 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式,如: 直陈式,命令式等。

  1)一般现在时
基本形式(以 do 为例): 第三人称单数:does(主语为非第三人称单数); 肯定句:主语+动词原形+其他; 否定句:主语+don‘t+动词原形+其他; 一般疑问句:Do+主语+动词原形+其他。 肯定回答:Yes,+ 主语+do. 否定回答:No,+主语+don't. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句语序

  2)一般过去时
be 动词+行为动词的过去式 was/were+not;在行为动词前加 didn‘t,同时还原行为动词 was 或 were 放于句首;用助动词 do 的过去式 did 提问,同时还原行为动词

  3)一般将来时
am/are/is+going to+do will/shall+do am/is/are/about to + do am/is/are to + do 一般将来时的表达方法 be going to +动词原形 be +不定式,be to+动词原形,be about to +动词原形 be able to +不定式 be about to+动词原形
(
  4)过去将来时
be(was,were)going to+动词原形
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
今人不见古时月,今月曾经照古人。
be(was,were)about to+动词原形 be(was,were)to+动词原形 肯定句:主语+be(was,were)going to+动词原形~. 否定句:主语+be(was,were)not going to+动词原形~. 疑问句:Be(Was,Were)+主语+going to+动词原形~? 肯定句:主语+would(should)+动词原形~. 否定句:主语+would(should)not+动词原形~. 疑问句:Would(Should)+主语+动词原形~?
(
  5)现在进行时
主语+be+动词 ing〔现在分词〕形式 第一人称+am+doing+sth 第二人称+are+doing +sth 第三人称+is+doing+sth
(
  6)过去进行时
肯定句:主语+was/were+doing+其它 否定句:主语+was/were+not+doing+其它 一般疑问句及答语:Was/Were+主语+doing+其它 答语:Yes,I was./No,I was n't. 特殊疑问句:特殊疑问词+was/were+主语+doing+其它
(
  7)将来进行时
动词 be 的将来时+现在分词
(
  8)过去将来进行时
should(would)+be+现在分词
(
  9)现在完成时
基本结构:主语+have/has+过去分词(done) ①肯定句:主语+have/has+过去分词+其他 ②否定句:主语+have/has+not+过去分词+其他 ③一般疑问句:Have/Has+主语+过去分词+其他 ④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句(have/has+主语+过去分词+其他
(
  10)过去完成时
基本结构:主语+had+过去分词(done)
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
今人不见古时月,今月曾经照古人。
①肯定句:主语+had+过去分词+其他 ②否定句:主语+had+not+过去分词+其他 ③一般疑问句:Had+主语+过去分词+其他 肯定回答:Yes,主语+had 否定回答:No,主语+hadn't ④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句(had+主语+过去分词+其他) 语法判定: ( 1 ) by + 过去的时间点。如: I had finished reading the novel by nine o'clock last night. ( 2 ) by the end of + 过去的时间点。如: We had learnt over two thousand English words by the end of last term. ( 3 ) before + 过去的时间点。如: They had planted six hundred trees before last Wednesday.
(
  11)将来完成时
(shall)will+have+动词过去分词 before+将来时间或 by+将来时间 before 或 by the time 引导的现在时的从句
(
  12)过去将来完成时
should / would have done sth.
(
  13)现在完成进行时
have/has been +-ing 分词
(
  14)过去完成进行时
had been +-ing 分词
(
  15)将来完成进行时
主语+ shall/will have been doing
(
  16)过去将来完成进行时
should+have been+现在分词用于第一人称 would have been+现在分词用于其他人称
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