3eud 教育网 http://www.3edu.net
百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!
六年级句子和时态专项复习( 六年级句子和时态专项复习(二) 句子和时态专项复习
(一) ,时态复习 一
班别: 班别: 姓名: 姓名:
一,英语句子要注意时间和动词的一致. 英语句子要注意时间和动词的一致. 二,各个时态表示的意义: 各个时态表示的意义:
  1. . 一般现在时:表示经常做的动作或存在的状态.通常和表示经 一般现在时:表示经常做的动作或存在的状态.通常和表示经 常的时间连用. 常的时间连用. 连用
  2. . 现在进行时:表示正在发生的动作或事情.通常和表示现在的 现在进行时:表示正在发生的动作或事情.通常和表示现在的 时间连用. 时间连用. 连用
  3. . 一般将来时:表示计划,打算,准备做某事.通常和表示将来 一般将来时:表示计划,打算,准备做某事.通常和表示将来 的时间连用. 的时间连用. 连用
  4. . 一般过去时:表示过去发生的动作或事情.通常和表示过去的 一般过去时:表示过去发生的动作或事情.通常和表示过去的 时间连用. 时间连用. 连用 三,表格: 表格: 时态 一般现在时 动词用原形 或第三人称单数( ) 或第三人称单数(s/es) 人称单数 现在进行时 一般将来时 be(am,is,are) + doing
  1.be going to +动词原形 动词原形
  2.will +动词原形 动词原形 一般过去时
  1.动词过去式 动词过去式(ed/不规则的 不规则的) 动词过去式 不规则的
  2.be 动词过去式 was / were
3eud 教育网 http://www.3edu.net
结构
时间特征词 every day/week,often, usually,sometimes now,look,listen tomorrow,next week, this morning/afternoon yesterday,last weekend before,2 days ago
教学资源集散地.可能是最大的免费教育资源网!
3eud 教育网 http://www.3edu.net
百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!
四,时态口诀: 时态口诀:

  1. 时间是经常 经常,动词要用原形或第三人称单数 原形或第三人称单数. 经常 原形或第三人称单数
  2. 时间是现在 现在,动词要用现在进行时 ing 形式 形式. 现在 现在进行时 动词原形.
  3. 时间是将来 将来,动词要用将来时 be going to +动词原形 将来时 动词原形 将来
  4. 时间是过去 过去,动词要用过去式 过去式. 过去 过去式
(二),特殊疑问词的复习 二, 一,
What:什么(问事情,事物;问爱好;问职业;问外貌) :

  1.What is this/that? 这/那是什么?It is a/an +名词单数.
  2.What are these/those? 这些/那些是什么?They are +名词复数.
  3.What is it? 它是什么?It is a/an +名词单数.
  4.What are they? 他们/她们/它们是什么?They are +名词复数.
  5.What is your sister like? 你姐姐长得怎么样? She is tall and young.
  6.What does your sister like? 你姐姐喜欢什么?She likes diving.
  7.What do you usually do on the weekend?(一般现在时) I often visit my grandparents.
  8.What are you doing now?(现在进行时)I am reading a book.
  9.What are you going to do tomorrow?(一般将来时) I am going to watch TV tomorrow./I will watch TV tomorrow.
  10.What did you do last weekend?(一般过去时)I played football.
3eud 教育网 http://www.3edu.net
教学资源集散地.可能是最大的免费教育资源网!
3eud 教育网 http://www.3edu.net
百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!
有关的疑问词短语 疑问词短语: 与 What 有关的疑问词短语:

  1. What colour:什么颜色(问颜色)
  2. What time:几点钟(问时间/问几点钟) :
What time is it now? It is 7:
  30.

  3. What day:星期几(问星期) :
What day is it today? It is Monday.

  4. What date:什么日期(问日期) :
What date is it today? It is June 1st.

  5. What's the weather like today: (问天气)
天气怎么样? It is sunny. It was cloudy.
What was the weather like yesterday?

  6.What's the matter with you?(问病症)
你怎么了?I have a cold.

  7.What's your favourtite food/colour/animal/sport/class/season?
My favourite food/colour/animal/sport/class/season is…

  8.Who is your favourite teacher? 谁是你最喜爱的老师?
Mr Chen/Miss Li is my favourite teacher. 二, Where:在哪里(问地点,位置,方位)where 配动词 go :
  1.Where do you usually go every weekend?(一般现在时) I usually go to a park.
  2.Where are you going now?(现在进行时)你现在去哪里? I am going to U.S.A. now.我去美国.
3eud 教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地.可能是最大的免费教育资源网!
3eud 教育网 http://www.3edu.net
百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!

