2010 年 10 月学位英语培训班讲义参考答案
Part One
Practice Test One
  1. D
  2. C
  6. C
  7. C
  11. A
  12. A
  16. A
  17. B
  21. D
  22. D
  26. D
  27. A
  31. B
  32. C Practice Test Two
  1. D
  2. A
  6. C
  7. A
  11. B
  12. C
  16. B
  17. D
  21. B
  22. A
  26. C
  27. B
  31. A
  32. B Practice Test Three
  1. B
  2. D
  6. D
  7. B
  11. C
  12. D
  16. D
  17. D
  21. A
  22. C
  26. C
  27. B
  31. B
  32. D
  3. C
  8. C
  13. C
  18. B
  23. C
  28. B
  33. D
  3. A
  8. D
  13. A
  18. A
  23. D
  28. D
  33. B
  3. D
  8. A
  13. B
  18. A
  23. B
  28. D
  33. A
Listening Comprehension

  4. D
  9. B
  14. D
  19. B
  24. B
  29. A
  34. B
  4. D
  9. D
  14. C
  19. D
  24. B
  29. C
  34. D
  4. B
  9. C
  14. A
  19. C
  24. A
  29. C
  34. B
  5. B
  10. A
  15. C
  20. C
  25. D
  30. C
  35. A
  5. B
  10. A
  15. D
  20. C
  25. A
  30. D
  35. A
  5. A
  10. B
  15. C
  20. B
  25. C
  30. A
  35. D
Part Two
15
Reading Comprehension
(略 )
Part Three
1-5 11-15 21-25 31-35 41-45 51-55 CBADB BDCAC DACDC BAACD DCCAD BADCA
Vocabulary
6-10 16-20 26-30 36-40 46-50 56-60 ABBAC DBBCA ADBAC DBBAB CABCA BCBBD
Part Four
Translation
1
从山顶往下好几英亩的山坡上,满是怒放的水仙花,犹如江河直下,越过山坳,穿过峡 谷,一片五彩缤纷:有洁净无比的象牙白,有极其浓郁的柠檬黄,有鲜艳夺目的鲑鱼橙,如
同一幅地毯展现在我们面前, 令人眼花缭乱。 仿佛太阳倾翻了, 把一片金光溢泻到了山坡上。 一大堆问题在我的脑海中翻腾。谁创造了这种美景?为什么要创造?又是如何创造 的? 我们走近这块宝地中央的屋子,只见一块牌子上写着:我知道你要问的问题,答案如 下。答案一:一位妇女,一双手,两只脚 ,而且天资不高。答案二:一次种一株。答案三: 开始于 1958 年。 驱车回家的路上, 我为所见的一切感动不已, 无言以对。 “她改造了世界, ”我终于说道。 “一次种一株。她几乎 40 年前就开始了。当时也许只是一念之闪,但她持之以恒。” 这一奇 观令我回味良久。“试想,”我说道,“如果我有一个梦想,并为之努力,每天干一点,最后 我会做出怎样的成绩呢?” 2 美国革命的历史意义 历史的进程是如此错综复杂,人类行为的动机是如此令人费解, 以至于想把那些时间跨度大, 涉及人数多, 空间范围广的事件描述成为一个智者或一场社会 运动的表现的企图是危 险的。 然而以托马斯?杰弗逊登上总统宝座为高潮的那一段历史过程可以被视为一个特殊 的 例子。 在这段历史时期里不仅诞生了新的生活方式, 而且民族主义成为了一种新的生活 方式。 美国独立战争成为联结 17 世纪现代英格兰的自我意识和 18 世纪末现代欧洲的觉醒 的纽 带。 历史的行程需要跨越大西洋,这看起来似乎有些奇怪,但却只有在北美殖民地为 民权 和自由的斗争才能导致新国家的建立。 