一,命题依据
英语科考试以国家教育部制订的《全日制义务教育英语课程标准》 (以下简称为《课 程标准》和福建省教育厅颁发的《2010 年福建省初中学业考试大纲》为依据,结合我市初 中英语教学实际情况进行命题.
二,命题原则
命题严格按照国家教育部制订的《课程标准》中 "五级目标 "的要求和本地的英语 教学实际.贯彻教育部基础教育司对中考改革的《指导意见》中的"中考命题要切实体现 素质教育的要求, 加强与社会实际和学生生活实际的联系, 重视对学生运用所学的知识 和技能分析问题,解决问题能力的考察, 有助于学生创造性的发挥,"和"外语考试应着 重考查学生理解,运用语言的能力,要重视对听力的考查,要降低对语法的要求,不出偏, 难的语法试题."的精神.努力做到两个面向, 四个有利, 即: 有利于贯彻国家的教育方 针, 推进中小学实施素质教育; 有利于体现九年义务教育的性质,全面提高教学质量; 有 利于中小学课程改革, 培养学生的创新意识和实践能力;有利于建立科学的初中毕业, 升 学考试管理制度, 减轻学生过重的负担, 促进学生生动活泼, 主动的学习.
三,适用范围 ,
全日制义务教育九年级学生英语学业考试.
四,考试范围
以国家教育部制订的《课程标准》中所规定的九年级结束时应达到的"五级目标 " 的基本要求作为考试的范围.
五,内容和目标要求
在确定具体考试内容和标准时,主要以教育部颁发的《课程标准》中的"五级目标 " 规定的教学要求为依据.在突出学科特点的同时.体现贯彻新课程标准的理念.侧重考查 学生的语言技能,语言知识,跨文化意识,跨文化交际能力和语言的综合运用能力,即听, 说,读,写的四项基本技能.同时注重渗透思想品质教育,注重联系学生生活实际和学生 创新思维能力的考查.有利于考生展示实际水平,有利于促进中小学教学改革,突出改革意 识,有利于学生的终身学习.
六,考试形式
考试形式包括两部分内容:听力部分(20%)和笔试部分(80%) ,(因今年暂不具备 口试条件,仍然在笔试部分中考查"口语应用" ,占全卷 10%).试卷采取书面作答,闭卷 考试的方式.听力部分测试基本语句理解,初步交际运用和短文理解等.笔试部分测试词
1
汇,语法,日常交际用语,英语知识的综合运用,阅读理解和书面表达等. 英语试卷分为第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分.因今年仍采用网上集 中评卷,考生必须按要求规范操作.答第一卷时,每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题 卡上对应题目的答案标号涂黑,若有改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答第 二卷时,考生必须将答案写在答题卡相应的位置上.不能将答案写在试卷上.注意书写规 范,答题卡整洁.
七,试卷难度
试卷难度值控制在
  0.8 左右:易:中:难的比例为 8:1:
  1.
八,试卷结构
试卷包括听力部分和笔试两部分. 全卷满分为 150 分 (其中听力部分 30 分, 笔试部分 120 分) 考试时间为 120 分钟 , (其 中听力部分测试时间不超过 25 分钟) .
第一卷 (100 分)(答案涂在答题卡上)
听力( 第一部分 听力(30 分) 考生在听每段对话或短文前都有时间阅读各个小题,听完后,各个小题也将给出作答 时间. 第一节:听句子:根据你所听到问句,选择恰当的答语.(共 5 小题,5 分) 该部分有五个句子,要求考生根据所听到问句,从每小题的 3 个选项中,选择恰当的 答语.共 5 个小题,5 分.每个句子读两遍. 第二节:听对话:对话部分由 A,B,C 三部分组成.(共 25 小题,25 分) A 部分有 6 段对话,要求考生从 A,B,C 三个图画中选出符合对话内容的图画; 共 6 个小题,6 分.每段对话读两遍. B 部分有 7 段对话,每段对话后各有 2 个小题,要求考生根据对话内容和要求从每小 题所给的 3 个选项中选出正确答案.共 14 个小题,14 分.每段对话读两遍. C 部分有段较长的对话或独白,在对话或独白后设 5 个小题. 要求考生根据所听到的 内容,按要求从每小题所给的 3 个选项中选出正确答案.共 5 个小题,5 分.对话或独白 读三遍,语速为每分钟 90?100 个词左右. 第二部分 选择填空 (35 分) (A).单项填空; 选择最佳的选项完成句子. 共 15 小题,15 分) ( 要求考生从 A,B,C 3 个选项中选出最佳的答案,考查的内容包括基础词汇知识,语 法知识和习惯用法等. (B). 完形填空 (共 10 格,10 分) 在一篇短文中留出 10 个空白处,要求考生从每小题的 3 个选项中,选择最佳答案, 使补全后的短文意思通顺,结构完整.此题要求考生必须通篇考虑,掌握大意,综合运用