  3.Where are you going to go tomorrow?(一般将来时)你明天打算 去哪里?I am going to the bookstore tomorrow./ I will go to the bookstore. 我准备明天去书店.
  4.Where did you go last weekend?(一般过去时) 你上个周末去了哪里? I went to Beijing last weekend.我上个周末去了北京. 三, Who:谁(问人) :
  1.Who am I? Amy.
  3.Who is he/she?
  4.Who are they? He is Mike./ She is Amy. They are Mike and Amy. He is Mike./ She is Amy. You are Mike.
  2.Who are you? I am

  5.Who is the(this) boy / girl?

  6.Who is that man/woman? He is my father./ She is my mother. 四, Which :哪一个(问具体事物)
  1.Which floor? It is on the 5th,Room 5A. You can take the No.3 bus. I can take the No.5 bus.

  2.Which bus can I take?
  3.Which bus can you take?
  4.Which bag is Mike's?
The yellow bag is Mike's bag./The bigger one is Mike's bag.
  5.Which season do you like best? I like summer best.
3eud 教育网 http://www.3edu.net
教学资源集散地.可能是最大的免费教育资源网!
3eud 教育网 http://www.3edu.net
百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!
五, When:什么时候(问时间) :
  1.When is your birthday? (in+月份, on +月+日) (
  1)My birthday is in October./ It's in October. (
  2)My birthday is on October 5th./It is on October 5th.
  2.When is Teachers' Day/National Day/Children's Day/Women's Day? It is September 10th./October 1st./June 1st./March 8th. 六, Why:为什么(问原因;用 because 答) :
  1.Why do you like summer?
  2.Why does Mike like fall?
  3.Why do you like grapes?
  4.Why does John like apples? Because I can swim in the sea. Because he can fly kites. Because they are sweet. Because they are sweet.
七, How:怎样(问交通方式;问身体状况;问心情,问感觉) :
  1.How are you?:你好吗?(问身体状况)I am fine,thanks.
  2.How do you feel?:你感觉怎样?I feel sick.
  3.How does Mike feel? (问心情)He feels happy./He is happy. 有关的疑问词短语 疑问词短语: 与 How 有关的疑问词短语:
How many:多少(问数量) : How tall:多高(问身高) : How heavy:多重(问体重) How long:多长(问长度) :
3eud 教育网 http://www.3edu.net
How much:多少前(问价钱) : How old:多少岁(问年龄) : How big:多大(问尺码,大小) How large:多少平方(问面积) :
教学资源集散地.可能是最大的免费教育资源网!
3eud 教育网 http://www.3edu.net
百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!

  1. How many days are there in a week?
  2.How many months are there in a year?
  3.How many seasons are there in a year?
  4.How many people are there in your family?
There are
  7. There are
  12. There are
  4. There are
  4. There is one.

  5. How many brigdes are there in the picture?
  6. How many birds can you see?
  7.How much is your pen?
  8.How much are the books?
  9.How tall are you?
  10.How tall is your father?
  11.How old are you?
  12.How old is Mike?
  13.How heavy are you?
  14.How heavy is Amy?
  15.How big are your feet?
  16.How big are your brother's feet?
  17.How long is the dog's tail?
  18.How long are your legs?
I can see 2 birds. It is 2 yuan. They are 20 yuan. I am 168 cm tall. He is 180 cm tall. I am 12 (years old.) He is 11 (years old). I am 35 kg. She is 32 kg. I wear size
  37. He wears size
  40. It is 10 cm long. They are 90 cm long.

  19.How large is your room? 你的房间有多大? It is 25 square meters.(平方米)
3eud 教育网 http://www.3edu.net
教学资源集散地.可能是最大的免费教育资源网!
3eud 教育网 http://www.3edu.net
百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!
八,Whose:谁的(问属于谁的东西)

  1.Whose pen is it?
  2.Whose bike is it? It is Mike's pen. It is John's bike.
,一般疑问句 (三) 一般疑问句 ,
基本特征:(
  1)用 Yes 或 No 回答的叫做一般疑问句. (
  2)一般疑问句的回答要注意前后一致! 1,动词要用助动词 do 提问,do 有三种形式: 助 (
  1)过去时间用 did 提问. (
  2)一般现在时中的第三人称单数 he/she/it 用 does 提问. (
  3)其他用 do 提问. (
  4)用 do/does/did 提问,后面用动词原形. (
  5)用什么提问,用什么答.
例子:
  1.Do you go to school on foot? Yes, I do. / No, I don't. Yes, he does./ No, he doesn't. Yes, I did./ No, I didn't.

