2010 学年度第一学期初中英语教研组计划
一、指导思想 本学期英语学科教研工作,要以全面提高教学质量为中心;围绕课改完善和深化学科教 学常规,组织教师参加课改理论学习和培训;组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促 进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高;全面响应学校的号召,遵 照学校的高要求和高标准, 在学校各级的领导下, 严格执行学校的各项教育教学制度和要求, 认真地完成各项任务。
二、工作思路
  1、教学目标:: 培养兴趣,加强学法指导、抓落实,稳固提高英语教学质量。充分发挥校 本教研对教师教学的支持作用??从解决问题到提升经验。 通过校本教研, 及时回应和解决 教师的教学问题,支持教师对教学经验的总结和提升。从研究教学小现象,解决教学真问题 入手,致力于使问题清晰明确、归因全面准确、措施针对性强,并落实到教育教学方法的改 进上。 七年级: 开展阅读教学,拓展词汇,系统语法。在用好新目标教材的基础上,克服词汇困难, 精选课文,做到去芜存菁,在不让学生负担太重的前提下让学生切切实实有所收获; 八年级: 加强阅读教学,用好英语报纸作为阅读补充,让学生慢慢体会到“Read for fun”; 在 稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,进一步提升质量; 九年级: 在总结反思的基础上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养,为实现 中考丰收打好基础。
  2、教研目标:做好备课,上课,写课,配合学校的主课研究活动,加强新教师的培养和成 长工作,组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上研究课、示范课,通过研讨、评课、 反思等形式,做好课后反思和再实践,使本组教师理论与实践水平共同提高。 三、主要工作:
  1、 教师进一步改变教育观念。对教师提出更高的要求,课堂上师生语量比例成倒挂发展, 体验、思考的机会明显不足,教师过分强调教案的程式化,不能灵活应变调控课堂教学,忽 略了学生的实际反应,教师设问往往从知识考点出发,忽略了学生对文本内涵的理解、语言 欣赏、和朗诵的培养,核心训练环节以及重难点的把握和处理还需深入,另外对作业的布置 随意性大,缺乏针对性。从反馈的信息我们可以看出,教师自身的素质和业务的发展直接关
系到课堂教学, 甚至学生的未来, 这就要求我们始终以终身学习与时俱进作为自己发展的方 向,不断学习理论知识,提高课堂教学技能。
  2、 教师做好常规工作,做好备课(教案中要突出教师的教和学生的学,力求体现学生的主 体性。加强对课堂教学行为的反思,及时把教学中点点滴滴的感受写下来。 )上课、反思、 布置作业和质量分析的工作, 切实提高英语课堂教学的质量。 积极配合学校开展的各项教学 研讨活动和区组织的教研活动和培训, 每位教师在教研组范围内进行一次公开教学, 做到说 课、教案、评课、教后随笔统一。
  3、 各学科教师要立足基础,把好基础关,提高教学质量。不放弃每一个学困生,要以良好 的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,激发学生学习兴趣,树立自信心。
  4、 加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。扎扎实实,加强对中考动向的信息 收集和试题研究,在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重 视学生阅读能力的训练,结合学生的现有实际情况,对暂时落后的学生转化辅导同步,坚信 教师的努力会使学生更健康成长。
  5、 抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督 促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示 范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。
 

相关内容

2009学年度第一学期初中英语教研组计划

   2009 学年度第一学期初中英语教研组计划 学年度第一 一、指导思想 贯彻执行区教研室年度教研工作指导思想, 进一步加强 “五环节” 的常规建设, 以学校 “加 强教学精细化管理,提升教学质量”为主线,围绕提高教学质量为目标,深入开展“二期 课改” ,积极进行英语课堂教学改革,力求建起一支课改意识强,理念先进,教学规范, 团结协作,成绩突出,具有特色的初中英语教研组。 二、工作思路 1、教学目标:: 培养兴趣,加强学法指导、抓落实,稳固提高英语教学质量。充分发挥校 本教研对教师教学的支持作用 ...

