2010 2010 年上学期英语教研组工作总结
本学期英语教研组在学校各级领导的关怀指导和各位英语老师的精诚团结、 积 极配合下,基本上完成了学期初制定的工作计划,全面优质地完成了学期工作任 务。以下是本学期我组教研工作的简要回顾: 一 .强化观念更新,创新英语教学 课堂有效教学对英语学科的发展提出了新的要求,这就要求我们要认真学习 理论,更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质,才能符合时代潮流的发 展要求。在教学中,我们要求每位教师努力做到重学精教,让学生有充分的自主 学习活动时间和空间;面向全体学生,构建有效课堂,真正提高 45 分钟的课堂 教学效率。 二、抓好教学业务工作 提高教师的专业素质

  1.加强校本教研,提高教师业务能力 备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办 法。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人) 。四统一(统一教学目的 的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度) 。集体备课主要以各年级备课组 为单位,由各个备课组长负责,每两周有 12 小时为集体备课时间。每次备 课由 1 名教师选定一个单元并主讲,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点, 基本习题,参考教法等。然后,同年级备课组教师进行讨论,最后达成共识,之 后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享,本学期 七年级英语备课组被评为教学常规评价先进备课组。
  2.认真进行常规教学检查。 本学期进行了两次常规教学检查。 检查内容为教案、 作业及作业批语、 反思、 听课笔记等。(教案规范为课时教案,听课笔记要求每学期十节)把课后反思列 入教案检查的范围,是让教师通过对课堂教学中得与失的自我反思,以及对教学 效果的客观分析,为以后的教学留下宝贵经验,也可以进一步思考造成教学失败 的原因是什么,教学效果不佳的症结在哪里,尤其重要的是,在以后的教学中应 采取哪些有力的措施改进教学。综合全期两次的教学常规检查情况英语组朱志 芳、罗智、杨其英、杨庆平、郑媛媛、李辉、张婧等老师的教学常规被评为一等 奖。
  3.专题活动。课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教 研活动的重要价值指向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,英语课堂教
学在教研活动中占有重要的地位。 本学期我们开展了课堂教学评优暨 “重学精讲” 模式研讨活动,九年级毕业班的英语教师精心准备,积极参与上课,并组织教研 组全体成员进行了听课、述课、评课,形成了集里中学特色的英语课模式。其中 吴华连、吴少淮老师的九年级复习研讨课被评为优秀;5 月底本组朱志芳、吴华 连、张婧、刘苏、陈方红等老师积极参与长沙市送教下乡英语教研活动并及时总 结反思回来与其他英语教师交流讨论。
  4.教研教改。新课程要求我们的英语教师与时俱进,注重专业成长。本学 期全体七年级英语教师积极参与长沙市课题《应用敏特英语网络学习平台,培养 学生综合语言应用能力》的实施与研究,并初见成效,她们辅导的张颖等同学获 “长沙市‘敏特杯’英语词汇挑战赛暨全国第八届中小学信息技术创新与实践活 动敏特英语学习能力竞赛长沙区选拔赛”团体一等奖的好成绩;本学期教研组论 文方面也颇有收获,朱志芳、李辉老师、郑媛媛老师的论文在长沙市教育学会征 集教研教改论文活动中分获长沙市一、二等奖;在 2010 年度湖南教育教学改革 发展优秀成果评选活动中朱志芳、 李辉老师积极撰写教学论文并获得省二等奖的 好成绩;罗智老师的英语教学论文获长沙市一等奖。
  5、发挥专业特长,加强学生辅导。 (
  1)在 2010 年度上学期举办的“长沙市‘敏特杯’英语词汇挑战赛长沙区 选拔赛”活动中,4 名学生获市一等奖,26 位学生获二等奖 3 人,罗智、杨其英、 杨庆平、郑媛媛、张婧等 5 位老师获浏阳市优秀辅导教师奖。 (
  2)八年级英语备课组像李辉、陈方红等老师擅长对学困生和学优生的辅 导,对英语教学质量的提高奠定了充实的基础。 三、组织丰富多彩的活动,激发学生学习兴趣 课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有 组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动, 可使学生生动、 活泼、 主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。我们在本学期积极开展了九 年级英语口语测试活动、 八年级英语单词比赛等活动和疯狂英语报告会活动。 七、 四、注重专业成长,乐于完善自我
  1、4 月上旬,朱志芳、罗智、杨其英、杨庆平、郑媛媛、张婧等老师参加长沙 市敏特英语课题培训。

  2、 月中旬, 4 朱志芳老师主持浏阳市中考英语研讨会讲座 《圈点中考英语复习》 , 获得全市同仁一致好评;吴华连、吴少淮、李荣琳老师参与研讨会评课并及 时回校反馈交流。
  3、5 月底,朱志芳、吴华连、张婧、刘苏、陈方红等老师积极参与长沙市送教 下乡英语教研活动并及时总结反思回来与其他英语教师交流讨论。 五、存在的问题: 教研教改参与面有待拓宽,课堂教学有待落实,课堂上如何激发学生学 习英语的积极性有待进一步探讨。 总之,一学期以来,外语组教师注意自身素质的提高,始终以高标准严格要 求自己,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们也深深知道,这些成 绩的取得是在各级领导的关心、 以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得 的。我们还知道,我们的工作还有很多需要提高改进的地方,在今后的工作中, 我们决心再接再厉,努力工作,为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层 次而奋斗。
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