  2.Does Mike go to school by bike?
  3.Did you go to U.S.A yesterday?
2,名词或形容词要用 be 动词 动词提问.be 有三种形式: (
  1)I 用 am 提问,过去时间用 was 提问. (
  2)he/she/it/单个姓名用 is 提问,过去时间用 was 提问. (
  3)其他用 are 提问,过去时间用 were 提问.
3eud 教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地.可能是最大的免费教育资源网!
3eud 教育网 http://www.3edu.net
百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!
例子:
  1.Am I a student? Yes, you are. / No, you aren't.
  2.Are you tall? Yes, I am. /No, I am not.
  3.Is Mike strong? Yes, he is. /No, he isn't.
  4.Are they playing football now? Yes,they are. /No, they aren't.
  5.Is there a cinema near here? Yes, there is./ No, there isn't.
  6.Are there books on the desk? Yes, there are./ No, there aren't. 7Was it rainy yesterday? Yes, it was. /No, it wasn't. 8Were they happy yesterday? Yes, they are./ No,they weren't.
3,特殊的: (
  1)现在进行时用 be 动词提问. (be+现在分词 ing) (
  2)is he/she/it 问,he/she/it is 答 (
  3)is there 问,there is 答;are there 问,there are 答. (
  4)are they 问, they are 答. (
  5)问 I,答 you; 问 you(你) ,答 I; 问 we,答 you(你们); 问 you(你们) ,答 we (
  6)问 he,答 he; 问 she,答 she; 问 it,答 it; 问 they,答 they. (
  7)用 can 问,用 can 答; 用 must 问,用 must 答; 用 will 问,用 will 答;用 should 问,用 should 答. 例子:
  1.Can you swim? Yes, I can./ No, I can't.
  2. Can I go on foot? Yes, you can.(Sure,if you like)/ No,you can't.
3eud 教育网 http://www.3edu.net 教学资源集散地.可能是最大的免费教育资源网!
3eud 教育网 http://www.3edu.net
百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新!

  3.Can Mike play football?
Yes, he can. / No, he can't. Yes, they can./ No,they can't.

  4.Can Mike and John set the table?

  5.Must I stop at a red light? Yes, you must./ No, you mustn't.
  6.Must you wait at a yellow light? Yes, I must. /No, I mustn't.
  7.Will you go to the park tonight? Yes, I will. / No, I won't.(will not)
  8.Will Amy read books this weekend? Yes, she will. / No,she won't.(will not) 特别要注意:
  9.What should you do at a red light? I should stop at a red light.
  10.What must you do at a red light? I must stop at a red light.
  11.What can you do at a red light? I can stop at a red light.
  12.What do you do at a red light? I stop at a red light.
3eud 教育网 http://www.3edu.net
教学资源集散地.可能是最大的免费教育资源网!
 

相关内容

2010六年级英语句子和时态专项复习

   3eud 教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! 六年级句子和时态专项复习( 六年级句子和时态专项复习(二) 句子和时态专项复习 (一) ,时态复习 一 班别: 班别: 姓名: 姓名: 一,英语句子要注意时间和动词的一致. 英语句子要注意时间和动词的一致. 二,各个时态表示的意义: 各个时态表示的意义: 1. . 一般现在时:表示经常做的动作或存在的状态.通常和表示经 一般现在时:表示经常做的动作或存在的状态.通常和表示经 常的时间连用. ...

六年级英语上册专项复习(听读句子填写所缺的单词)

   六年级英语上册专项复习(听读句子填写所缺的单词) 南海区丹灶镇罗行小学 谢志良 1. My pen pal in Shangdong. 2.,the library is next to the hospital. 3.Don’t put any in the soil. 4.The sun shines and the water vapour. 5. If you enjoy helping people, you can be a. 6. Look at 7.You can 8. 9. ...

小学六年级英语句子复习

   小学六年级英语句子复习(一 小学六年级英语句子复习 一) 句子按疑问词归类 一.What 1.What’s your name? 2.What’s in the picture/ your schoolbag/ your pencil-case/ the classroom? 3.What do you like? 4.What’s your father? 5.What would you like? 6.What’s this? 7.What’s his /her name? 8.Wha ...

小学五年级英语句子复习(二)

   小学五年级英语句子复习( 小学五年级英语句子复习(二) (Book1??Book4) Name: 1、见面打招呼:Hello! / Hi! / How do you do ? 2、问姓名:What’s your name? My name is ChenJie. / What’s his name? His name is ChenHua. What’s her name? Her name is Amy. 3、介绍自己:I’m Sarah./ My name is Sarah. 4、日 ...

中考英语时态专项复习

   态 六 种 时 态 一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在 时 过去 时 现在 时 一般现在时 simple present tense 一般现在时用法 习惯活动和 爱好 现在情况 客观事实 主将从现 1.I get up at six every morning. 2.She likes pop music. 1.They are very busy. 2.He needs help. 1.The moon moves round the earth. 2.There are four ...