2
所学的词汇和语法知识,选择最佳答案. (C).口语应用: (10 分) 补全对话 (共 5 空格, 10 分) 要求考生根据对话内容,从对话后的选项中选出能填 入空白处的最佳选项,使对话意思连贯,正确.此大题间接考查考生说的能力. (其中任务 任务型阅读 10 分放在第 II 卷) 第三部分 阅读理解 (45 分) 任务 阅读理解部分共有 5 篇文章,每篇文章后各有 5 个小题,共 25 小题. 共有 (A)篇 (共 5 个小题,10 分)要求考生根据所给的阅读材料,进行正误判断(正确 的涂 A, 错误的涂 B); (B) (C)二篇 ( 共 10 小题,20 分)要求考生根据所给的材料,在阅读理解的基础 上,从每小题的 3 个选项中,选出最佳答案.此大题考查学生的综合运用语言的能力和语 言分析与逻辑推理的能力.既要理解具体的事实,细节,也要理解抽象的概念;既要理解 文章的表层意思,也要理解文章的内涵,并能概括文章的中心思想. (D)篇(共 5 小题,5 分)是在一篇短文中留出 5 个空格,要求考生在阅读理解的基础 上还原短文中的句子使短文通顺,连贯,意思完整.
第二卷(50 分+附加题 10 分) (答案必须写在答题卡上) 二卷
(E)篇 任务型阅读(共 5 小题, 10 分) ( 要求考生根据所给的材料,在阅读理解的基础上.根据文章内容进行段落与小标题匹 配或完成表格.主要考查考生对书面语言的理解能力和信息的获取和处理能力. 第四部分 语言知识运用(25 分) (A).单词归类(10 分,每个单词
  0.5 分) ,要求考生根据所给单词按其所属类别, 将每 组单词进行归类. (B). 遣词造句(共 5 小题,10 分)根据每题所提供的图画情景和提示词,写一个与图 画情景相符的句子.此大题不仅要考查考生的识图能力,而且要考查考生对基本句型的应 用能力. (C).综合填空 (共 5 空格,5 分) 在一篇难度适中的短文中留出 5 个空白处,短文上 方有一个备选词汇框,要求考生根据短文大意和语境选择方框内的单词,并用其正确的形 式填入空白处,每空只填一个单词,使补全后的短文意思通顺,语法正确,结构完整. 此大题不仅要考查考生对基础知识和基本技能的应用能力,而且要考查考生的语篇理 解能力和语言的表达能力. 第五部分 第五部分 书面表达 (15 分) 要求考生根据所给的提示,图片或情境,用英语写一篇词数 80 左右简单的短文.此题 主要是考查考生的英语书面表达能力. 试卷内容,题目数,赋分安排如下 试卷内容,题目数,赋分安排如下:
3
题 目 第一节 听句子:根据你所听到问句,选择恰当的答语. 第二节 听对话:(A) 从 A,B,C 三幅图画中选出符合对话内 一
听 力
题 数 5 6
计分
容的图画. (B)根据你所听到的对话,选择正确的答案. (C)听对话或独白:根据你所听到的内容选
30 14 5 15
第 二 选 择 一 填 空
择正确的答案. (A)单项填空 从每小题 A,B,C 三个选项中,选出能填入 空白处的最佳答案. (B)完形填空 从每小题 A,B,C,三个选项中,选择可以 填入空白处的最佳答案. (C)口语应用(补全对话) 根据对话内容,从对话后的选项 中选出能填入空白处的最佳选项. (A)篇 根据短文内容,判断文章后面的句子是否正确,对 的涂(A) ,错的涂(B) . (B)(C)二篇 根据短文内容,从每小题 A,B,C,三个选项 中选出一个最佳答案. (D)篇 (句子还原) 根据短文内容,把 A-E 五个句子填入文 中空缺处,使短文内容完整,正确. (注:E 篇 任务型阅读放在第 II 卷) (E)篇 任务型阅读 根据文章内容完成要求或表格.
10 格 5 格 5
35