2007学年度第一学期初中英语教研组计划

   2007 学年度第一学期初中英语教研组计划 一、指导思想 以英语新课程标准为纲,以全面落实“课堂改进计划”为抓手,围绕“二期课改” 开展课题研究,积极进行英语课堂教学改革,力求建起一支课改意识强,理念先 进,教学规范,团结协作,成绩突出,具有特色的初中英语教研组。 二、工作思路 1、 教学目标:: 培养兴趣,加强学法指导、抓落实,稳固提高英语教学质量。 六年级:在做好小升初衔接的基础上抓好起始年级的英语学习习惯,平时注重口 语的训练,巩固牛津学习,拓展朗文教材。 七年级: 开展阅读教学,拓展 ...

20092010学年度第一学期期末高二英语试卷分析

   2009~2010 学年度第一学期期末高二英语试卷分析 ~ 学年度第一学期期末 期末高二英语试卷分析 阳春市第五中学高二英语备课组 阳春市 一、整体情况分析 本次考试总分为 150 分,考试时间为 120 分钟,考试内容主要以 新课标高中英语必修 5 和选修 6 为主。 试题结构并不是完全与高考题 相同,而是去掉高考题中的“读写任务” ,代之以“完成句子”和“翻 译” ,这种题型更利于夯实学生的英语基础,注重阶段内知识的考查 和消化。试卷选材上注重题材、体裁的多样性,所选文章内容贴近生 活, ...

2011第一学期初中英语教研组工作总结

   2010-2011 第一学期英语教研组工作总结 本学期在学校领导教务处的直接指挥下, 我们英语组全体成员积极配合教务处、 各年级组长、 班主任,圆满完成了这个学期的教育教学任务。 现对本学期的工作做一个简单的回顾: 现对本学期的工作做一个简单的回顾: 一.全体老师加强了日常教学工作的规范化,开学之初就确定了各备课组的教学教研任务, 确立了以各备课组为主体,促进了教学常规和教学研究工作的开展。 1、七年级备课组: (1) 以树习惯、夯基础为主导,狠抓学习习惯、做好课前预备、书写整齐、当天的单词 ...

2009学年第一学期小学高中英语教研工作计划

   2009 学年第一学期小学高中英语教研工作计划 青铜峡教学研究室青铜峡教学研究室袁淑英 指导思想: 指导思想: 本学期的英语教研工作主要通过网络教研、 资源库建设、 教师培训、 课题研究、 质量检测等活动, 目的是加强教师教学质量和教师个人素质提高, 提高服务质量, 培养一批骨干教师, 发挥辐射, 将工作重心不仅聚集在课堂上, 认真开展教研组, 学区间的教学工作,鼓励更多学校教研组,开展多种形式的教师助教,提升教师 素质和教学水平的活动。以服务为宗旨,努力提高英语教学质量,小学以农村教 师基 ...

天长三中2010-111学年第一学期初中英语教研组计划

   天长三中 2010-111 学年第一学期初中英语教研组计划 一、指导思想 继续沿着英语课程改革的教学之路,全面提高教学质量;围绕课改完善和 深化学科教学常规,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,扎实开展英语教 研组活动,重点规范教研组管理建设。加强组内教师的再学习、再提高。强调团 队合作精神,切实抓好校本培训,加强传、帮、带作用,从而促进全体英语教师 的业务水平。继续搞好导师制、结对子活动,强化听课、评课活动,继续抓好早 读课的辅导工作,争取学校英语学科教学质量的全面提高。 二、工作思路 ...

中央广播电视大学2008?2009学年度第一学期“开放本科”期末考试英语Ⅱ(1) 试题

   试卷代号:1161 中央广播电视大学 2008?2009 学年度第一学期“开放本科”期末考试 英语Ⅱ(1) 试题 2009 年 1 月 注 意 事 项 一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后,把 试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。 二、仔细阅读题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸指定的位置上, 写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题,使用铅笔答题无效。 第一部分 交际用语(共计 10 分,每小题 2 分) 1?5 ...

