★哈佛大学★英语系研究,美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。 哈佛大学★英语系研究,美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。 官方网站: 官方网站:http://hafo.yeryy.com/ 哈佛大学英语教授研究组提供 学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了”。为什么有好多学生对英语的学 习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。” 英语与汉语一样都是一种语言, 为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境中, 如果你在伦敦 呆上半年,保准说起英语来会非常流利。但很多中学生没有很好的英语环境,那 么你可以自己设置一个英语环境,坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你 的英语成绩肯定会很出色。 一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量 用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词 时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。 千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、 谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇, 句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的 多。 因为他和你交谈时会用许多简单词汇, 而且不太看重说法, 你只要发音准确, 准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象, 对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语 肯定会有较大的提高。 二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听 各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会 少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学 过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 三、多“读”。 “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读 速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因 为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。 每道题的得分都与你的理解程 度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。 四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就 写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了 某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这 个词的用法,又可以锻炼你的写作能力,比如学“wish”一词时,可写一小段如下:
The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,I'm different .I wish I were a teacher in the future.But my mother wishes me to be a doctor. 只几句话:但 wish 的几种用法已跃然纸上,这样写下来印象会深刻得多,这样 比死记硬背 wish 的用法也有趣轻松的多。 学习英语不用花大块的时间,10 分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿 英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一 些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。 背英语单词技巧
  1、循环记忆法 艾宾浩斯遗忘曲线 人的大脑是一个记忆的宝库,人脑经历过的事物,思考过的问题,体验过的情感 和情绪,练习过的动作,都可以成为人们记忆的内容。例如英文的学习中单词、 短语和句子,甚至文章的内容都是通过记忆完成的。从"记"到"忆"是有个过程的, 这其中包括了识记、保持、再认和回忆。有很多 人在学习英语的过程中,只注 重了学习当时的记忆效果,孰不知,要想做好学习的记忆工作,是要下一番工夫 的,单纯的注重当时的记忆效果,而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好 的效果的。 在信息的处理上,记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程,从信息处理的 角度上,英文的第一次学习和背诵只是一个输入编码的过程。人的记忆的能力从 生理上讲是十分惊人的,它可以存贮 1015 比特(byte,字节)的信息,可是每个 人的记忆宝库被挖掘的只占 10%,还有更多的记忆发挥空间。这是因为,有些 人只关注了记忆的当时效果,却忽视了记忆中的更大的问题--即记忆的牢固度问 题,那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。 一、艾宾浩斯记忆规律曲线解释 德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus,1850-19
  09), 他在 1885 年发表了他的实验报告后,记忆研究就成了心理学中被研究最多的领 域之一,而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人。 根据我们所知道的,记忆的保持在时间上是不同的,有短时的记忆和长时的记忆 两种。而我们平时的记忆的过程是这样的: 输入的信息在经过人的注意过程的学习后,便成为了人的短时的记忆,但是如果 不经过及时的复习,这些记住过的东西就会遗忘,而经过了及时的复习,这些短 时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆,从而在大脑中保持着很长的时间。那 么,对于我们来讲,怎样才叫做遗忘呢,所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东 西不能再认起来,也不能回忆起来,或者是错误的再认和错误的回忆,这些都是 遗忘。艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试对象的,他得出了一些关 于记忆的结论。他选用了一些根本没有意义的音节,也就是那些不能拼出单词来 的众多字母的组合,比如 asww,cfhhj,ijikmb,rfyjbc 等等。他经过对自己的测 试,得到了一些数据。