三 阅 读 理 解
35 15
第 四 语 言 知 识 运 用 (A)单词归类 根据所给单词按要求进行归类. (B) 遣词造句 请根据每题所提供的图画情景和提示词,写
5 5 5
10

一个与图画情景相符的句子. (C)综合填空 根据短文大意和语境选择方框内的单词,并 用其正确的形式填入空白处,使补全后的短文意思通顺,语 法正确,结构完整. 5 25

4
五 书 面 表 达
根据所给的提示或情景,按要求写一篇简单的短文. 1 15
同时,面向学习困难生设置难度较低的附加题.这道题被安排在卷末,如果考生全卷 得分低于 90 分(及格线) ,则本题的得分将计入全卷总分,但计入后全卷总分最多不超过 90 分;如果考生全卷得分已经达到或超过 90 分,则本题的得分不计入全卷总分.
九.试题示例: 试题示例: 第一卷
第一部分 听力 第一 eg: 第一节 听句子:根据你所听到问句,选择恰当的答语.
  1. A. No, I disagree.
  2. A. It might be John's. B. Because it's boring. B. It's on the table. C. I'm not allowed to stay out late. C. It's five dollars.
( 听力材料:
  1. What rules do you have at home?
  2. Whose CD is this? ) ( Key:
  1.C
  2.A )
第二节 听对话 (A) 从 A,B,C 三个图画中选出符合对话内容的图画 eg: A
  1. B C

  2.
A
B
C
( 听力材料
  1. A: Hey, boy, it's too dangerous to skate here. B: Sorry, I didn't see the sign.
5

  2. A: Let's go to see the elephants. B: That sounds great!) (Key:
  1.B
  2.C) (B) 听第一段对话,回答第 1,2 小题 eg:
  1. Where did the woman lose her bag? A. In a car. A. Green. B. At the park gate. B. Blue. C. Under a big tree. C. Black.
  2. What colour is the woman's bag? ( 听力材料:M: Can I help you, madam? W: Yes. I lost my bag in the park. M: Where did you leave it? W: I left it under a big tree. M: What colour is your bag? W: Blue. ) 听第二段对话,回答第 3,4 小题
  3. Ted is a . A. Frenchman A. first (听力材料: ?Where do you come from, Ted? ?I'm from Canada. ?Can you speak English? ?Sure. English is widely used in our country. And it's spoken by more than 400 million people as their first language in the world.) ( Key:
  1.C
  2. B.
  3. C
  4. A) B. German B. second C. Canadian C. foreign
  4. English is spoken by more than 400 million people as their language.
(C). 根据你所听到的对话,选择正确的答案(5 分) . eg:
  1. Mary is inviting Jack to . A. go camping A. math exam B. eat dinner B. volleyball game C. go to a movie C. class meeting
  27. There will be a tomorrow.
  28. Jack is going to stay at the library for .
6
A. half an hour A. on foot A. do the cooking ( 听力材料:
B. two hours B. by bus B. wash clothes
C. three hours C. by bike C. practice the piano

