2005 年高考广东卷英语试题简析
珠海一中 彭武军 2005 年是广东省自行对普通高等学校统一招生考试英语科命题 的第二年。命题按教育部考试中心制定的《普通高等学校招生全国统 一考试英语科说明》的要求进行,题型,题量以及各题的得分比例与 2004 年相比,稳中有变。听力部分,删去了前 5 题,增加了听取信 息部分,总分值保持不变。试卷满分为 150 分,其中主观评卷题
  42.5 分,包括听取信息题
  7.5 分,短文改错题 10 分和书面表达题 25 分; 客观评卷题 1
  07.5 分。在对非选择题评分时,与前两年一样使用了计 算机辅助阅卷。下面对各类题型的命题特点作简要分析。 一、第一部分选择题
  1、听力理解 听力理解 NMET 听力理解题旨在考查考生对口头英语的理解能力。 NMET 听力理解题要求考生听懂有关日常生活, 文化教育, 风土认清, 时事, 人物,科普等的简短对话或讲话;掌握所听材料的主旨和中心思想以 及与话题中心相关的具体事实信息; 能理解讲话和对话的意思并能根 据所听材料对说话的背景,说话人之间的关系,说话人的意图,观点 或态度进行推断。因此,NMET 听力理解可从四个方面考查考生:① 是否能理解所听材料的主旨、意义;②是否掌握与话题相关的具体细 节;③是否按所听材料对谈话背景、说话人身份进行推断;④是否理 解说话者意图、观点或态度。
1
道题的命题情况: 下面是听力 15 道题的命题情况: 第 1-3 题基于第 1 段对话,考查了对人物身份进行推断的能力, 揣测说话人态度的能力和话题内容的把握。 第 4-6 题基于第 2 段对话,考查了对所听对话内容中某一细节的 掌握以及推断能力。 第 7-9 题基于第 3 段独白,考查了对独白中某方面细节的掌握, 如说话者带其朋友到何处参观,参观后说话者的感觉,及说话者后悔 什么。 第 10-12 题基于第 4 段对话,考查了对时间方面细节的推算能力 及其他内容细节的掌握,如谁组织了此次抢劫,多少人应该被捕。 第 13-15 题基于第 5 段对话, 考查了对所听材料一些细节的掌握, 如那个男士在其工作中喜欢哪一点,大多数游客来自哪里,以及他会 讲哪一种语言。
  2、英语知识运用 、 ⑴第一节:单项填空 第一节: NMET 2005 年单项填空的考查题目数同往年一样,为 15 题,满 分 15 分。第 21-35 题考查对英语的词汇、语法的掌握以及对话语的 反应,内容涉及 9 个语言项目。与往年相比,2005 年高考考查的内 容覆盖面重点没变, 保留了往年重点考查与动词有关的语言知识运用 的传统,包括时态 2 题,非谓语动词 2 题,情态动词 1 题,且所考查 的“习语”项目(25 题)也与动词有关,另一方面副词考查从去年 的 3 题减少到 1 题,连词(包括从属连接词)的运用从去年的 1 题增
2
加到 4 题, 情景反应仍是 2 题, 冠词自恢复高考以来第一次没有考查, 介词也没有单独考查。 ⑵第二节:完形填空。 第二节:完形填空。 NMET 2005 年的完形填空题(共 20 道题,满分 30 分)具有以 下特点: ① 保留了往年着重考查考生对短文的理解和运用语言的能力的特 点。与 2004 NMET 完形填空题每道题的四个选择项目在语法功能 上是相同的,每个选项都能使整个句子在语法上保持其正确性, 这样,考生对答案的取舍完全取决于对上下文内容的判断和对所 选项目意义的理解。 ② 在考查的内容覆盖面方面,名词,动词仍是重点项目,分别有 7 题与 9 题,形容词减少到 2 题(以往 4 题左右)连词 2 题(比以 往增加 1 题) ,副词没有考查。 ③ 同往年一样,短文是一篇记叙文,短文有较强的可读性。 ④ 短文的长度与 NMET 2004 年完形填空中短文的长度类似。 NMET 2005 完形填空中短文的长度 280 个单词左右(包括 20 个空 位) 。短文的空位间隔最小的是 3 个单词,最大的间隔为 33 个单词。 而短文的第一个句子是没有空位的。因此,可以说,短文为考生提供 了足够的语篇环境,以帮助他们理解文章的内容。
  3、阅读理解 、 NMET 2005 年阅读理解的阅读量约 1500 个单词(不包括汉字和 问题的词数)比 NMET 2003 与 2004 阅读量都要大 , (2003 年约为 1295
3
个单词,2004 年约为 1199 个单词) ;总题量与往年一样,为 20 道题 (满分
  40) 。NMET 2005 保留了往年在题材,体裁和考查项目方面多 样化的特点。从命题的情况看,NMET2005 阅读理解题仍以寓意题为 主,占了近一半,以综合概括题、词义题、推理题和细节题为辅,分 别都占 3 题左右。 二、第二部分非选择题 NMET 2005 的第二部分与 NMET 2004 的第二部分非选择题相 比,继续保留了“短文改错”和“书面表达”两部分,但增加了听取 信息部分。
  1、 、 听取信息 该部分为新题型,要求考生从听到的独白中,根据题目要求,获 取必要的信息,填入 5 个空格中,录音读两遍。每个空格
  1.5 分。所 填内容 2 个是时间, 个是名词和 1 个名词短语。 2 所填单词难度不大。
  2、 、 短文改错 NMET 2005 年与 NMET 2004 年的短文改错题总体要求基本相 同,题数均为 10 小题,每题 1 分,满分 10 分。该题属综合考查考生 的语言运用能力的题目,既考察考生的阅读理解能力,也考查考生的 书面表达能力。2005 年的短文改错选用了一篇关于作者由于变得太 肥胖,决心减肥的做法的日记节选,有一定难度。做好该题主要是要 弄清 80-82 题的逻辑关系,否则不易拿高分。动词仍作了重点考查, 共 4 题。连词 2 题,代词、副词和形容词各 1 题。
4

