2006??2007 学年度第一学期期末考查三年级英语
广东佛山大沥镇盐步东秀小学 冯文慧
(考试时间 40 分钟) 听力部分 一、听一听,圈一圈。将下面每组中符合录音内容图片下面的字母圈住。(10 分)
二、听一听,辨一辨。辨别下面各张图片的内容是否与录音内容相符,相符的打“√”,不符的打“?”。(10 分)
三、听一听,圈一圈。根据录音中的内容,将下面有关的图片用圆圈圈住。(10 分)
四、听一听,写一写。根据你在录音中听到的内容将答案用数字填在下面相应的横线上。(10 分)

  1.
  3.
  5.

  2.
  4.
五、听一听,选一选。选出与录音内容相符的图片,在下列相应的表格中打 “√”。(10 分)
六、听一听,排一排。根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序,并将数字序号填在图片下面的括 号里。(10 分)
七、听一听,选一选。根据你在录音中听到的内容,将下列每组中的单词选出来,将其字母标号填在题前 的括号里。(10 分)
( ( (
)
  1. A. black )
  2. A. milk )
  3. A. arm
B. blue B. tea B. hand
( (
)
  4. A. balls )
  5. A. monkey
B. balloons B. rabbit
八、 听一听,涂一涂。根据录音内容,将下列图片涂上相应的颜色。(10 分)
九、 认一认, 写一写。 根据图片认一认单词, 将单词的编号写在相应图片下面的括号里。20 分) A. school ( hand C. monkey D. cake E. hamburger F. car G. Coke H. kite I. four J. cat
B.
2006??2007 学年度第一学期期末考查三年级英语听力材料
广东佛山大沥镇盐步东秀小学 冯文慧
一、听一听,圈一圈。将下面每组中符合录音内容图片下面的字母圈住。(连读两次,10 分) 听一听,圈一圈。将下面每组中符合录音内容图片下面的字母圈住。(连读两次, 。(连读两次

  1. Show me your eraser.
  2. Hi, Amy. This is Miss White.
  3. Nice to meet you.
  4. Look! I have a dog.
  5. Can I have a Coke? Sure. Here you are. 。(连 二、听一听,辨一辨。辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符,相符的打“√”,不符的打 ?”。(连 听一听,辨一辨。辨别下面各图片的内容是否与录音内容相符,相符的打 ,不符的打“? 。( 读两次, 读两次,10 分)

  1. I have a cat. hamburgers.

  2. Let's go to school.

  3. This is for you.

  4. How old are you? I'm
  9.

  5. I like
三、听一听,圈一圈。根据录音中的内容,将下面有关的图片用圆圈圈住。(连读三次,10 分) 听一听,圈一圈。根据录音中的内容,将下面有关的图片用圆圈圈住。(连读三次, 。(连读三次
Look! I can see a kite, a car, a doll, a plane and a ball. 四、听一听,写一写。根据你在录音中听到的内容将答案用数字填在下面相应的横线上。(连读两次,10 听一听,写一写。根据你在录音中听到的内容将答案用数字填在下面相应的横线上。(连读两次, 下面相应的横线上。(连读两次 分)

  1. My room number is 3
  52.
  4. I like the number
  8.

  2. My phone number is 64
  17.
  5. How old are you? I am
  10.

  3. My number is 9
  12.
。(连读两次 五、听一听,选一选。选出与录音内容相符的图片,在下列相应的表格中打 “√”。(连读两次,10 分) 听一听,选一选。选出与录音内容相符的图片, 。(连读两次,

  1. Hello. I'm Zoom. I like chicken and bread.

  2. Hi. I'm Zip. I like hamburgers and hot dogs.

  3. I'm Sarah. Can I have some French fries?
  4. I'm John. I like some hamburgers, hot dogs, chicken, bread and cakes. 六、听一听,排一排。根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序,并将数字序号填在图片下面的括 听一听,排一排。根据录音内容的顺序将下面的五张图片重新排序, 号里。(连读两次, 号里。(连读两次,10 分) 。(连读两次

  1. Let's make a puppet.
  2. First, make the head.
Good idea!
  3. Then, make the body.
  4. Look! Arms and legs.

  5. Let's play with the puppet. 七、听一听,选一选。根据你在录音中听到的内容,将下列每组中的单词选出来,将其字母标号填在题前 听一听,选一选。根据你在录音中听到的内容,将下列每组中的单词选出来, 的括号里。(连读两次, 的括号里。(连读两次,10 分) 。(连读两次

  1. Show me your blue pen.
  5. Look, I have a monkey.

  2. I like some tea.

  3. This is my arm.

  4. How many balloons?
八、听一听,涂一涂。根据录音内容,将下列图片涂上相应的颜色。(连读两次,10 分) 听一听,涂一涂。根据录音内容,将下列图片涂上相应的颜色。(连读两次, 。(连读两次

  1. Colour the bags green.

  2. Colour the cake yellow.

  3. Colour the books blue.

  4. Colour the hamburgers orange.
  5. Colour the hot dogs red.
 

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