  29. Jack and Mary will get home .
  30. Jack has to go home to at six.
根据你所听到的对话选择正确的答案: Mary: Hi, Jack. How are you? Jack: Hi, Mary. I'm OK. A bit busy. Mary: Can you go to the cinema with me this evening? Jack: Sorry, I can't. I have to study. Mary: You always have to study. Have some fun today. Jack: We have a math test tomorrow, you know. I'm going to the library. You should come, too. Mary: I know, I know. What time are you going to the library? Jack: At three o'clock. Are you coming with me? We can study together. Mary: Hmm...How long are you staying there? Jack: Until about five o'clock. I have to be home at six. My parents have gone to Shanghai and I have to cook dinner for my little brother. Mary: OK. Let's go to the library. Then we can take the bus together at five o'clock. ) (Key:
  1. C
  2.A
  3. B
  4. B 第二部分 选择填空 (参考答案:
  1. Please keep the place clean and tidy.
  2. Don't throw rubbish onto the ground.
  3. No smoking is allowed.
  4. Don't use fire on the mountains.
  5. Don't cut down the trees
  6. Don't crave on the trees. Please be careful when you climb up and down the mountains. ) B.暑假就要到了,某社团将组织部分青年参加一些志愿活动.请你根据面前的海报 和你个人特长,选择参加其中两项活动,谈谈你选择它们的原因以及你准备具体做些什 么?(词数 80 左右)
  5. A)
7
☆★☆ Visit Old People's Home ☆★☆ Teach in the Village School ☆★☆ Help Clean Up the City Parks ☆★☆ Help Sick Children in the Hospital Come and join us!
(参考答案: Dear Sir, I am a middle student. I want to be a volunteer to help people. I think I'm the person who can get on well with the old. Although I'm busy, I still want to visit Old People's Home as a volunteer. More than doing some cleaning for the old,performing a play with my friends is another thing I can do. If I had another chance, I w
 

相关内容

2010年中考英语作文预测

   年中考英语作文预测(含分类) 2010 年中考英语作文预测(含分类) 日常生活假期篇 这类作文难度适中,注意时态变化此类题型常常用将来时态,但是要想得到好成绩,背诵范 文非常必要. . 典型例句(略 典型例句 略) 1.一天生活 一天生活(My Pleasant Day) 一天生活 Some days are unforgettable in our life. I had a pleasant day last month. In the morning, I got up late an ...

扬州2010年中考英语试卷

   美灵英语 http://www.zmling,net 中小学英语资源网 美灵英语 http://www.zmling,net 中小学英语资源网 美灵英语 http://www.zmling,net 中小学英语资源网 美灵英语 http://www.zmling,net 中小学英语资源网 美灵英语 http://www.zmling,net 中小学英语资源网 美灵英语 http://www.zmling,net 中小学英语资源网 美灵英语 http://www.zmling,net 中小学英语 ...

扬州2010年中考英语试卷

   非常抱歉,该文档存在转换错误,不能在本机显示。建议您重新选择其它文档 ...

2010年中考英语作文预测大全

   2010 年中考英语作文预测大全 假设你叫陈泉,昨天收到了笔友 David 的 e-mail,得知他不久要到芜湖来学习中文。他想了解如何学好中 文。请你用英文给他回复一封 e-mail,介绍学习中文的体会和方法,提出你的建议,以及表达你帮助他学 好中文的愿望。 Sample: Dear David, I'm glad you'll come to Wuhu to learn Chinese. Chinese is very useful, and many foreigners are le ...

2010年中考英语语法考点复习-名词

   外语下载中心 http://down.tingroom.com 透析中考英语语法名词考点 【名词命题趋势与预测】 名词命题趋势与预测】 1、 根据近几年全国各地中考试题对名词部分考查的分析可知,今后对名词部分的考查重点 为: 2、 名词的可数与不可数性。 3、 名词单复数在特定情况下的使用。 4、 名词的普通格与所有格作定语的选用。 5、 物质名词、抽象名词具体化。 名词词义的区别与固定搭配。 考点诠释】 【考点诠释】 名词的各种分类。 一、名词的各种分类。单、复数的用法及单数名词变复数名词 ...

2010年中考英语试题汇编1:单项选择

   原上草真心为你??????www.ysc365.com 年中考英语试题分类汇编( 专题一 " 2010 年中考英语试题分类汇编(130 套)专题一 "单项选择 考点一、名词 考点一 (2010 湖南省娄底市 6. 1)?It’s said that you have moved into a new house. ?Yeah, and we need to buy some in the mall nearby. A. food B.furniture C. hamburger  【答 ...

