第 16 章 连词
一.概念 连词是用来连接词,短语,从句或句子的词.连词不作成分. 二.相关知识点精讲
  1.表示并列关系的连词有 表示并列关系的连词有:and, both…and…, not only… but also…和 neither…nor…等
  1.表示并列关系的连词有
  1)and:和,并且 A:基本用法: “and”表示 “和”、“并且”的意思,用来连接对等关系的字和字,片语和片语,句子和句子。 I enjoy basketball , football and table tennis. The weather becomes colder and colder. B:特别用法: 祁使句后连接 and,有条件句作用,此时 and=if you…,you’ll… Go straight on, and you’ll see the library.==If you go straight on, you will see the library.
  2)both…and…既…也…,(两者)都… A、both…and…构成的词组作主语时,谓语动词用复数。 Both Jim and Kate are from England. B、both…and…否定句表示部分否定。 You can’t speak both German and English. Both my father and my mother aren’t doctors.
  3)neither…nor…:既不…也不… neither…nor…连接两个并列主语时,谓语动词靠近哪个主语就与哪个主语保持 “人称”和 “数”的一致, 即采取就近原则。 Neither I nor he has seen the play before.
  4)not only…but also…:不但…而且… not only…but also…连接两个主语后的谓语动词也遵循就近原则。 Not only the mother but also the children are ill.
  2.表示转折关系的连词有 表示转折关系的连词有:but, however, yet, still,while 等。
  2.表示转折关系的连词有 Mary was a nice girl, but she had one shortcoming. Tom got up early, yet he failed to catch the train. He was very tired, still he kept on walking. Your composition is fairly good, however, there is still some room for improvement. Jane is hard working ,while her sister is quite lazy.
  3.表示选择关系的并列连词有 表示选择关系的并列连词有:or, either…or…,whether… or…等。
  3.表示选择关系的并列连词有
  1)or:或、否则 A:基本用法 or 表示 “或” 的意思,使用于两者之中选择一个的时候。 Is your friend English or American? American. He doesn’t like dumplings or noodles. B:特别用法 祁使句后连接 or ,表 “如果…,否则…”,有转折的意思,此时 or =if you don’t …,you’ll … Hurry up, or you’ll be late.=If you don’t hurry up, you’ll be late.
  2)either…or…:或者…或者…; 不是…就是…;要么…要么… A. either…or…连接两个并列主语时,谓语动词靠近哪个主语就与哪个主语保持 “人称”和 “数”的一致, 即就近原则。 Either you or I am right. Does either she or they like English?
B. 由 either…or…引导的否定句是完全否定。 She isn’t either a student or a teacher.
  3)whether…or…不管…还是… She is always cheerful, whether at home or at school.
  4.表示因果关系的并列连词有 表示因果关系的并列连词有:for(因为),so(所以)。
  4.表示因果关系的并列连词有 He is not at school today, for he has a bad cold. It was late, so I went home.
  5.引导时间状语从句的从属连词有 引导时间状语从句的从属连词有:before, after, when, while, as, till, until, since, as soon as 等。
  5.引导时间状语从句的从属连词有 After they had planted their crops, they took a rest. We have learned six lessons since he began to teach us. As soon as he gets to Beijing, he’ll call me.
  1) when, while, as 都表示“当……时”,when 从句谓语动词既可以是瞬间动词也可以是延续性动词,可用 于主从句动作同时发生或从句动作先于主句动作发生。while 从句谓语动词只能是延续性动词,侧重主从句动 作同时发生。as 引导一个持续性动作,多用于主从句动作同时发生,强调“一边……一边”。 When I came in, my father was cooking. I came in when/while my father was cooking. He sang as he walked.
  2)until 用法:当主句谓语动词是延续性动词时,主从句都用肯定式,译为“直到……为止”;当主句谓语动词 是瞬间动词时,主句用否定式,从句用肯定式,即 not…..until, 译为“直到……才”。 Mr. Green waited until his children came back.(格林先生一直等到他的孩子们回来) Mr. Green didn’t go to bed until his children came back. (格林先生直到他的孩子们回来才睡觉)
  6. 引导条件状语从句的从属连词有:if(如果), unless(除非,如果……不)等。 引导条件状语从句的从属连词有 If you don’t go soon, you’ll be late.=Unless you go soon, you’ll be late.
  7.引导原因状语从句的从属连词有 as,
  7.引导原因状语从句的从属连词有 because, as, since 等。 because“因为”语气最强,回答 why 提问时只能用 because,其引导的从句可放在句首或句末;as“由于”、 since“既然”语气不如 because 强,引导的从句常置于句首;for 是并列连词,语气最弱,对前面分句加以 解释或补充说明,其引导的分句常置于句末且用逗号隔开。 He didn’t go to school because he was ill. As it was raining, we went there by bus. Since everybody is here, let’s begin. It must have rained last night, for the ground is wet. 注意: because 与 so 不能同时使用。