这里,反对"暴政"的民众起义的成果不仅是获 得一个包含更多自由的宪法,还包括了一个 依照人民的意愿诞生在自由中的国家的成长。这个国家不是基于血缘、地理、君主或王朝的 野心。 由于有了美国,第一次一个国家的诞生不是发生在历史模糊的过去,而是在全世界 人们的眼前。 3 你或许以为高中毕业就告别了拉帮结派和成群结队的生活。 你或许错了。最新一期《应用心理学》刊登的一项研究结果显示,良好人缘带来的好处 会一直延续到成年人的职场生涯。 就像儿童在操场玩耍一样, 同事之间不仅会就谁受欢迎达成一致, 还会给那些少数幸运 儿更多的友善对待。 研究显示, 这些幸运儿会得到更多的帮助和善待, 还会遭受较少的粗鲁对待和信息隐瞒。 这项研究对医院、餐馆、销售和行政职位上的 255 名员工以及同事进行了调查。 该项研究的研究员表示, 无论在组织中的地位如何, 人缘好的员工总是会得到同事们更 多的帮助。两位研究者暗示,这些员工还会比魅力较弱的员工获得不公平的优势,这可能会 阻碍唯才是举。 研究人员写道, 如果以受欢迎程度为评判标准, 组织可能就会推崇一种类似学校文化的 俱乐部气氛,而非任人唯贤。 我很庆幸自己大多数时间都工作在唯才是举的环境, 但这不是普遍现象。 如果要找个虚 构的例子,可以想想电视喜剧《办公室》里的情况:思维正常的人谁会提拔冷漠苦干的安吉
拉?马丁而不是和善亲切的吉姆?哈本特?这位广受欢迎的纸品推销员以自身经历验证了上述 研究结果:尽管对工作漠不关心,但哈本特却以聪明的“为人处事”在 Dunder Mifflin 公司迅 速窜升。 实际上,这些研究人员所谓的人际关系,职场教练可能会称之为“办公室政治”──让人 站到你这边的技巧。 这在很多工作场所显然非常重要。 Salary.com 去年秋天的一项调查发现, 应对办公室政治排在“替他人收拾烂摊子”之后,成为职场第二大分散工作精力的烦心事。 4 说到对疼痛的感受,真正起作用的是思想。这是因为有意的伤害让人感受更痛。至少来 自哈佛大学的研究者们是这样说的,他们的研究结果发表在 12 月的《心理学科学》 (Psychological Science)杂志上。 43 名参与者分别与一名伙伴达成对,他们被告知要进行一项心理感知测试。然后实验 人员把电极接到他们身上,并给他们施加一次快速的电击。有时候这些电击是“有意的”。这 时,这名伙伴会要求来一次电击,随后伴随着“滋滋”声,他们被电击了。但是, 有些时候 这些电击是无意的。这时,这名伙伴告诉被测试者来听一个愉快的曲子,而实际上是那些研 究者们按动电击按钮而已。 随后,研究者们让被测试者们给他们感受到的疼痛评级。疼痛从 1 到 7 分为 7 个等级, 7 意味着“极度难受”。 结果如何呢? 当电击是有意施加的时候, 测试者感受的疼痛为
  3.6 级。 但是,当电击是偶然施加的时候,测试者感受的疼痛为
  3.0 级。 研究者们说对疼痛的情绪反应是有进化论意义的。因为偶然疼痛可能只是一次性事件。 不过要是有人想伤害你的话,他或许会继续这样做。如果是这样的话,那么拔掉你身上的电 极然后直接回家未尝不是个好注意。
5 我要让所有儿童都在能够发掘他们潜能的学校就读; 这些学校要能挑战他们, 激励他们, 并灌输他们对身处的这个世界的好奇心。 我要他们有机会上大学, 那怕他们的父母并不富有。 而且我要他们能找到好的工作:薪酬高还附带健康保险的工作,让他们有时间陪孩子、并且 能带着尊严退休的工作。 我要大家向发现的极限挑战, 让你在有生之年能够看见改善我们生活、 使这个行星更干 净、更安全的新科技和发明。我也要大家向自己的人际界限挑战,跨越使我们看不到对方长 处的种族、地域、性别和宗教樊篱。 有时候为了保护我们的国家, 我们不得不把青年男女派到战场或其它危险的地方, 然而 当我们这么做的时候,我要确保师出有名,我们尽了全力以和平方式化解与他人的争执,也 想尽了一切办法保障男女官兵的安全。 我要每个孩子都明白, 这些勇敢的美国人在战场上捍 卫的福祉是无法平白得到的: 在享有作为这个国家公民的伟大特权之际, 重责大任也随之而 来。 6