2010年中考英语作文题目及范文汇编

   中学学科网学海泛舟系列资料 WWW.ZXXK.COM 上中学学科网,下精品学科资料 年全国各地中考英语作文题目及范文汇编 2010 年全国各地中考英语作文题目及范文汇编 上海:I'm proud of myself 上海 1、What kind of person are you? 2、What makes you proud of yourself(Give an example/examples) 3、Why are you proud of yourself? 要求:至少 60 字。 ...

2010年中考英语专题复习05??句子翻译

   2010 年中考英语专题复习 05??句子翻译 句子翻译 考点一、根据中文补全句子 (2010 江苏省宿迁市五、根据所给汉语完成下列句子,每空词数不限 ,满分 10 分) 61. 迈克敲了敲门,但没有回应。 Mike ▲ the door, but there was no answer. 62. 昨天这位医生为病人做手术了吗? Did the doctor ▲ the patients yesterday? 63. 我认为用毯子扑灭火是个好方法。 I think it’s a good w ...

2010年中考英语试题分类汇编专题五(句子翻译)

   2010 年中考英语试题分类汇编 专题五 专题五句子翻译 考点一、根据中文补全句子 (2010 江苏省宿迁市五、根据所给汉语完成下列句子,每空词数不限 ,满分 10 分) 61. 迈克敲了敲门,但没有回应。 Mike ▲ the door, but there was no answer. 62. 昨天这位医生为病人做手术了吗? Did the doctor ▲ the patients yesterday? 63. 我认为用毯子扑灭火是个好方法。 I think it’s a good w ...

2010年中考英语试题[130套]分类汇编专题-句子翻译

   嘉兴英语教学网 www.jxenglish.com 收集整理 欢迎使用 2010 年中考英语试题分类汇编(130 套)专题五 "句子翻译 年中考英语试题分类汇编( 专题五 " 考点一、根据中文补全句子 (2010 江苏省宿迁市五、根据所给汉语完成下列句子,每空词数不限 ,满分 10 分) 61. 迈克敲了敲门,但没有回应。 Mike ▲ the door, but there was no answer. 62. 昨天这位医生为病人做手术了吗? Did the doctor ▲ the pa ...

热门内容

历届-大学英语六级-模拟题及答案

   PartⅠ Listening Comprehension (20 minutes) Section  A Directions:In this section, you will hear 10 short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. Both the conversation and the question will be spo ...

小学英语教师全英语课堂初探

   小学英语教师全英语课堂初探 自教育部提出全国从 2001 年起一小学三年级为起点开 设英语课程以来, 设英语课程以来,全国各地从城市到乡镇积极推进小学英语 课程, 课程,按照系课程编写的多样化的小学英语教材在各地的被 选用,小学英语课程正在走向普及, 选用,小学英语课程正在走向普及,一纲多本的局面已经形 成。然而小学英语课程还面临很多困难和问题,其中最主要 然而小学英语课程还面临很多困难和问题, 的问题就是小学英语师资数量严重不足,质量参差不齐。 的问题就是小学英语师资数量严重不足,质量参差 ...

英语考试试题(高中一年级)

   英语考试试题(高中一年级) 英语考试试题(高中一年级) 一填空题、 (共 小题, 一填空题、 共 15 小题,每小题 1 分,满分 15 分) ( 1. ?Oh, it’s you, dear Emily! I you. A ?Yeah, it’s not surprising. I’m wearing a new skirt and I’ve changed my hair style. A. didn’t recognize B. recognized C. haven’t recogn ...

英语口语练习

   1. at the thought of 一想到… 论 3. at will 随心所欲 2. as a whole (=in general) 就整体而 4. (be) abundant in(be rich in; be well 5. access(to) (不可数名词) 能接近,进 supplied with) 富于,富有 入,了解 6. by accident(=by chance, accidentally)偶然地,意外. 7. of one’s own 8. in 9. With ...

2010高考英语语法知识点归纳总结:句子的种类

   九、句子的种类 按用途分 种 类 陈述 句 类 型 例 句 肯定句 否定句 一般疑问句 We love our motherland. 我们热爱祖国。 They don’t go to work on Sundays. 他们星期日不上 班。 Are you a worker? 你是个工人吗? Haven’t you seen the film? 你没看过这部电影吗? Who is the man? 这人是谁? When do you watch TV? 你什么时间看电视? What are ...