话题一:中学生的爱好与兴趣 话题一:
time(业余时间 业余时间) favorite(最喜欢的 最喜欢的) interest(兴趣 兴趣) hobby(爱好 爱好) spare time( 业余时间 ) , favorite( 最喜欢的 ) , interest( 兴趣 ) , hobby( 爱好 ) , appetite(嗜好) taste(口味), novels(读小说 play football/basketball(踢 读小说) football/basketball(踢 appetite(嗜好), 嗜好 taste(口味) read novels(读小说), 口味 足球/打篮球) Internet(上网 上网) online(在线聊天 在线聊天) games(玩 足球/打篮球),surf the Internet(上网),chat online(在线聊天),paly games(玩 游戏) stamps(集邮 集邮) e-friends(交网友 交网友) mountains(爬山) ns(爬山 游戏),collect stamps(集邮),make e-friends(交网友),climb mountains(爬山), TV(看电视 看电视) music(喜欢流行音乐 喜欢流行音乐) in(对 watch TV(看电视),enjoy popular music(喜欢流行音乐),be interested in(对… 感兴趣) in(发展 方面的兴趣) of(喜欢 喜欢) 感兴趣),develop an interest in(发展 …方面的兴趣),be fond of(喜欢),be keen on(喜欢) for(喜爱 喜爱) in(对 有兴趣) on(喜欢),have love for(喜爱),have a taste in(对…有兴趣) 喜欢
话题二:劳动与劳动观念 话题二:
work(工作) work(在工作 在工作) hard(努力工作 produce(生产 worker(工 努力工作) 生产) work(工作),be at work(在工作),work hard(努力工作),produce(生产),worker(工 工作 force(劳动力 劳动力) labor(劳动 劳动) labor(义务劳动 义务劳动) 人),labor force(劳动力),labor(劳动),voluntary labor(义务劳动),serve the people(为人民服务) heart and soul(全心全意), soul(全心全意 physical labor(体力劳动), 全心全意) labor(体力劳动 mental 体力劳动) people(为人民服务), 为人民服务 labor(脑力劳动) viewpoint(劳动观念 劳动观念) Day(劳动节 劳动节) workday(工 labor(脑力劳动), labor viewpoint(劳动观念), Labor Day(劳动节 ), workday(工 脑力劳动 作日) labor(劳动方式 honorable(光荣的 劳动方式) 光荣的) to(奉献于 奉献于… 作日),means of labor(劳动方式),honorable(光荣的),be devoted to(奉献于…), value(价值) money(赚钱) oney(赚钱 interests(个人利益 个人利益) value(价值),earn money(赚钱),personal interests(个人利益). 价值
话题三:创建和谐社会 话题三:
Harmonious(和谐的) friendly(友好的 友好的) civilized(文明的 文明的) honest(真诚的 真诚的) Harmonious(和谐的), friendly(友好的 ), civilized(文明的), honest(真诚的), 和谐的 credible(诚信的) public-spirited(有公德心的 有公德心的) balanced(平衡的 平衡的) credible(诚信的), be public-spirited(有公德心的), balanced(平衡的 ), be in 诚信的 order(有序的 ) peaceful(和平的 和平的) harmony(生活和谐 生活和谐) order( 有序的) , peaceful( 和平的 ) , live in harmony( 生活和谐 ) , sustainable 有序的
development(可持续发展) other(互助) r(互助 other(互相关 development(可持续发展),help each other(互助),care for each other(互相关 可持续发展 have deep love for(热爱), concerned with(关心), for(热爱 be 热爱) with(关心 build(创建), 关心) build(创建 cherish(珍 创建) cherish(珍 心 ), in(积极参与 积极参与) morality(讲 惜),take an active part in(积极参与),pay attention to social morality(讲 究社会公德) environment(环境保护 环境保护) energy(节约能源 节约能源) 究社会公德),protect the environment(环境保护),save energy(节约能源)
在描述此话题时常用的句型有: 在描述此话题时常用的句型有:
pains, (不劳无获 不劳无获.
  1. No pains,on gains. (不劳无获.) work(…可通过幸勤劳动获得.
  2. …can be achieved by hard work(…可通过幸勤劳动获得.) It' (在当前的形式下 在当前的形式下,
  3. It's diffcult to find work in the present situation. (在当前的形式下, 很难找到工作. 很难找到工作.) It' ……是光荣的 是光荣的.
  4. It's honorable to …(……是光荣的.) everyone… be…
  5. If everyone…for others and the society,our world will be…(如果每个人为 他人和社会做……,我们这个世界将会……) 他人和社会做……,我们这个世界将会……) …… …… devotes
  6. Everyone should … and devotes himself to building our motherland into a (每个人应该……, 每个人应该…… strong country. (每个人应该……,为把我们祖国建设成一个强大的国家而奉献 出自己的力量. 出自己的力量.)