信任和欣赏的准备金一旦陷入负债状态, 而我们不断透支的话, 感情或婚姻会被推入破 产边缘。成功的婚姻?诀是,充满你情人的情感银行户头,直到它满体贴, 使它的资产远 超负债,你就会享受到丰富的爱心,醉人的亲密,满溢的信任。这个情感银行户头的观念, 巴默理(Patrick Morler)称它是男女关?中最重要的概念。懂得在对方情感银行经常存款, 避免支款,是成功关?的最佳利器。 人生错综复杂,我们都有可能偶尔失控,伤害了情人、配偶。避免情感银行户头透支的 最有效办法是:平常多多存款,多说感激欣赏的话,多作体贴关怀的行动。 距离的遥远,真的是造成彼此情感不能维持的真正主因吗? 我认为不是是那只不过是 一般人拿来搪塞的藉口, 若真的如此, 为何仍有那么多每天相处在一起的人面临分手的命运。 7 学生通过学校的学习并没能掌握应对残酷现实世界的技能, 这是否已经成为所有人的共 识了呢? 当然,你可以通过上大学获得一个高学位和一份高薪的工作,接着工作到 60 岁,然后 开始享受退休的生活,享受迟来了 40 余年的那份安逸快活。但是,这并不能保证你就能过 上成功, 稳定并且金钱宽裕的滋润生活。 你要明白学校不会在让学生变富裕或成为一名企业 家方面下很大功夫,可以说,在教授学生如何变富裕方面,学校算是彻头彻尾地失败。相反 地,在很大程度上这都要取决于你的人生观以及你所制定的目标。 不过,目前学生还是要待在学校里学习的。尤其对于那些想要成为富人的学生来说,学 校可以帮助你选择一些最有帮助的相关课程。 实际上, 有些课程能够提供十分关键的信息指 导。如果你能把它们充分地利用,那么财富就会在不远处向你招手。如果你想要选修一些课 程以开始自己的大学生涯,那么以下的一系列大学课程都会帮助你发财: (在此,主要针对大学课程,一是因为大学课程可选择的范围很广,二是因为人们通常 只有到了大学阶段才开始意识到自己今后想要做些什么) 8 虽然排列的顺序没有特殊的意义, 不过我觉得如果你想要获得经济上地成功, 那么会计 必是首选的课程。 当今的信用危机不正好说明了有很多人对保持收支平衡都很不在行吗! 人 们在好购物刷卡购买一台 47 英寸等离子电视的时候还是分不清财产和负债的区别。 如果想要使你的财政状况保持有序, 你就需要对这两者间的差别, 还有货物清单及现金 流这些概念有所了解。此外,当你想自己创业时,这些概念也很重要。生意的好坏都会在它 的收支平衡表和财政结算表有所反映。 如果这些表上的数据不够理想, 那么你的生意也不会 好到哪儿去。通过学会计,你会知道现金流的保有能使你取得生意上的成功,还能取得人生 的成功。 9 如果你想要从销售(这也是绝大多数公司赚钱的方式)中赚到钱,那么你就得学会找到 合适的产品。 市场营销从本质上来说并不等于销售。 不过它会让你学会怎样去推销产品和服
务。通过学习市场营销,你就会明白消费者想要什么样的商品,把精力集中到能让消费者满 意的商品上,并试着让他们对那件产品有购买的欲望。 产品不畅销,通常都是因为其生产商事先没有调查,确定这件产品的市场前景。虽然在 这个过程中既要做市场调查又要消耗一些时间,不过这样做却能帮公司省掉上千,上万,甚 至百万千万美元的损失。对于一名企业家来说,它还可以帮你节省很多宝贵的时间和金钱。 重要的是先要对市场做个考查,然后才着手产品。 10 我后悔自己在上大学时没有修经济学。 如果想要对整个金融与投资地大环境有个全面的 了解,那你就得对货物,服务,生产,分配以及消费这些方面有所了解。当前美国的经济状 况使由多种因素造成的, 例如消费者的过度消费, 房地产的投机猖獗, 过于脆弱的借款机制, 美元的疲软以及石油供应不足等。 对经济发展的态势的了解会让你看清投资的方向。 你就可以避免错误投资并找到正确的 投资领域。此外,你还能清楚地了解自己生意今后前进的方向,例如是否有必要就者当前的 某种趋势,或是大幅消减超额的货物清单呢。 经济学在个人的金融教育中是一个不可或缺的因素。 当今世界已经变成了一个全球市场, 所 有的货物以及服务的供求都在这个大市场中进行。 11 又到了交税的时间了, 你可能会从身边的朋友那里得知他们会从税务机关那里得到一些 退款单。如果你也为此而激动不已的话,那么你从来没有上过金融课程。事实上,收到退款 的同时你也在赔钱。政府会从你的收入中扣取一些钱,期限是一年,而且不付任何的利息。 这就像是你把自己的钱无偿地借出去一样。 那么, 你的钱就会因为被扣在政府那里而失去了 生钱的价值。 金融学会帮你理解钱的时间价值还有不同的投资机构的运行方式。 要想发财, 关键之一 就是要了解当钱不在你手上的时候它们是如何运作的。 一门关于金融的, 最好是针对于如何 管理企业的课程会教你怎样达到那样
 

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