  3、 、
书面表达 NMET 2005 书面表达题与 NMET 2004 的书面表达题一样,满分
仍为 25 分。该题要求考生“根据有关成语的漫画写一篇英语短文, 把漫画所表达的故事和寓意写出来。该题对考生的要求有所提高,一 方面不仅要求考生能描述画,还要求考生具备基本的汉语文化知识, 能透过现象看到事物的本质。否则考生只能就画论画,而不知其故事 的内涵。而以往的看图写作文,考生基本上从说明文字和图画中就能 把要点掌握到。所以 2005 年高考的书面表达拿高分较难,是拉开差 距的一道题。
5
 

相关内容

_2005年高考广东卷英语试题简析的

   2005 年高考广东卷英语试题简析 珠海一中 彭武军 2005 年是广东省自行对普通高等学校统一招生考试英语科命题 的第二年。命题按教育部考试中心制定的《普通高等学校招生全国统 一考试英语科说明》的要求进行,题型,题量以及各题的得分比例与 2004 年相比,稳中有变。听力部分,删去了前 5 题,增加了听取信 息部分,总分值保持不变。试卷满分为 150 分,其中主观评卷题 42.5 分,包括听取信息题 7.5 分,短文改错题 10 分和书面表达题 25 分; 客观评卷题 107.5 分。在对非 ...

[北京卷]2005年高考英语听力材料及答案

   [北京卷]2005 年高考英语听力材料 第一部分:听力理解(共两节,30 分) 第一节(共 5 小题;每小题 1. 5 分,满分 7. 5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一道小题,从每题所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选 项。 听完每段对话后, 你将有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。 每段对话你将听一 遍。 例:What is the man going to read? A. A newspaper. B. A magazine. A.C. A book. 答 ...

2005的年高考广_东卷英语试题简析

   1 1 2005 年高考广东卷英语试题简析 珠海一中 彭武军 2005 年是广东省自行对普通高等学校统一招生考试英语科命题 的第二年。命题按教育部考试中心制定的《普通高等学校招生全国统 一考试英语科说明》的要求进行,题型,题量以及各题的得分比例与 2004 年相比,稳中有变。听力部分,删去了前 5 题,增加了听取信 息部分,总分值保持不变。试卷满分为 150 分,其中主观评卷题 42.5 分,包括听取信息题 7.5 分,短文改错题 10 分和书面表达题 25 分; 客观评卷题 107.5 分 ...

江苏2004-2008年高考英语试题作文及范文汇总

   2004 年江苏卷 假如你是李晓华,住在江城.你的加拿大笔友 Bob 来信谈到了他所居住的城市,并希 望了解你家乡江城的情况.请你用英语写一封回信.回信须包括下表中的内容. 自然情况 成就 ③新建了不少工厂,住房,道路等. ④水,空气污染 存在问题 ⑤交通拥挤 对江城发展的看法 ⑥(内容由考生自己拟定) ①位于长江边,风景优美,适合居住 ②经济发展迅速 注意:1.回信中不能使用"江城"以外的地名. 2.词数 100 左右.信的开头与结尾已为你写好,不计入词数. 参考词汇: ...

2004-2008年高考英语试题作文及范文汇总(湖北卷)

   2004 年湖北卷 年湖北卷 二班的同学进行了一场有关英语学习的讨论。讨论的题目是:学习英语要不要从儿童时 期开始?请你根据下表中的提示写一篇短文,介绍讨论的情况。 一些同学认为 另一些同学认为 1.不应从儿童时期开始学习英语 1.应从儿童时期开始学习英语 2.儿童时期既要学汉语拼音又要学英语, 2.儿童时期记忆力好,可以记住很多单词 易混淆 3.能为以后的英语学习打下坚实的基础 3.会影响汉语学习和今后的英语学习 讨论未取得一致意见 注意:1.文章的起始句已给出; 2.词数:100 左右( ...

2004-2008年高考英语试题作文及范文汇总(湖南卷)

   2004 年湖南卷 假设你是一位生活在某城市的中学生.暑假打算去乡村度假.请根据下面两幅图提供的 信息,写一篇短文.简要说明城市生活环境的不足,重点说明你去乡村度假的原因. 注意:1.短文应包括图中所提供的主要信息,井做适当发挥,使短文内容连贯、完整; 2.词数: 100 左右. 范文: 范文: I will spend this summer holiday in the countryside.Although the city is modern and convenient,ther ...