  8.引导让步状语从句的从属连词 引导让步状语从句的从属连词有:although/though(虽然,尽管), even though/if (即使)
  8.引导让步状语从句的从属连词 Although/ Though it is a very young country, it is very rich. Even if/ though you were here yesterday, you couldn’t help him. 注意:although/though 引导的从句不能与 but 连用,但可与 yet, still 连用。
  9.引导目的状语从句的从属连词 引导目的状语从句的从属连词有
  9.引导目的状语从句的从属连词 so that 和 in order that(以便,为了)等。 The teacher spoke loudly so that /in order that we could hear him clearly.
  10.引导结果状语从句的从属连词 引导结果状语从句的从属连词有:so that(结果是)和 so/such…that…(如此…以至于)等。
  10.引导结果状语从句的从属连词 It was very cold, so that the water in the bowl froze. He got there so early that he got a good seat. It is such a heavy box that nobody can move it.
  11.引导比较状语从句的从属连词 引导比较状语从句的从属连词有: as…as…(与……一样),not as/so… as…(不及,赶不上),和 than(比)
  11.引导比较状语从句的从属连词 等。 I know you better than she does. He works as carefully as she. I can’t run as/so fast as you.
  12.引导名词性从句的从属连词 引导名词性从句的从属连词有:that 和 if/whether(是否)等。
  12.引导名词性从句的从属连词
We know that the earth goes around the sun.(宾语从句) I wonder if he has received my e-mail. (宾语从句) Whether he’ll go there hasn’t been decided.(主语从句) 注意:在时间状语从句和条件状语从句中,如果主句是将来时,从句要用一般现在时。 I’ll go on with the work when I come back tomorrow. He won’t come unless he is invited. 三.巩固练习
  1、I don’t like reading watching TV. What about you? “I don’t like reading all day, I like watching TV plays.” A.and, but B.and, and C.or, and D. but
  2、 won’t know the or, You value(价值) of the health you lose it. A.until B.after C.when D.because
  3、We bought Granny a present, she didn’t like it. A.but B.and C.or D.so
  4、Study hard, you will pass the exam. A.so B.for C.but D.and you’ll catch cold.
  5、Put on more clothes, A.and B.for C.or D.but
  6、My shoes are worn out, I need new ones. A.so B.if C.because D.and
  7、He ran fast he won the race. A.enough …to B.so …that C.too…to D.both…and
  8、He is only ten months. He can read write. A.either…or B.neither…nor C.both…and D.so…that
  9、She said she might come Saturday Sunday . A.neither…nor B.nither…or C.too…to D.so…that
  10、If Tom Mike asks for their car, tell him to come tomorrow. A.or B.and C.with D.but
  11、It was already ten o’clock we got to the museum this morning. A.that B.when C.if D.for
  12、It’s a long time we met last. A.so B.after C.since D.before
  13、That maths problem is difficult nobody can do it. A.too…to B.very…that C.so…that D.very …but
  14、I’ll give her the message she comes back. A.since B.before C.until D.as soon as
  15、 the teacher came into the classroom, many students were talking to each other. A.While B.If C.Since D.When
  16、People often mistake us for each other we are twins. A.if B.when C.because D.after
  17、Could you tell me in your home town in winter? A.if it often snowed B.whether does it often snow C.if it often snow D.whether it often snows Mr. Li will come to your birthday party?
  18、Are you sure A.if B.that C.for D.when
  19、 Lily Lucy like singing.
A.Either…or C.Both…and
  20、Read the sentences slowly A.so that B.before 四.答案
  1、D
  2、A
  3、A
  10、A
  11、B
  12、C
  18、B
  19、C
  20、A
B.Beither…nor … D.So…that we can understand what you read. C.until D.because
  4、D
  13、C
  5、C
  6、A
  14、D
  7、B
  15、D
  16、C
  8、B
  17、D
  9、B
 

