第 14 周辅导讲义 中考英语完形填空经典例题详解 中考英语完形填空经典例题详解
完形填空是一种在语意封闭的情况下考察学生阅读能力及掌握语言基础知识能力的综合性题 目.学生应根据语义完整,语法正确,合乎逻辑的原则 语义完整,语法正确,合乎逻辑的原则进行通篇阅读.借助文章的现成文字,通过 语义完整 的原则 逻辑思维,联系上下文,推断出可能的答案,使补足后的短文结构完整,意义通畅. 一,完形填空题的特点 完形填空题能够较为准确地检查学生的各项知识水平和综合运用语言知识的能力.这种题型的 主要考查内容为: ① 词语辨析,基本句型,基础语法; ② 固定搭配与习惯表达; ③ 阅读理解能力和逻辑推理能力.近年来,完形填空题更侧重对语言应用能力,阅读理解能 力的考查. 完形填空题(cloze test)有以下两大特点和规律 两大特点和规律: 两大特点和规律 第一,一篇完形填空题是一个有机的整体 有机的整体. 有机的整体 尽管看起来形式上有残缺(若干个空),但它的内容,语言习惯,句与句之间的衔接点,句子 与段落之间的联系,段落与段落之间的逻辑顺序仍或隐或现地存在于篇章之中.因此,在做完形填 空题时,通读全文,明了大意,理清观点,分清层次是十分重要的一步.考生解题时必须自始至终 通读全文,明了大意,理清观点,分清层次是十分重要的一步. 通读全文 依托语境,注意上下文之间,词与词之间,从语法到意义的合理搭配.尤其要注意短文中承上启下 依托语境,注意上下文之间,词与词之间,从语法到意义的合理搭配.尤其要注意短文中承上启下 的过渡词等, 的过渡词等,如 so, but, however, then, therefore, also 等. 第二,完形填空题选材广泛 选材广泛. 选材广泛 它涉及社会,政治,经济;文化,教育,历史,地理,科普知识,人物故事等.因此,考生做 完形填空题时,要快速通览全文 了解文章概貌与各段落的中心意思,把握文章主旨脉络,掌握文 要快速通览全文,了解文章概貌与各段落的中心意思 把握文章主旨脉络, 要快速通览全文 了解文章概貌与各段落的中心意思, 章作者的意图.在平时学习中,要注意从以下几个方面训练和提高. 章作者的意图 ⑴ 捕捉信息点,弄清逻辑关系: 完形填空题短文第一句话通常不设空,这给学生提供了语境 语境,使学生能掌握短文的一些初始信 完形填空题短文第一句话通常不设空 语境 息,例如:文章的大概内容,动作发生的基本时间,一个 一个短文叙述的切入点等.这些基本信息给学 一个 生提供一个语境,使学生解题时能够依境而行.但这只是解答完形填空题的最基本的信息,考生还 必须依据上下文提供的信息点 上下文提供的信息点(如时间,人物,地点,事件,背景等)对文章的脉络有针对性地理 上下文提供的信息点 解和判断,弄清段落前后的逻辑关系 段落前后的逻辑关系,才能使短文内容沿着合乎逻辑的顺序发展,才能使局部和全 使短文内容沿着合乎逻辑的顺序发展, 段落前后的逻辑关系 使短文内容沿着合乎逻辑的顺序发展 局关系一致. 局关系一致 ⑵ 明确词义辨析,考虑固定搭配: 不熟悉词语的用法和区别,尤其是同义词语的用法比较,对固定搭配不熟练或记忆不准,都会 造成很大的阅读障碍和错误选择,因而考生平时学习时要注重词义辨析 牢固掌握固定搭配 注重词义辨析,牢固掌握固定搭配 注重词义辨析 牢固掌握固定搭配.只有 这样,考试时才能应付自如. ⑶ 运用语法知识,具备各方面知识: 在分析完形填空题所给选项时,仅考虑符合短文大意和固定搭配是不够的.有些题中还须考虑 考虑 语法结构是否正确,知识内容是否正确 语法结构是否正确,知识内容是否正确等.有些答案不能直接从短文中找到,而是需要通读全文, 根据全文大意,综合各方面的常识,信息来选择 综合各方面的常识,信息来选择,这就要求考生在学习中要广泛涉及各科知识,做 综合各方面的常识 来选择 一个学习上的有心人.