然后,艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线,这就是非常有名的揭示遗忘 规律的曲线:艾宾浩斯遗忘曲线,图中竖轴表示学习中记住的知识数量,横轴表 示时间(天数),曲线表示记忆量变化的规律。 这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,不是固 定的一天丢掉几个,转天又丢几个的,而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快, 后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的发 展规律,即"先快后慢"的原则。观察这条遗忘曲线,你会发现,学得的知识在一天 后,如不抓紧复习,就只剩下原来的 25%)。随着时间的推移,遗忘的速度减慢, 遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习 后不久进行一次复习,乙组不予复习,一天后甲组保持 98%,乙组保持 56%; 一周后甲组保持 83%,乙组保持 33%。乙组的遗忘平均值比甲组高。 二、不同性质材料有不同的遗忘曲线 而且,艾宾浩斯还在关于记忆的实验中发现,记住 12 个无意义音节,平均需要 重复
  16.5 次; 为了记住 36 个无意义章节, 需重复 54 次; 而记忆六首诗中的 480 个音节,平均只需要重复 8 次!这个实验告诉我们,凡是理解了的知识,就能记 得迅速、全面而牢固。不然,愣是死记硬背,那也是费力不讨好的。因此,比较 容易记忆的是那些有意义的材料,而那些无意义的材料在记忆的时候比较费力 气,在以后回忆起来的时候也很不轻松。因此,艾宾浩斯遗忘曲线是关于遗忘的 一种曲线,而且是对无意义的音节而言,对于与其他材料的对比,艾宾浩斯又得 出了不同性质材料的不同遗忘曲线,不过他们大体上都是一致的。 因此,艾宾浩斯的实验向我们充分证实了一个道理,学习要勤于复习,而且记忆 的理解效果越好,遗忘的也越慢。 三、不同的人有不同的艾宾浩斯记忆曲线--个性化的艾宾浩斯 上述的艾宾浩斯记忆曲线是艾宾浩斯在实验室中经过了大量测试后, 产生了不同 的记忆数据,从而生成的一种曲线,是一个具有共性的群体规律。此记忆曲线并 不考虑接受试验个人的个性特点,而是寻求一种处于平衡点的记忆规律。 但是记忆规律可以具体到我们每个人,因为我们的生理特点、生活经历不同,可 能导致我们有不同的记忆习惯、记忆方式、记忆特点。规律对于自然人改造世界 的行为,只能起一个催化的作用,如果与每个人的记忆特点相吻合,那么就如顺 水扬帆,一日千里;如果与个人记忆特点相悖,记忆效果则会大打折扣。因此, 我们要根据每个人的不同特点,寻找到属于自己的艾宾浩斯记忆曲线
  2》如何学英语 下定决心,坚持不懈 英语学习作为一门语言技能,通过大量的训练和练习任何人是可以掌握的。一般 地说,英语学习的原则是听、说领先,读、写跟上。李扬的疯狂英语提倡,首先 建立起我能学好英语的信心,然后以句子为单位,大量地模仿,疯狂地操练,大 声地朗读,最后达到自如地说英语,他的方法对提高说英语的能力很奏效。钟道 隆教授 45 岁开始学英语,一年后,学成出国当口语翻译,并创造了逆苦恼、逆 急于求成、 逆速成的逆向学习英语的方法。 他还提出学习英语要遵循听、 写、 说、 背、想的方法,他的方法强调以听为主,并且把所听到的内容全部写下来。尤其
是他的学习精神最可佳,他学习英语用坏了十几台录音机,你可想象他听了多少 英语;用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐,你可想象他写了多少,在一年半 内,累计业余学习英语时间大约三千小时,也就说每天抽出几个小时来学英语。 如果我们做到他那样,一定也能学好英语。最重要的是坚持,只要能下定决心, 坚持每天至少一个小时的学习英语,战胜自我最后肯定会有收获的。 哈佛大学★英语系研究,美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。 ★哈佛大学★英语系研究,美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。 官方网站: 官方网站:http://hafo.yeryy.com/ 哈佛大学英语教授研究组提供 注意方法,循序渐进 决心下定,还注意学习方法,有时根据自己的情况和不同的学习目的,选择不同 的学习方法,但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。要把基础知 识掌握好,也就是说,发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本 语法要会用。 (
  1)要过好语音关。把每一个音标发正确,注意改正有问题的音素,特别是那 些容易混淆的音素,尽早地掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音规则,尽快地 能利用读音规则来拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。 (
  2)掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习 单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类 的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去 学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。坚 持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词 的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。 (
  3)掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们把握住英语 的基本规律,通过例句或语言现象把死的语法规则要记住,活的规则要通过做大 量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练,不但要注 意数量,更重要的是要注意质量,尤其是基本知识要掌握的准确,熟练。只有经 过大量的实践,才能做到熟能生巧,运用自如。 提前预习,有的放矢 作为学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试 着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,注 意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导 材料,预
 