2004-2008年高考英语试题作文及范文汇总(辽宁卷)

   2004 年辽宁卷 下面 4 幅图片描述的是星期天上午在中山公园里发生的一件事。请根据图片所提供的信 息用英语为你校的“英语园地”写一篇短文。 注意:①短文须包括所有图片的主要内容。短文的内容要连贯、完整; ②短文单词数:100 左右(已给句子中的单词不计入总词数) ; ③参考词汇:货摊 stand (n.) ; 抢夺 snatch (v.) ; 逮捕 arrest (v.) One Sunday morning, there were some people in Zhongshan Pa ...

2004-2008年高考英语试题作文及范文汇总(全国卷Ⅰ)

   高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 2004 年全国卷Ⅰ 全国卷Ⅰ 假设你是李华,你在报上看到北京电视台今年七月将举办外国人“学中文, 唱中文歌”才艺 大赛。你的美国朋友 Peter 正在北京一所大学学中文,你觉得他应去试一试。请按以下要点给 他写信告知此事,并表示可以提供帮助。 比赛时间:7 月 18 日 报名时间:截止到 6 月 30 日 报名地点:北京电视台 注意: 1.词数:100 左右 2.可适当增加细节,以使行文连贯 3.参考词汇:才艺大赛?talent show ...

2005年高考试题??英语(山东卷)

   高考试题库(www.gkstk.com) 我的高考我作主 年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 2005 年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 英语 第 I 卷(共 115 分) 第一部分:听力(共两节, 第一部分:听力(共两节,满分 30 分) 做题时,先将答案标在试卷上;录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案 转涂到答题卡上。 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出 ...

2009年高考广东卷英语试题

   绝密★启用前 试卷类型: A 2009 年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 英 注意事项: 1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号,试室号,座 位号填写在答题卡上.用 2B 铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上.将条形码横 贴在答题卡右上角"条形码粘贴处". 2. 选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑, 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3. 非选择题必须用黑色字 ...

热门内容

北京市丰台区2006?2007学年第一学期期末高三测试??英语

   丰台区 2006?2007 学年度第一学期期末练习 高 三 英 语 2007.1 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共 150 分,考试时间 120 分钟. 第 I 卷(选择题,共 115 分) 第一部分:听力理解(共两节, 30 分) 第一节 (共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话.每段对话后有一个小题,从题中所给的 A,B,C 三个选项中选出最佳 选项,并标在试卷的相应位置.听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅 ...

九年级上学期期末英语考试模拟题及答案

   初中九年级期末联合考试英 初中九年级期末联合考试英 语 试 题 考试范围: 考试范围:九年级 1-12 单元 考生注意: 分钟。 考生注意:1、考试时间 120 分钟。 全卷共六道大题, 2、全卷共六道大题,总分 120 序号 分。 题号 I II III IV V VI 总分 核分 得分 得分 评卷人 ( ( ( ) 2. At 8:00 am ) 3.At 5:00 pm )4. At 6:30 pm B. he works on the computer. C.he comes bac ...

初一英语v

   第三单元学习重点 熟练掌握代词宾格的用法。 me, us, you, it, them, him, her.法。 熟练掌握形容词性物主代的用法,my ,our, your, its, their, his 2、 运用,并学会区别 sorry 与 excuse me 的用法。 3、 情态动词 can 的用法。 4、 会使用 in English 词组,和 How do you do ?句型。 二、 重点难点解释: 1、与熟人打招呼有时我们说: Good morning! Good aftern ...

英语试卷的阅读理解应试总则(高考择校)

   考研英语试卷的阅读理解应试总则 翻开考研英语试卷的阅读部分,考生首先应当掌握的最基本的应试总则可以概括为 12 个字:文 章思路、圈点到位、重叠原文。事实上这 12 个字已经概括了阅读解题的全部过程。 “文章思路”是指考生首先应对文章总体的思路和结构有一个大概的了解, 先不要急于去读题 目,而是应当将文章从头到尾看一遍,弄清楚文章的中心意思,这一遍阅读的目的并不是要立即 找到答题所需要的信息点。在阅读的时候还要有主次之分,文章的第一段是文章的灵魂和核心, 也应当是第一遍阅读的重点所在。 考生 ...

高考英语核心词汇大全

   高考核心词汇大全 口诀:英语高考变化大,词汇越来越称霸;标准要求三千五,八百词汇是关卡; 口诀 字形词义熟练记,保证考场是赢家。 语法角度归纳词汇: 一、语法角度归纳词汇: 1.只能接动名词,而不能接不定式作宾语: 只能接动名词,而不能接不定式作宾语: 只能接动名词 口诀:建议避免冒险;介意错过训练;厌恶推迟完成;承认逃脱抵抗;考虑保持忍受;想象宽恕欣赏。 口诀 suggest, avoid, risk, mind, miss, practise, dislike, delay, finis ...