小学英语教研组计划

   大场中心小学小学英语教研组计划 大场中心小学小学英语教研组计划 指导思想: 本组新学期以培养学生的创新精神和实践能力为重点, 以促进学 生的全面发展为主要任务,以学校和教导处工作计划为依据,以课程 改革为中心,认真学习课改理论, 积极参加课改培训,开展课题研究 等活动,更新教学观念。为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展 工作。 工作目标: 1. 提高英语教学质量,确保完成学校提出的各项指标。 2. 继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规。 3. 加强理论学习,推动教学改革。 4. 积极开展 ...

小学英语2011学年第一学期教研组工作计划

   英语 2011 学年第一学期教研组工作计划 小学英语 教研组 教研组长 本学期小学部英语组将贯彻学校教科研中心的指导思想,认真履行教导处新学期制 定的工作要求,深入学习现代教学理论《英语新课程标准》,进一步提高基础教育外语 指 教学研究对课程改革的适应能力,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究 导 工作。以提高组员个人教研能力为长远目标,以课堂教学创新为主旋律,以提高教学质 思 想 量为主要目的,创造性地开展英语学科的教研工作,我校主要以经验尚浅的年轻教师为 主,我们主要以学习优秀 ...

2009年第一学期奉化市初中英语研训工作计划

   2009 年第一学期奉化市初中英语研训工作计划 (2009 年 8 月?2010 年 1 月) 一、指导思想 以校本研修和“城乡联动,区域协作”为平台,以学校教育教学工作中 急需破解的问题为切入点,以课堂观察技术和区域研修网络为依托,提炼具 有本学科特色的系列性研修主题,开展“以作业设计、批阅、反馈为重点的 教学常规”专题调研,切实提高大堰镇初中的英语教学质量。 二、具体措施 具体措施 1、继续扎实有效地推进校本研修工作。 2、继续探索和实践“城乡联动,区域协作”新型研修机制,进一步培育校 ...

热门内容

2010年职称英语综合类(C级)考试真题及答案

   http://ishare.iask.sina.com.cn 2010年职称英语综合类(C级)考试真题及答案 http://www.examda.com/zcyy/Guide/20101006/094928971.html 第一部分:词汇选项(第1-15题,每题1分,共15分)   下面每个句子中均有1个词或短语划有底横线,请为每处划线部分确定1个意义最为接近的选项。答案一律涂在答题卡相应的位置上。   1. Rodman met with Tony to try and settle the ...

计算机实用英语

   A Active-matrix 主动矩阵 Adapter cards 适配卡 Advanced application 高级应用 Analytical graph 分析图表 Analyze 分析 Animations 动画 Application software 应用软件 Arithmetic operations 算术运算 Audio-output device 音频输出设备 Access time 存取时间 access 存取 accuracy 准确性 ad network cooki ...

英语写作必备!!!

   英语写作常用句型 (一)段首句 关于……人们有不同的观点.一些人认为…… ……人们有不同的观点 1. 关于……人们有不同的观点.一些人认为…… There are different opinions among people as to .Some people suggest that . 俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天, 它在许多场合仍然适用. 2. 俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天, 它在许多场合仍然适用. There is an ...

高考英语阅读训练(005)

   高考英语阅读训练(005) 高考英语阅读训练(005) Today is the date of that afternoon in April a year ago when I first saw the strange and attractive doll(玩具娃娃)in the window of Abe Sheftel's toy shop on Third Avenue near Fifteenth Street, just around the corner from my ...

第5周八年级(下)英语预习学案

   安阳市第二十中学 八年级 英语 第五周 预习学案 执笔人: 执笔人:秦晓燕 周一 Unit 4 He said I was hard-working. Section A (P26) 预习目标】 熟练掌握 熟练掌握P26-29单词 2.学会转述别人说过的话。 单词. 学会转述别人说过的话 【预习目标】1.熟练掌握 单词 学会转述别人说过的话。 预习内容】 做 熟读并翻译Grammar Focus. 【预习内容】1.做P26 1c 编对话 2.熟读并翻译 熟读并翻译 【预习作业】1.根据汉语写 ...