2008 年高三英语备课组工作总结
番禺区鱼窝头中学高三备课组
岁月如梭,一年又过去了。我们高三英语备课组在这一年来,团结互助,制定了科 学的、系统的、针对性强的复习计划,结合我校学生的实际情况,调动学生学习积极性, 扎扎实实抓好双基,复习做到务实到位,复习策略行之有效,学生学习英语的兴趣和信 心一直很高涨,从广州市的调研测试,市“一模”“二模”到高考,我校的英语成绩一直 、 位居六校第一,并且“一模”“二模”的成绩超过广州市同组学校的平均分(高考成绩是 、 否超市同组平均分暂时不知道) 达到了我们预期的目标。 , 下面从几个方面总结一下我们 的备课工作:
一.强化时间意识,制定科学实际的教学进度 本届学生虽然已经经过两年的英语学习,但情况仍不容乐观,单词量薄弱和语法基 础很不扎实,且相当一部分学生不重视英语,所以在对学生全面强化督促的同时,如何 抓好基础,强化针对性,有效地提高讲和练的方法成为专项与整体复习中的一大挑战。 我们计划进行三轮的高考备考复习。本学期,我们完成了第二和第三轮的复习计划,全 学年的具体操作如下: 暑假补课期间完成模块 8 的教学内容。 9―12 月份完成
  1-8 册课文知识点和词汇的 第一轮复习,同时贯穿一些重点语法知识的复习,为第二阶段复习打好基础。词汇复习 的资料主要是资料采用课本、 《备考指南》 ,语法课件和沿用并加于改进去年的分单元制 作的词汇复习课件。备课组成员分任务出好每个模块的词汇测试卷,每个模块复习完后 进行一次模块测试,目的是考察学生对该模块的重点单词、短语、词形变化、句型翻译 和运用以及语法知识和他们的语法综合运用能力。我们每星期利用早读和周一下午全级 的听力时间做 2-3 套听力卷,并编辑和印发了一些关于听取信息的词汇给学生记、背。 听力材料采用《金版一号》 ;每两周进行一次综合测试,资料采用《45 套广东 08 年各地 高考模拟题》 。对于作文训练,我们在第一轮复习中主要展开基础写作的训练。备课组分 任务制作不同的作文主题的课件和学案,加强对学生基础写作技巧的指导,并逐渐渗透 一些较高级词汇,句型和写作的模版结构等。
1
二、勤奋敬业,加强集体备课。 一个家庭,和睦是立家之本,一个团体,团结才有力量。在我们的备课组里,处处 洋溢着和谐友好的气息。每一次的备课活动,都是在轻松、愉快的氛围下来研究教材、 教参的重点、难点,探讨高考命题的方向,探究课堂教学的艺术,处理学生中的疑难问 题,制作课件等等。教师之间精诚合作,亳无保留,统一资料、统一作业、统一考试、 资源共享。我们清醒地认识到:整个备课组成员是捆绑在一起的,高考要丰收,不是依 靠一两个班,要依靠全段所有班级。我们备课组教师还积极地参加“2009 年番禺区新课 程高考模拟试题征集评选活动” 认真进行了高考命题研究, , 并有助于指导我们的备考方 向和重点归纳。
三、制作高质量课件,有效发挥多媒体的教学辅助作用。 多媒体在新授课中的使用,能使单调枯燥的教学内容变得生动有趣,使学生在愉快 的心情中学到新知识;而多媒体在复习课中的使用,能扩大课堂复习容量,提高课堂复 习效率。本学期,高三英语备课组共制作了 40 个课文教学课件,12 个语法专题复习课 件和 9 个作文教学课件。这些课件的制作,极大地促进了本学期高三英语的教学。
四、优扶差 1 在学校和级组的领导下进行培优工作, 各班参考数次考试的成绩选出八到十个优等生, 每星期集中进行两次的辅导,跟踪他们每次测试、考试的成绩,挖掘他们在各题型的得 分空间,提高他们分析问题和解决问题的能力以及综合运用的能力,同时注意培养他们 的自信心和帮助他们确定各阶段的目标。
  2、在辅导尖子生的同时,更注意临界生和“小三门”体艺生的辅导工作。我校生源不理 想,要完成高考目标除了靠各班位数不多的尖子生,更要看各班的临界生,尤其是“小 三门”体艺生能否促进上来,而往往这些学生的英语成绩又是很薄弱的,因此任务很坚 巨。每个英语老师都按照自己班的实际情况,筛选出一定的临界生进行跟踪辅导,包括 思想上和学业上的辅导,如过好单词、背书关等,语法知识不过关就进行耐心的辅导, 尽量使他们掌握多一点知识,树立起学习的信心。而教体艺生班的老师更要不放过一位 差生,关注全班的学生。
五、反思
2