话题四:招聘与求职 话题四:
employ(雇佣) for(寻找 寻找) in(吸纳 fulltime(全职的 part-time(兼 吸纳) 全职的) employ(雇佣),look for(寻找),take in(吸纳),fulltime(全职的),part-time(兼 雇佣 职的) well-paid(薪水高的) hour(按小时发工资 requirement(要 按小时发工资) 职的),well-paid(薪水高的),be paid by the hour(按小时发工资),requirement(要 薪水高的 shooling( 求 ) , resume( 个 人 履 历 ) , shooling( 受 教 育 情 况 ) , subjects( 课 程 ) , working experience(工作经历) qualification(合格证) transcript(成绩单) health(健 experience(工作经历),qualification(合格证),transcript(成绩单),health(健 工作经历 合格证 成绩单 康状况) present address(目前的通讯地址), address(目前的通讯地址 apply for(申请…), 目前的通讯地址) for(申请 申请… graduate from(毕 from(毕 康状况), 业于) major in(以…为专业), in(以 为专业) degree(学位), degree(学位 scholarship(奖学金), 学位) scholarship(奖学金 good grades(良 奖学金) grades(良 业于), 好的成绩) hobby(爱好 爱好) favorite(最喜欢的 最喜欢的) in(在 方面熟练) 好的成绩),hobby(爱好),favorite(最喜欢的),be skilled in(在…方面熟练),
at(擅长 擅长… experienced(有经验的 有经验的) confident(自信的 自信的) be good at(擅长… ), experienced(有经验的 ), confident(自信的 ),English and ability(英语和计算机能力 英语和计算机能力) healthy(健康的 健康的) computer ability(英语和计算机能力),healthy(健康的).
话题五:中学生的健康问题 话题五:
condition(身体与精神状态 strong(强壮的 身体与精神状态) 强壮的) thin(瘦的 瘦的) physical and mental condition(身体与精神状态),strong(强壮的),thin(瘦的), near/short-sighted(近视的 近视的) unhealthy(精神不健全的 精神不健全的) normal(正常 near/short-sighted(近视的), mentally unhealthy(精神不健全的 ),normal(正常 abnormal(反常的) energetic(精力旺盛的 精力旺盛的) habit(不健 的 ), abnormal(反常的), energetic(精力旺盛的 ), unhealthy eating habit(不健 康 的 饮 食 习 惯 ) , eat too much junk food( 吃 太 多 的 垃 圾 食 品 ) , stay/keep healthy/fit(保持健康) one' one'shealth(强身健体 强身健体) healthy/fit(保持健康),build up one's body/improve one'shealth(强身健体), 保持健康 sleep(充足的睡眠 充足的睡眠) exercise(进行有规律的运动 进行有规律的运动) enough sleep(充足的睡眠), take regular exercise(进行有规律的运动 ), proper diet(合理的饮食) habits(良好的生活习惯 良好的生活习惯) weight(减肥 减肥) diet(合理的饮食),good living habits(良好的生活习惯),lose weight(减肥), 合理的饮食 remove heavy burdens( 减 轻 负 担 ) , be good for/do good to( 对 … 有 益 处 ) , nutrition(营养) diet(节食 节食) habit(养成一个 的饮食习惯) 养成一个… nutrition(营养),on diet(节食),form a …eating habit(养成一个…的饮食习惯), 营养 air(呼吸大量的新鲜空气 呼吸大量的新鲜空气) breathe in as much fresh air(呼吸大量的新鲜空气).
话题六:环境保护 话题六:
pollute(污染) protect the environment(保护环境), environment(保护环境 send out smoke and poisonous 保护环境) smoke pollute(污染), 污染 air(散发出烟和有毒气体 散发出烟和有毒气体) trees(砍伐树木 砍伐树木) gases into the air(散发出烟和有毒气体),cut down trees(砍伐树木),pour waste water into the rivers( 把 废 水 注 入 河 流 ) , form good habits to protect the surroundings(养成良好的习惯来保护环境) surroundings(养成良好的习惯来保护环境),take active measures to protect rare 养成良好的习惯来保护环境 animals(采取积极措施保护稀有动物) forests( animals(采取积极措施保护稀有动物), take good care of our forests(关心我们 采取积极措施保护稀有动物 的森林) environment(多植树来改善环境 多植树来改善环境) 的森林),plant more trees to improve the environment(多植树来改善环境).
