20072007-2008 学年第一学期小学英语教研计划
一、指导思想 以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强学习意识、教科研意 识、质量意识、合作意识,充分发挥业务职能的作用。以新课程改革为契机,以更新教 育教学观念为先导, 以课堂教学改革为重点, 以培养学生的创新精神和实践能力为重点, 不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组的工作水平。始终围绕着“营造英语 氛围, 激发学生的学习兴趣; 注重课堂实效性” 的教研主题, 以课堂教学创新为主旋律, 以提高教学质量为目的,创造性地开展英语学科的教研工作,认真分析现有状况,总结 提升现有经验,在目前的基础上,使英语教学研究工作再上一个新的台阶。 二、工作重点
  1、加强教育理论学习,提高教师理论素养。 落实教研组各种计划及本学期的教研重点,以“理论学习、集体备课、主题教研、反思 交流”的基本形式开展英语教研。
  2、提高学生的英语实际应用能力 以发展性评价研究为突破口,在教导处的指导下优化课堂教学,从传统的教学中吸取他 人先进的教学方法,使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以主体的教学,在 课堂中完全释放学生的能量,使学生的语言交际能力得到更好的提升。
  3、做好集体备课,认真处理好目前难度较大的教材。 集中各组员进行集体商讨,对一些不太好处理的教材进行讨论,各抒己见,以求最佳方 法处理教材。每次上教研课前一周把自己的教案发表在自己的博客网上,组内成员认真 阅读,并提出修改意见与建议,进一步完善教案设计。
  4、积极反思交流 通过组内讨论形成的教案在实际教学中碰到的问题及不足之处,进行点评,形成互动、 互助的氛围。进行“以老带新,以强带弱”的结对活动,促进教师间的共同提高。
  5、以科研带动学科发展。 三?具体工作安排:
8 月份: 参加各年级教材分析 9 月份: 1 班级英语角的布置 2 参加市四年级英语课堂教学研讨 10 月份: 1 四至六年级开展英语朗诵比赛,为区比赛做准备 2 对部分年级、班级进行英语分析性检测 11 月份: 1 参加市五年级英语课堂教学研讨活动 2 参加区小学英语朗诵比赛 12 月份: 做好各年级英语期末复习检测工作 丽华三小 2007 年 9 月
 

相关内容

2007-2008学年第一学期小学英语教研计划

   20072007-2008 学年第一学期小学英语教研计划 一、指导思想 以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强学习意识、教科研意 识、质量意识、合作意识,充分发挥业务职能的作用。以新课程改革为契机,以更新教 育教学观念为先导, 以课堂教学改革为重点, 以培养学生的创新精神和实践能力为重点, 不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组的工作水平。始终围绕着“营造英语 氛围, 激发学生的学习兴趣; 注重课堂实效性” 的教研主题, 以课堂教学创新为主旋律, 以提高教学质量为目 ...

2009学年度第一学期研训部小学英语工作计划

   2009 学年度第一学期研训部小学英语工作计划 学年度第一学期研训部小学英语工作计划 学期研训部 (2009 年 9 月??2010 年 1 月) 一、指导思想 认真学习实践科学发展观,加强两纲教育、民族团结教育的宣传。围绕“加强内 涵建设、追求有效研训、促进教育发展”的中心工作,切实提高教师的课程执行力, 增强教学的有效性;切实提高研修的实效性,增强教师教学研究的自觉性、积极性; 进一步落实“强师兴教”行动计划,促进青年教师专业发展。 二、工作重点 工作重点 1.进一步增强课堂教学的有效性 ...

英语系2007-2008学年第一学期课程表

   2007英语系 2007-2008 学年第一学期课程表 全部小班上课) 2007 级英专课表 1 2 班 (全部小班上课) 一 1 2 综合英语 初级听力 语音室 高云端 陆琼 5 号楼 315 5 号楼 319 二 三 思想道德修养与法律基 础 章舜钦 4 号楼 106 1?16 周 (单) 四 泛读 李典秀 五 综合英语 邓轶 4 号楼 511 5 号楼 302 3 思想道德修养与法律基 4 初级听力 综合英语 础 语音室 邓轶 章舜钦 陆琼 5 号楼 406 5 号楼 319 4 号楼 ...

2007-2008学年第二学期高二英语教学计划

   2007-2008 学年第二学期高二英语教学计划 蔡湛艺 2008 年 2 月 16 日 本学期将要学习《选修 7》和《选修 8》两本教材。 一、 教学目标 根据《新课标》精神,高中英语教学要在培养学生的语言技能、语言知识、 情感态度、学习策略和文化意识等素养的基础上培养综合语言运用能力。因此, 本学期的英语教学将继续培养和优化学生的英语学习方法,使他们能通过观察、 体验、 探究等主动学习的方法, 充分发挥自己的学习潜能, 形成有效的学习策略, 提高自主学习的能力。同时,还要关注学生的情感, ...

2009学年第一学期小学高中英语教研工作计划

   2009 学年第一学期小学高中英语教研工作计划 青铜峡教学研究室青铜峡教学研究室袁淑英 指导思想: 指导思想: 本学期的英语教研工作主要通过网络教研、 资源库建设、 教师培训、 课题研究、 质量检测等活动, 目的是加强教师教学质量和教师个人素质提高, 提高服务质量, 培养一批骨干教师, 发挥辐射, 将工作重心不仅聚集在课堂上, 认真开展教研组, 学区间的教学工作,鼓励更多学校教研组,开展多种形式的教师助教,提升教师 素质和教学水平的活动。以服务为宗旨,努力提高英语教学质量,小学以农村教 师基 ...