  1、我们今年备考的听力训练抓得很到位,值得借鉴。无论是平时早、午读期间的分 工合作,还是听力资料选取、转录,大型考试听力的分析评讲,听力词汇、听力技巧的 培养和积累,考前冲刺的强化等等,我们的听力备考工作是有条不紊、有的放矢,学生 的听力水平不断提高, 学生反映即使是在高考考场上, 他们听听力时也是忍不住偷笑的。
  2、从学生考后出来的情况了解到,有不少学生,甚至成绩好的学生没能在规定的时 间内完成答卷,主要表现在写不完作文。造成这种情况的原因主要是学生把时间过多地 分配在阅读理解题上,从中反映以后在备考工作中,教师需要大量加强学生的词汇积累 和阅读的限时训练,保证必要的写作时间,不要在高考中留下遗憾。
  3、从高考改卷的情况来看,卷面的整洁非常重要,我们不能只在毕业班,或是考前 才去强调英语书写,因该在整个高中阶段就要一直重视学生的书写,尤其是高一年级就 因该培养学生养成写英语字帖的习惯,甚至加大力度,可以考虑在平时的测试中,把书 写印象分加在总分里。
3
 

相关内容

2008年高三英语备课组工作总结

   2008 年高三英语备课组工作总结 番禺区鱼窝头中学高三备课组 岁月如梭,一年又过去了。我们高三英语备课组在这一年来,团结互助,制定了科 学的、系统的、针对性强的复习计划,结合我校学生的实际情况,调动学生学习积极性, 扎扎实实抓好双基,复习做到务实到位,复习策略行之有效,学生学习英语的兴趣和信 心一直很高涨,从广州市的调研测试,市“一模”“二模”到高考,我校的英语成绩一直 、 位居六校第一,并且“一模”“二模”的成绩超过广州市同组学校的平均分(高考成绩是 、 否超市同组平均分暂时不知道) 达 ...

上学期高三英语备课组工作总结

   上学期高三英语备课组工作总结 本学期高三年级英语备课组秉承一贯的优秀作风,面临压力,接受挑战,继往开来, 致力于提高教育教学质量, 各项工作顺利开展并进步显著。 现对本学段备课组工作稍作回顾 和总结。 一、建设形成了积极进取,精诚团结,战斗力强的教师团体。 本学期的教学任务繁重。除了按课程设置要求完成选修模块(9)(10)和选修系列Ⅱ 、 的模块外,我们于 10 月份就已经进入了高三的第一轮总复习-复习课文、单词以及语法。我 们学生生源较差,面对挑战,高三备课组老师制定了切实可行的“提高课堂 ...

初二英语备课组工作总结

   初二英语备课组 初二英语备课组工作总结 香山道中学 赵艳平 随着新课程改革的推进,我们初二英语备课组结合我们学校学生的实际情况, 随着新课程改革的推进,我们初二英语备课组结合我们学校学生的实际情况, 不断摸索 改革 初二英语备课组结合我们学校学生的实际情况 适合学生特点,促进课堂教学有效性的教学模式。我们大多数学生英语基础都相对较差 适合学生特点,促进课堂教学有效性的教学模式。我们大多数学生英语基础都相对较差,这 就要求我们的教学要因人而异,采取易学、好学的途径去激发学生的求知欲, 就要求我 ...

初一英语备课组工作总结

   初一英语备课组工作总结 刘燕波 本学期初一英语备课组延续上个学期继续开展工作。 各班学生的 英语学习程度参差不齐,有些基础很好,有些基础很差,每个班有 10 人左右是一点英语都不懂的,教学工作较难开展。初一英语备课组的 老师们按照学校整体工作安排, 结合英语科组本学期工作计划和年级 组本学期工作安排,积极合作, 尽管工作起来特别的辛苦, 但我们全 体老师都非常团结合作,真正千辛万苦地把事情做完了,按时按质按 量完成了学期教学工作任务。主要完成以下工作及活动。 第一,我们首先统一制定完了教学计 ...

高三英语备课组工作计划

   高三英语备课组工作计划( 学年度第二学期) 高三英语备课组工作计划(2007-2008 学年度第二学期) - 一、指导思想 认真贯彻学校工作计划,落实教务处教学工作计划,结合高三下学期教学的特点, 集中全力进行备考,进行高考冲刺,在不断夯实学生基础知识的同时,积累考试经验及 语言感受,使学生达到最佳应试状态。 二、目标和任务 1、发挥备课组的战斗堡垒作用,加强队伍建设,备课组长带好队伍,协调好组内 活动,组员分工合作, 群策群力,充分挖掘集体的智慧, 向课堂要质量,加强集体听课, 教师间互相 ...

2008学年度第二学期初一英语备课组工作计划

   2008 学年度第二学期初一英语备课组工作计划 辛 萍 学生状况分析 初一年级现有学生 88 名,英语水平两级分化严重。上学期末优秀率 46.2%, 及格率 86.8%。一班优秀率 68.8%,合格率 100%。二班优秀率 24.1%,合格率 75.9%。三班优秀率 43.3%,合格率 83.3%。面对学生掌握英语的程度不一,将 继续采用分层教学与整体教学相结合的方式完成教学任务, 进一步提高他们的英 语水平。 从语言技能角度分析, 一班学生的听说读写能力发展不平衡, 听说能力较强, 但缺乏 ...