相关内容

2009年福州中考英语24个话题作文范文汇编学习必备

   ★哈佛大学★英语系研究,美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。 哈佛大学★英语系研究,美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。 官方网站: 官方网站:http://hafo.yeryy.com/ 哈佛大学英语教授研究组提供 学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了”。为什么有好多学生对英语的学 习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。” 英语与汉语一样都是一种语言, 为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境中, 如果你在伦敦 呆上半年,保准说起英语来会非常流利。但很多中学生 ...

2009年中考英语24个话题作文范文汇编

   2009 年福州中考英语 24 个话题作文范文汇编 年福州中考英语 话题一: 话题一:个人情况 人物介绍 1、假如你在 2008 奥运会期间碰到外国朋友,请你介绍进入 NBA 美国球队的中国球员易建 联的情况。 易建联 经历 生日 1987.10.27 出生地 广东 身高 2.12 米 2003 年他成为大学生 college) 2000 年 1 月入选中国国家篮球队(National Basketball Team) 2007 年 7 月进入美国 NBA,继姚明后的第二个中国球员 爱好 其 ...

2009年福州中考英语24个话题作文范文汇编

   www.zk5u.com 中考资源网 2009 年福州中考英语 24 个话题作文范文汇编 年福州中考英语 话题一: 话题一:个人情况 人物介绍 1,假如你在 2008 奥运会期间碰到外国朋友,请你介绍进入 NBA 美国球队的中国球员易建 联的情况. 易建联 经历 生日 1987.10.27 出生地 广东 身高 2.12 米 2003 年他成为大学生 college) 2000 年 1 月入选中国国家篮球队(National Basketball Team) 2007 年 7 月进入美国 NB ...

2011年英语中考24个话题作文范文汇编

   2009 年英语中考 24 个话题作文范文汇编 话题一: 话题一:个人情况 人物介绍 1、假如你在 2008 奥运会期间碰到外国朋友,请你介绍进入 NBA 美国球队的中国球员易建联的情况。 易建联 经历 生日 1987.10.27 出生地 广东 身高 2.12 米 2003 年他成为大学生 college) 2000 年 1 月入选中国国家篮球队(National Basketball Team) 2007 年 7 月进入美国 NBA,继姚明后的第二个中国球员 爱好 其他 他喜欢听流行音乐、 ...

2009年高考英语作文范文[1]

   本文由万贵来贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 2009 年全国各省市高考英语书面表达题 附解析及专家简评) 范文集锦完整 18 套(附解析及专家简评) (2009 海南、宁夏卷) 一、 2009 全国卷 I、海南、宁夏卷) ( 假定你是李华, 正在英国接受英语培训, 住在一户英国人家里。 今天你的房东 Mrs Wilson 不在家,你准备外出,请给 Mrs Wilson 写一留言条,内容包括: 1.外出购物 2.替房东还书 ...

2009年中考英语真题分类汇编

   知识点 1:单词拼写 1.(2009甘肃兰州) 读句子,根据汉语或首字母提示补全单词. 1. The policeman told that man to give a (描述) of the accident. 2. W is the third day of a week. 3. We are often told not to be (紧张) in the examinations. 4. The weather in South China is d from that in Nor ...

2010年中考英语话题作文范文(9篇)

   中考英语话题作文范文 2010 年中考英语话题作文范文 浙江省瑞安市安阳实验中学孙广趁 以下是我们已经复习过的话题作文, 请各位同学认真阅读, 认真理解, 有效吸收为自己所用. 作文要求:内容完全,要点齐全,语法正确,结构合理,思路清楚,行文流畅.其它话题范 文,我们在复习过程中会相继出来! 感谢老师(teacher) 话题 1:感谢老师(teacher) Dear Mrs. / Mr. XX I am just writing to say "thank you".Th ...