试题天长三中卷2010-111学年第一学期初中英语教研组试

   天长三中 2010-111 学年第一学期初中英语教研组计划 一、指导思想 继续沿着英语课程改革的教学之路,全面提高教学质量;围绕课改完善和 深化学科教学常规,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,扎实开展英语教 研组活动,重点规范教研组管理建设。加强组内教师的再学习、再提高。强调团 队合作精神,切实抓好校本培训,加强传、帮、带作用,从而促进全体英语教师 的业务水平。继续搞好导师制、结对子活动,强化听课、评课活动,继续抓好早 读课的辅导工作,争取学校英语学科教学质量的全面提高。 二、工作思路 ...

2009学年第一学期小学英语

   2009学年第一学期小学英语 SUCCESS WITH ENGLISH 第七册教材分析 荔湾区教育发展研究中心 陈俊芳 本次讲座内容 五年级第二学期期末测试分析 六年级第一学期教材分析及教学建议 测试评价要求 五年级第二学期期末质量分析 学年第二学期期末测试 一、2008学年第二学期期末测试双向细目表 学年第二学期期末测试双向细目表 二、命题指导思想 三、试题命制特点 四、教师们对本试卷的评价 五、数据分析 六、各大题完成情况分析 七、考查结果对今后工作的启示 教学形势分析 从词汇方面从看, ...

二00八学年第一学期英语教研工作计划

   二 00 八学年第一学期英语教研工作计划 一、工作思路 本学期小学英语教研工作将进一步深化小学英语课程改革, “以人为本” 确立 的新课程理念,紧紧围绕新课程实施中的问题展开教研,深入了解并及时解决教 学中的困难和问题,探索教育教学规律,及时总结、推广教学经验;不断提升教 师的教学技能和研究水平。 二、主要工作 (一)服务课堂教学 提高教师技能 1、指导教师进行业务理论学习,掌握先进的、正确的教育教学思想,促进 教师专业发展,切实改革英语课堂教学,提高教学效益,提高教师的教学技能。 2、认真 ...

2009-2001年第一学期中小学英语研训计划

   2009第一学期中小学英语研 中小学英语 2009-2001 年第一学期中小学英语研训计划 09 袁淑英 张丽雅 本学期英语教学教研的基本指导思想是在认真贯彻课程标准的情 况下,重点以提高教研实效性,促进教师专业发展为主要目标。小学 在如何结合教学实际和现状,真正提高课堂教学实效性;如何提高教 师教学设计能力和教学水平上为主,高中以阅读教学研究为主线,努 力真正改变高中英语教师课堂教学行为,培养学生自主、合作学习意 识和学习能力为为要目标。 一.关于小学工作 在小学,建立健全小学规范化英语教 ...

2009--2010学年度第一学期解放路小学英语教研组总结

   2009--2010 学年度第一学期解放路小学英语教研组 教研组总结 2009--2010 学年度第一学期解放路小学英语教研组总结 -紧张而忙碌的一个学期又过去了,本学期在校领导的关心和支持下,英语组 开展了一系列的教育教学活动。现在简单地回顾这一学期所做的工作,总结经验 教训,以示自己扬长避短。 一、开展多种形式的业务学习,提高教师业务素质 本着对每位老师的业务有效发展的思想, 我们英语教研组认真制订每周一次 的业务学习内容,通过各种有针对性的培训提高了教师的业务素质。本学期的业 务学习及 ...

热门内容

2009年中考英语真题分类汇编:状语从句、定语从句、情景交际、综合运用

   知识点: 知识点:状语从句 ( ) 1.(2009湖北武汉) 湖北武汉) ( 湖北武汉 they were. C. whose D. which ?What should I do here? ?Just put all the things A. where B. when 答案】 【答案】 A ( ) 2.(2009山东烟台) 山东烟台) ( 山东烟台 well you drive, you must drive carefully. A. No matter where B. In o ...

小学五年级上册英语说课稿

   小学五年级上册英语说课稿 Unit 2 Lesson 10 大钟镇北王中心小学 李朝环 我说课的内容是小学五年级英语上册第二单元 Lesson10。本节课是以句型训练为主的语言实践 课。介绍了询问他人来自某地的两种不同的表达方 法。 以培养学生综合语言运用能力为基点,将本课教学 目标设计如下: 一:语言知识目标: 1:四会句型Where are you from ? I’m from China. Where do you come from ? I come from Newzealand ...

看看美国人眼中的中式英语

   看看美国人眼中的中式英语 | 思乐志{ 思乐志 }Home 关于本站 友情链接 Hi, new friend, nice to meet you, welcome to my blog. Subscribe RSS Feed Home 社会 看看美国人眼中的中式英语 看看美国人眼中的中式英语 October 11th, 2010 26 Views 社会 No comment 在各个英语学习论坛上,经常可以看到有关Chinglish(中式英语)的文章,但一般都是中国人写的。 不 ...

初三英语词组

   Unit 1 Welcome back 1. welcome back to 欢迎回到… 2. welcome back home 欢迎回家 3. have fun leaning and speaking English 进 行有趣的学说英语 4. this team 这学期 5. one’s first lesson 某人的第一课 6. Teachers’ Day 教师节 7. a card for sb.一张给某人的卡片 8. thank sb. for (doing) sth.感谢某 ...

为什么难写出好英语作文

   【2010高考作文】中国学生为什么难写出好英语作文  来源:网络   时间:2010-04-15 15:14:01   【字体:大 中 小】    这是一个困扰大家很久的问题。从小学开始学习英文直到初中毕业,我们掌握了一定量的单词和句型,但是在运用这些单词和句型的时候,我们往往会先在脑海中构造一个中文的句式,然后把它翻译成中文。 比如这个句子: 他的笑话把我给逗死了。 绝大多数同学都这样写:His joke made me laugh to death. 正如一句从英文翻译过 ...