2009-2010学年第一学期高三英语备课组工作计划

   2009-2010 学年第一学期高三英语备课组工作计划 一、指导思想 2009 年高考英语科备考,我们将以《高考英语科考试说明》为依据,以新课程 标准为准绳,制订详细周密的复习计划,切实抓好高三英语复习工作。密切关注 高考动态,联系学生实际,通过专项和综合训练,努力提高学生运用英语知识的 能力和答题技巧,以适应新的高考形式和要求。 二、学生情况分析 从高二下学期期末考试成绩来看,本届高三学生的英语成绩普遍较差,反映出 学生基础知识薄弱,解题能力较差,且相当一部分学生不重视英语,所以在复习 过 ...

英语教研组工作总结

   英语教研组工作总结 教研组工作总结 指导思想 认真贯彻执行上级主管部门的方针,认真落实以教师为主导,以学生为主体的课堂 教学原则,以英语课程标准为指导,以推进课程改革为中心,加强课题研究,促进科研 兴教的教学方针;以提高教学质量为重点,着力抓好学科校本教研制度建设,努力增强 课堂教学有效性,全面提升教育教学质量。 一、强化校本教研,拓展教研内容 校本教研,拓展教研内容 教研 1、健全校本教研的制度,加大校本教研力度。通过校本教研的开展,初步形成一 整套促进教师专业发展的导向机制、激励机制、使 ...

三年级英语组工作总结

   三年级英语组工作总结 2009??2010 学年度下期 2010 年 6 月 20 日 在即将过去的一学期里, 我们三年级英语组的四位老师在学校 教研组的带领下,依据开学初制定的工作计划,如期、有效地开 展各方面工作。现将本期工作总结如下: 一、团结协作、共同进步。 团结协作、共同进步。 一个学期来,四位老师在思想和行动上都能坚持作到团结协 作、共同进步。四位老师本着以激发学生学习英语的兴趣,培养 学生学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心为 共同的教学目标,在开学初就全期的工作 ...

初中英语教研组工作总结

   初中英语教研组工作总结 吴卫平 在当今数字化信息社会中,英语是重要的国民素质之一。因此,如今 在我国中学校园里,英语学科被列为三门基础课程之一,受到历史上 前所未有的重视。这给予我们每位英语教师以压力,同时也成为我们 设法搞好教研、教学工作的动力。在区教研室和学校的领导下,我们 教研组认真贯彻国家教委的办学精神,以人为本,倡导创新精神。加 强教学管理,优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作,我们一 直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩。 一 .强化观念更新,创新英语教学 英语新课程标 ...

热门内容

2008年湖北成人学位英语考试真题

   湖北自考网(www.hbzkw-edu.com) 提供免费数千套自考真题下载 2008 年湖北省本科成人学士学位外语考试真题 湖北自考一站通(www.myziako.cn)提供在线智能报考和在线学习等一站式服务 湖北自考网(www.hbzkw-edu.com) 提供免费数千套自考真题下载 湖北自考一站通(www.myziako.cn)提供在线智能报考和在线学习等一站式服务 湖北自考网(www.hbzkw-edu.com) 提供免费数千套自考真题下载 湖北自考一站通(www.myziako.c ...

2010年山东高考英语题型、赋分全面解析版

   2010 年高考英语题型,赋分 (时间 150 分钟,满分 150 分) 第 I 卷(选择题 共 105 分) 听力(共两节,计 30 分) 第一部分 听力 第一节:5 段简短对话,三选一,录音仅放一遍(共 5 小题,每小题 1.5 分,计 7.5 分) 第二节:5 段对话/独白,三选一.录音放两遍. (共 15 小题,每小题 1.5 分,计 22.5 分) 英语知识运用(共两节, 第二部分 英语知识运用(共两节,计 35 分) 第一节:单项选择 (共 15 小题;每小题 1 分,计 15 ...

09年中考英语完形填空的解题方法

   介绍几种NMET完形填空的解题方法 介绍几种NMET完形填空的解题方法 主讲: 主讲:齐平昌 1. 事实先决 NMET完形填空选项常从不同层次设置 形成梯 完形填空选项常从不同层次设置, 完形填空选项常从不同层次设置 无对错之分, 只有程度不同. 次,无对错之分, 只有程度不同.事实先决的作 用是按程度将事实排队,选出第一事实加以确认. 用是按程度将事实排队,选出第一事实加以确认. 例1: And there on a well-made bed sat Amy, my new , dres ...

16种英语时态总结归纳

   16 种英语时态总结归纳 时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候, 指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为 16 种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成 进行时。 1. 一般现在时 用法: A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。 C) 经常性、习惯性动作。 例:He always helps others. (他总是帮助别人。 ) D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意 ...