2011 高考英语冲刺阶段备考 4 大攻略
分类错题, 分类错题,重点复习 在高考最后的冲刺阶段,考生不应只是简单地做题或是死记硬背,而应把自 己以前的错题集拿出来, 把自已的易错点进行分类整理, 比如复合句中状语从句、 定语从句和名词性从句,比如非谓语中动词不定式,动名词,分词,分析自己经 常出错的考点,然后找出原因,再对自己经常出错的语法点进行重点复习。这样 复习能够达到事半功倍的效果。 兼顾各类, 兼顾各类,渗透复习 语法复习不能仅仅停留在做语法题的层面,建议考生利用阅读理解中的文章 进行综合复习。事实上,语法学习是阅读和写作的基础。 同样的,完形填空也能与阅读理解相结合,有些考生在做完形填空时,对于 一些上下文关系的词把握不好,建议考生找一些阅读文章,给文章划分层次,找 一下各层次之间是递进 moreover,转折 however,还是因果 therefore 等关系。 还有些考生做阅读文章的 main idea 错误率高,建议找一些完形填空,自己来归 纳这篇完形填空的中心思想,或者给这篇完形填空设一个标题。 查漏补缺, 查漏补缺,温故知新 到了最后一个月,考生可能已经背过很多词汇了,现在要做的是检查自己掌 握词汇的漏洞,比如兼类词,比如一词多义。词汇题中经常会出现动词、名词的 兼类词,建议考生在词汇手册中重点圈划这些词,比如:wate、display 等。英 语中一词多义的现象很常见,考生平时可能只背了第一第二个解释,建议考生再 看看自己不熟悉的第三第四个解释,比如 item 除了表示“项目”,还表示“条
款”;over 除了表示 “覆盖”,还表示 “涉及”、“报道”、“足以支付” 等;charge 除了表示“负责”以外,还表示“收费”、“充电”、“冲锋”等。 经过高中三年的学习,现在考生应该整理一下自己的所学,是自己的知识连 成体系,也就是做个整体温故的工作。先来回顾一下高中三年 6 本教科书中学到 的话题,如“音乐”,“电影”,“饮食”,“交友”,“成长的烦恼”等,每 个话题都附有 useful language,建议考生记住这些地道的语言,可以避免自己 在翻译和写作时写成“中式英语”。 再来温故一下这一年国内外的热点话题,比如“联合国气候变化大会 (U N Climate Change Confer-ence)”、“西南干旱(drought)”、“玉树地震 (earthquake) 等, ” 历年高考听力中有一篇是新闻报道, 可能会提到相关词汇。 调整作息,仿真模拟 调整作息, 为了更好地适应高考,建议考生调整作息,把做英语的兴奋点调整到下午。 考生可以每天选择一套试卷,最好是没有做过的,历年上海春考和秋考试卷,从 下午 3 点开始,在 2 个小时内完卷,包括听力和写作,并且要有涂卡过程,以此 真正实现模拟。 对于听力,每天坚持听英语,可以是以前听过的练习,也可以在休息时听听 英语歌曲,看看 CCTV-9 或上海 ICS 频道的英语节目。这样始终使自己的耳朵浸 润在英语环境中。 对于写作, 除了请老师修改以外, 考生也可以把自己的文章与范文进行对比, 挑选一些和自己语言水平相当的优秀范文来背诵, 在背诵时注意不同的体裁都要 有所涉及。
 

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