在描述此话题时常用的句型有: 在描述此话题时常用的句型有:

  1. The terrible pollution has done great harm to us as well as to the surroundings(可怕的污染已经给我们自己还有我们的环境带来了很大的危害. surroundings(可怕的污染已经给我们自己还有我们的环境带来了很大的危害.) 可怕的污染已经给我们自己还有我们的环境带来了很大的危害
It' (乱扔垃圾是可耻的 乱扔垃圾是可耻的)
  2. It's a shame to throw rubbish around. (乱扔垃圾是可耻的). isscattering there. 到处撒满了废弃物.
  3. Waste isscattering here and there.(到处撒满了废弃物.)
话题七:校园文明与安全问题 话题七:
regulations(学习规章制度 学习规章制度) obey(遵守 遵守) observe(遵守 遵守) school rules and regulations( 学习规章制度 ) , obey( 遵守 ) , observe( 遵守 ) , keep/observe discipline( 遵 守 纪 律 ) , behave well( 表 现 良 好 ) , be neatly dressed(穿戴整洁 ) ones' parents(尊敬师长 尊敬师长) dressed( 穿戴整洁), respect ones ' s teachers and parents( 尊敬师长 ) , be on 穿戴整洁 time(准时) clean(保持环境卫生) civilized(文明的 an(保持环境卫生 文明的) time(准时), keep the environment clean(保持环境卫生 ), civilized(文明的 ), 准时 rules(违反规章制度 discipline(纪律 spit(吐痰 违反规章制度) 纪律) 吐痰) break the rules(违反规章制度),discipline(纪律),spit(吐痰),throw rubbish everywhere(乱扔垃圾) exam(考试作弊 考试作弊) queue/line(插 everywhere(乱扔垃圾), cheat in the exam(考试作弊 ), jump the queue/line(插 乱扔垃圾 (与 打架) for(因 处罚某人) 队),fight with sb. (与…打架),punish sb for(因…处罚某人).
在描述此话题时常用的句型有: 在描述此话题时常用的句型有:
the (学校
  1. The students are told not to break any of the rules of the school. (学校 要求学生不要违反任何规章制度. 要求学生不要违反任何规章制度.) to… 学校期望学生…… ……)
  2. The students are expected to…(学校期望学生……) should… 必须明确的一点时:
  3. It must be made clear that the students should…(必须明确的一点时:学生 应该) 应该) (…
  4. …is of no good to a friendly and harmonious society. (…对创建友好和谐 的社会是毫无益处的. 的社会是毫无益处的.) It' principles (遵守学
  5. It's honorable to obey the principles and rules of our school. (遵守学 校的规章制度是光荣的. 校的规章制度是光荣的.) to… ……是值得表扬的 是值得表扬的.
  6. It is worthy of praise to…(……是值得表扬的.) to… ……是可耻的 是可耻的.
  7. It is shameful to…(……是可耻的.) that… 我们应该做的事情是…… ……)
  8. What we should do is that…(我们应该做的事情是……)
话题八:友谊 话题八:
sb(认识某人 认识某人) well(熟知某人 熟知某人) get to know sb(认识某人),know sb.really well(熟知某人),make friends with (和某人交朋友 a 和某人交朋友) personality(一个很强的个性) personal matters(隐 y(一个很强的个性 matters(隐 sb. (和某人交朋友), strong personality(一个很强的个性), friendship(友谊 友谊) friendly(友好的 友好的) friend(一个亲密的朋友 一个亲密的朋友) 私),friendship(友谊),friendly(友好的),a close friend(一个亲密的朋友), trust each other( 互 相 信 任 ) , precious( 珍 贵 的 ) , worthy( 有 价 值 的 ) , understanding(通情达理的) sb(与……分享 分享) to(对 understanding(通情达理的),share …with sb(与……分享),be loyal to(对…忠 通情达理的 sb(与……保持联系 保持联系) sb(和……结交 结交) 诚),keep in touch sb(与……保持联系),keep company with sb(和……结交), best sb(和 保持很好的友谊) stay best friends with sb(和…保持很好的友谊)
在描述此话题时常用的句型有: 在描述此话题时常用的句型有:
us… 朋友给予我们…… ……)
  1. Friends give us…(朋友给予我们……)
  2. can… A good friend is someone you can … ( 一位好朋友就是一个我们能 够……的人.) ……的人. 的人 meet… was… 当我第一次遇到…的时候,
  3. The first time I meet…,he was…(当我第一次遇到…的时候,他) in(友谊在 中扮演一个重要的角色. 友谊在…
  4. Friendship plays an important part in(友谊在…中扮演一个重要的角色.) friend(你可以……来成为别人的好朋友) ……来成为别人的好朋友
  5. You can …to be a good friend(你可以……来成为别人的
 

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