⑷ 检查核对,确保无误: 选好所有答案后,还需要核对检查.将所选答案一一放在短文中的空白处阅读,看看内容是否 完整,语句是否通顺,语法是否有误,是否符合逻辑.有些错误只能在通读全文,考生站在整体的 高度上才能发现.只有认真审核,才能提高答题的准确度. 二,完形填空题的设空规律 ⑴ 上下文直接信息题: 本类题的设置特点是,四个选项之间不存在词义区别和用法比较.考生应着眼于对上下文信息 的捕捉和对上下文暗示的领会.如下列"考题 1"中的第 7,8,9 小题. ⑵ 词,句,文三结合理解题: 本类题的设置特点是:其中某一个或几个选项代入空白处会使句意不通或严重违背上下句意义 的衔接或直接与短文内容不符, 考生在做这类题时要对各选项的词义作准确的把握. 如下列"考题 1" 中的第 4,5 小题. ⑶ 词义辨析题: 本类题的设置特点是,各选项代入空中后该句的语法都是正确的,但是句子出现了几种不同的 含义.在做这类题时,考生要认真比较各词之间的细微差别.如下列"考题 1"中的第 1,11,15 小 题. ⑷ 语法知识和固定短语考查题: 考生在解答本类题时要注意句子的语法结构要正确:如时态,语态等;对固定短语要注意其结 构的完整性,如下列"考题 1"中的第 10 小题. ⑸ 行文逻辑和全文中心把握题: 本类题的设空特点是:把各选项中的对象代入空格中可导致上下文之间出现因果关系,递进关 系,转折关系,条件关系等.做本类题时,考生要注意全文的主线或脉络,仔细分析上下文之间的 逻辑关系,从而准确地选出正确答案.如下列"考题 1"中的第 2,13 小题. 三,做题中的推测手段 ⑴ 根据上下文的逻辑关系进行推测: 注意上下文的逻辑联系和文章的逻辑关系是做好完形填空题的关键,它要求考生在了解文章大 意的基础上,联系上下文,运用思维逻辑进行比较,判断,找出既符合词义,句意,又符合上下文 语境,合理的正确答案. ⑵ 根据语篇标志进行推测: 语篇一般是指比单一句子长的语言单位,如句群,段落,篇章等.语篇和语篇之间往往有标明 其内在联系的词语,这些词语称为"语篇标志 语篇标志",例如:表示结构层次的 firstly, 语篇标志 这些语篇标志可以迅速理清文章的脉络,弄清上下文之间的关系. ⑶ 根据文化背景知识进行推测: 完形填空题考查的知识面较广,从文化,科学常识,到历史地理知识;从风俗民情到民族习惯 等等,无所不考.考生在做这类题时,要特别注意中西文化方面所存在的差异.具备了一定的文化 背景知识,才能比较准确地判断正确答案. ⑷ 根据常识进行判断: secondly 等, 表示逻辑关系的 therefore, so, but 等,表示话题改变的 by the way 等.在做完形填空题时,充分利用
中学生已经掌握了较丰富的科学与生活常识,也具备了一定的判断能力.在考查语言知识和技 能的同时,考查这些简单的常识性的问题,也是对学生知识面的检测. ⑸ 根据语法知识进行推测: 对于考查语法知识的考题,不仅要理解上下文的逻辑关系,更要有针对性地对语法结构,句式 特点进行分析,并根据其语法结构和句式特点进行合理推测,从而迅速解决问题. 例如:根据所给答案的不同词类,从不同角度分别考虑选择. 完形填空所给的词往往是不同类的,这就要求对不同词类作不同考虑.如果所缺的是动词,那 么首先在选择语意正确的前提下,考虑动词的时态,语态和是否是要填入非谓语动词.若是介词或 副词则要考虑是否固定搭配,以及介词,副词在结构和意义上的选择.若是连词,则应更多地从句 子结构和上下文的连接上选择.若是代词,则应考虑性,数,格等方面,以及形容词和副词的比较 级和最高级等. A man and his wife had a small bar near a station. They often worked late into the night, ① people came to drink there while they were ② trains. At two o'clock one morning,one man was still at a table in the small bar. He was asleep. The bar man's wife wanted to leave. She looked ③ the bar several times,and each time the man was ④ there. Then at last she went to her husband and said to him,"You ⑤ that man six times,George, ⑥ he isn't drinking anything." …… ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A. A. A. A. A. A. as soon as B. at B. for C. have woken B. and B. because C. so D. though looking after D. waiting for catching up with B. getting on C. into D. out of wake C. had woken D. will wake
always B. often C. still D. already but C. yet D. too
从文中看,第一选项,由于给了不同的连词,从意义选择应为 B.第二选项均为分词形式,也 应从语意上选择,其答案是 D. 第三选项给了四个介词,而 into 则是从外向里观看,所以应选 C. 第四项是副词 still 意为仍然,从意义上应选择 C. 而第五项所给的是同一个动词,只是时态不 同.从故事情景看,只能选完成时态 A. 而最后一个选项是连词,由于句意则只能用 but 转折连 词. ⑹ 运用词汇知识推测答案: 完形填空题中对词汇知识的考查,主要集中在词语的搭配和同义词的辨析 词语的搭配和同义词的辨析两大方面.要做好这 词语的搭配和同义词的辨析 类题目,首先要有较大的词汇量,较强的词语搭配能力,以及在语句中理解词义的能力,做题时要 结合上下文的语境,确定词的意义. 【例题解析】