09年中考英语作文指导训练3??命题作文

   本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 www.21cnjy.com 09 年中考英语作文指导训练 3:命题作文 三、 命题作文训练 A. 写人 1、以" My Mother "为题,用英语写一篇短文。要点: ① 妈妈是护士,在县人民医院工作。 她工作努力,工作中严格要求自己,因此,她的同事们对 他评价很高; ② 2003 年参加抗击"非典"的战斗。为了保护我们免受"非典"的侵害,一个多月没回家。当时,我 非常想念妈妈; ③ 我爱妈 ...

2004-2008年高考英语试题作文及范文汇总(湖北卷)

   2004 年湖北卷 年湖北卷 二班的同学进行了一场有关英语学习的讨论。讨论的题目是:学习英语要不要从儿童时 期开始?请你根据下表中的提示写一篇短文,介绍讨论的情况。 一些同学认为 另一些同学认为 1.不应从儿童时期开始学习英语 1.应从儿童时期开始学习英语 2.儿童时期既要学汉语拼音又要学英语, 2.儿童时期记忆力好,可以记住很多单词 易混淆 3.能为以后的英语学习打下坚实的基础 3.会影响汉语学习和今后的英语学习 讨论未取得一致意见 注意:1.文章的起始句已给出; 2.词数:100 左右( ...

2009年12月和2010年六月大学英语四级真题作文范文及点评

   2009年12月大学英语四级真题作文范文及点评 题目:Create a green campus 1.建设绿色校园十分重要 2.绿色校园不仅指绿色环境 3.为了建设绿色校园我们应该…… 新东方版范文(一) It is of great importance to make and maintain a green campus in our university or college. Obviously, a growing number of people are beginning t ...

热门内容

芦洲国中8年级英语科听力录音题目答案卷

   ?洲W中 8 年}英??科?}力?音?L目答案卷 一、?x出你所?}到的字?^(20%) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Father’s Day is on the third Sunday of June. The national day of the USA is on July 4. It’s usually cloudy in spring. Will you go by plane or by car? Black-faced spoonbills will fly bac ...

全新版大学英语第三册综合答案(免费版)

   Appendix I Key to Exercises (Units 1-8) Unit 1 Part I Pre-Reading Task Script for the recording: The song you are about to hear is all about taking a break from city life, escaping from the crowds, rinding a quiet place, far from trie human race. F ...

[6538]倡导在小学英语教学中渗透

   倡导在小学英语教学中渗透 People's unity and coherence in writing are read 马渚镇青山小学 内容摘要: 内容摘要 英语作为国际交往的语言,使得它在世界各个领域都起到了沟通、交流 的媒介,特别是进入信息时代的地球变得“越来越小” ,全球化趋势将在二十 一世纪更为凸显。世界已进入中国,中国已进入世界。人类彼此之间的交往 随着国际流、 科技交流和信息交流已成为人类生活一个不可缺少的重要方面。 如果说当今生活在这个“地球村”大家庭的人们有什么共同语言的 ...

英语学习42个经典秘诀

   英语学习 42 个经典秘诀 第一要诀:收听英语气象报告 有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的练习是不够的。 假如听语速正常的英语,初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快,但词汇简单 固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材。 第二要诀:收听中国国际广播电台的英语广播 中国国际广播电台(China Radio International)天天早上 7:00--8:00,中午 11:00--12:00 各有一小时的英语节目。 ...

2009年江苏省淮安市中考英语试题

   展望电脑室制作,中考竞赛资源网 www.zkjs.net 发布 2009 年江苏省淮安市中考英语试题 满分 120 分(不含听力口语 30 分).考试时间 120 分钟. 第 I 卷(选择题共 50 分) I.单项选择(共 15 小题;每小题 1 分,满分 15 分) 从 A,B, C,D 四个选项屮,选出可以填入空白处的正确答案. 1. Millie saw exciting film last night. She was very excited. " A. a B. an ...