八年级英语句子翻译大全

   金杞中学英语组 初中八年级英语翻译大全 use 1. 你过去有什么爱好? did you 你过去有什么爱好? What hobbies to have ? enjoy comics 2. 我也喜欢读连环画杂志。I alsoreading 我也喜欢读连环画杂志。 3. 为什么不出去做一些户外活动呢? 为什么不出去做一些户外活动呢? 4. Why go out and some ? not do outdoor activities interesteed in playing 5. 我对打篮球 ...

PEP小学四年级英语句子

   www.xkb1.com 新课标第一网不用注册,免费下载! 重点句子归纳 班别: 姓名: Unit1 My Classroom 1. What’s in the classroom? 教室里有什么? A board, two lights, many desks and chair. 一个写字板, 两盏灯, 许多桌子和椅子。 2. We have a new classroom.. 我们有一个新教室。 3. This is Zhang Peng, our new classmate. 这是我 ...

牛津高二英语:动词的时态专项复习

   高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 语法专项复习 专项复习( 牛津高中英语 M6 语法专项复习(一) 动词的时态 现在时态 谈论现在的状况或动作一般用现在时态。现在时态包括一般现在时、现在进 行时、现在完成时和现在完成进行时等。 I. 一般现在时 1 表示客观事实或普通真理.(不受时态限制) The geography teacher told us the earth moves around the sun. 地理老师告诉我们地球绕着太阳转。 Japan lies to t ...

小学六年级英语

   童梦无忧网(试管婴儿) 童梦无忧网 试管婴儿论坛 www.tm51.com 本文由 yuanye668 贡献 ppt 文档可能在 WAP 端浏览体验不佳。建议您优先选择 TXT,或下载源文件到本机查看。 小学六年级英语 Lesson 15 Days of the week 下一步 一 Warm-up /Revision 1 Greetings ? 2 Play a chain game ? 3 Make sentences with the following words: day week ...

六年级英语教案

   第一课件网 www.1kejian.com Unit 1 How Do You Go There? 第一课时教学设计 第一课时 一、教学目标与要求 1. 能够听、说、读、写短语:on foot,by bike,by bus,by train。 2. 能够听、说、认读短语:by plane,by ship,by subway。 3. 能用句子“How d0 you go to school? How do you go to Canada/…?”来替换 询 问别人的出行方式;并能够用句子“I ...

热门内容

英语语法

   1. 名词 名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专 有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如 Beijing,China 等。普 通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness 等。普通 名词又可分为下面四类: 1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。 2) 集体名词 (Collective Nouns) 表示若干个个体组成的集合体, family。 : 如 ...

2009学年第一学期一年级英语期中质量调研试卷

   2009 学年第一学期一年级英语期中质量调研试卷 学年第一学期一年级英语期中质量调研试卷 第一学期一年级英语期中质量调研 分钟, (完成时间 40 分钟,满分 100 分) Class Name No. 听力部分满分 50 听力部分满分 听录音,圈出你听到的 听到的单词 一. 听录音,圈出你听到的单词 8 1. 3. 5. 7. pencil my hello tall book me hi short 2. 4. 6. 8. father mouth Alice she grandfa ...

2001年1月大学英语四级考试试题及参考答案

   满分四六级英语网 www.cetcet.com 独家整理 独家整理提供。 整理提供 本资料有满分四六级英语网 www.cetcet.com 独家整理提供。 更详细的真题, 下载。 更详细的真题,答案解析及听力 MP3 请到 www.cetcet.com 下载。 祝大家顺利通过四级考试。 祝大家顺利通过四级考试。 2001 年 1 月大学英语四级考试试题及参考答案 Part Ⅰ Section A Listening Comprehension (20 minutes) Directions: ...

仁爱版八年级英语上册词短语汇1

   仁爱版八年级英语上册词短语汇总 Unit 1 Topic 1 1. play basketball 打篮球 2.cheer sb on 为某 人打 气 3.quite a bit 相当多 4.of course 当然 5. grow up 长大 6. arrive in 到达 7. play against 与…… 比 赛 8. for long 长时间 9. the day after tomorrow 后天 10. leave for 动身 往……11.twice a week 每周再 ...

英语课题研究活动专家及教师点评记录(200910)

   英语课题研究活动专家及教师点评记录(2009.10) 英语课题研究活动专家及教师点评记录(2009.10) 一、蒋辰侯老师上课 二、钱伊琳主任介绍上课老师情况和上课情况 三、卜玉华介绍 四、蒋辰侯老师说课 五、兄弟学校老师点评和卜玉华教授和武博士指导 卜:原来上课和现在上课的区别? 蒋:观念的转变。原先是从小到大,现在是从大到小。学生对新授知识有直接的感知。 局小杨老师: 1、目标定位很明确,教学过程清晰 2、努力尝试开放,先讨论、发现和总结 3、资源捕捉和利用 建议:1、有一些假开放的地方 ...