  1.完形填空:阅读下面短文,选出最佳答案: "Ring… ring…" the telephone suddenly rang. Sam got up to 2 1 the call. It was his aunt. "Sam,
are you still at home?" she asked surprisingly. Sam 1ooked at the clock. It was already 7:30 a. m. "Oh, 3 today," Sam shouted out. 4 . When he was going to leave the house, he 5 6 that
my goodness! There's an important
He hurried to wash his face and get
he had not put away his books. He ran quickly to the bus stop to go to school as 7
and put them into the bag. He then went to the 8
as he could. When he got into the classroom, his classmates were
writing. "Why are you so 10 . "It was my clock.. It 12
9 ?" asked the teacher . "I'm sorry, sir," Sam answered, afraid of looking 11 to wake me up this morning and ...." "Don't say anything about it," 13
his teacher
him. "Don't try to come late next time!" Sam said yes and walked to his
quickly. But when he tried to do the paper, he could not 14 and said, "What a 15 day it has been for me!"
  1.
  2.
  3.
  4.
  5.
  6.
  7.
  8.
  9.
  10.
  11.
  12.
  13.
  14.
  15. A. find A. why A. talk A. tired A. forgot A. classroom A. carefully A. worried A. 1ate A. down A. happened A. helped A. room A. think A. short B. give B. how B. party B. lost B. remembered B. desk B. quietly B. free B. ill B. up B. stopped B. knew B. table B. sit B. bad
in a right way. He put his head on the desk
C. put C. when C. exam C. dressed C. understood C. bus C. early C. busy C. lonely C. out C. failed C. followed C. seat C. turn C. happy
D. answer D. where D. meeting D. rested D. thought D. door D. fast D. careful D. ready D. back D. pointed D. stopped D. teacher D. speak D. usual
分析: 这是一篇关于一个学生考试迟到的事.短文一开始就是电话铃声,Sam 应该起来接电话,所以 第 l 空中应选 D,这四个动词中只有 answer 能表示"接电话"这个含义. 第 2 空中要选择一个副词,句中已含有 still at home 等状语,故不能选择 when,where, how 表 示方式,如用在本句中则句意不通,所以选 A. 第 3 空,从后文知,Sam 是到学校去,故应选 C.对于学生来说,exam 是学生最可能要做的 事,并且后文说到其他学生在 writing.第 4 空,get dressed 意为"穿衣服",要注意这个短语的完整 性. 第 5 空,从前一句中的动词 leave 以及后文中的一系列动作可知,本空中应填 remembered 才符 合逻辑,其他词不能使文章通顺. 第 6 空要注意分析备选项的意义;从后文 he had not put away his books 可知选 B 最合适,因书 应该是放在课桌上.第 7 空中应填 fast,因 Sam 要迟到了. 第 8 空中要注意在形容词后接 writing,故选 busy. 第 9 空,从上文知,Sam 已经迟到了,故老师应问他迟到的原因,选 A. 第 10 空表明 Sam 的态度,他害怕抬头看老师,故选 up. 第 11 空,Sam 所陈述的理由是闹钟未响,故填 failed. 第 12 空,从上文 Sam 的话没说完知道这时老师打断了他的话,故选 stopped. 第 13 空,Sam 在教室里走去的当然是 seat. 第 14 空,本空说明 Sam 思维混乱,不能思考,选 A. 第 15 空,综合上文可知 Sam 感到这一天太糟糕,故选 B .
中考英语完形填空解题技巧 中考英语完形填空解题技巧
通常做题者从总体上把握文章主旨,接受作者所传达的信息与情感,针对完形填空,提出了各 种多层次,全方位的理解技法,其中以总体把握法,词语搭
 

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