相关内容

2011届高考英语第一轮语法复习检测试题11

   第 11 章 代词 一.概念: 概念: 代词是代替名词的词, 按其意义、特征及其在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、 相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。 二.相关知识点精讲 1.人称代词 1.人称代词 1)人称代词的人称、数和格,如下表所示。 2)人称代词有主格和宾格之分。通常主格作主语,宾格作宾语。如: I like table tennis. (作主语) Do you know him?(作宾语) 3)人称代词还可作表语。作表语时用宾格。如: Whos is ...

2011届高考英语第一轮语法复习检测试题3

   第 3 章 动词的语态 一.概念: 概念: 动词的语态是动词的一种形式,表示主语和谓语之间语法或语义的关系.英语的语态有两种:主动语态和被动 语态.主动语态用于主动句,表示主语是动作的执行者.被动语态用于被动句,表示主语是动作的承受者.主动语态 的构成方式与动词时态相同,而被动语态由 助动词 be+过去分词 构成,有人称,数,时态的变化. 一. 相关知识点精讲 1. let 的用法 1)当 let 后只有一个单音节动词,变被动语态时,可用不带 to 的不定式。例如: They let the ...

2011届高考英语第一轮语法复习检测试题6

   第 6 章 情态动词 一.概念: 概念: 情态动词是表示能力,义务,必须,猜测等说话人的语气或情态的动词. 相关知识点精讲: 二.相关知识点精讲: 1.can 1)表能力 can 表能力时意味着凭体力或脑力或技术等可以无甚阻力地去做某事。 I can climb this pole. 我能爬这根杆子。 He is only four , but he can read. 他只有 4 岁,但已认得字了。 Fire can’t destroy gold. 火烧不毁金子。 因为 can 不能和其他 ...

2011届高考英语第一轮语法复习检测试题17

   第 17 章 构词法 一. 概念 英语的构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法. 二. 相关知识点精讲 1. 转化法 英语中,有的名词可作动词,有的形容词可作副词或动词,这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方 法叫作转化法。 1)动词转化为名词 很多动词可以转化为名词,大多意思没有多大的变化(如下①);有时意思有一定变化(如下②);有的与一个 动词和不定冠词构成短语,表示一个动作(如下③)。例如: ①Let's go out for a walk. 我们到外 ...

2009届高考英语第一轮课本复习课件必修四 Unit 3 A taste of English humor(人教新课标)

   你身边的高考专家 根据所给的词性和词义写出下列单词。 一、单词拼写 根据所给的词性和词义写出下列单词。 1.[ ] n. 皮肤;外壳 皮肤; . skin 2. [ ] adj.残酷的;令人痛 残酷的; . cruel 残酷的 苦的 bottom 3. [ ] n.& adj. 底部;底部 底部; . astonish 的 mouthful 4. [ ] vt. 使惊讶 . entertain 5. [ ] n. 一口;满 一口; . particularly 口 homeless ...

2011届高考英语第一轮语法考点石成复习13

   届高考英语(通用版) 备战 2011 届高考英语(通用版)一轮复习 专题 13 虚拟语气 【考纲解读】 考纲解读】 虚拟语气是高考热点, 考生需要注意 if 条件从句中虚拟语气的用法、 含蓄条件句中虚拟 语气的用法和名词性从句中虚拟语气的用法; 以及虚拟语气中倒装的出现; 虚拟语气用于定 语从句等。 知识要点】 【知识要点】 虚拟语气 一、语气的定义和种类 1.语气(mood) 语气是动词的一种形式,表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。 2.语气的种类 1)陈述语气:表示动作或状态是现 ...

2011届高考英语第一轮语法复习检测试题19

   高中英语语法加练习大全: 高中英语语法加练习大全:第 19 章 定语从句 一.概念 在复合句中,修饰某一名词或代词的从句,称为定语从句,也叫形容词性从句 二.相关知识点精讲 1.关系代词引导的定语从句 1.关系代词引导的定语从句 关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语 从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。 1)who, whom, that 这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中作主语和宾语。例如: Is h ...

2011高考英语听力仿真练习

   选校网 www.xuanxiao.com 高考频道 专业大全 历年分数线 上万张大学图片 大学视频 院校库 2011 高考英语听力仿真练习 Part A: Short Conversations Directions: In part A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about wha ...

2011年高考英语口语考试要求

   年普通高考"英语听说 英语听说"考试要求 广东省 2011 年普通高考 英语听说 考试要求 根据《广东省普通高校招生考试改革调整方案》,广东省普通高考英语科考试从 2011 年开 始分别进行笔试与听说考试.其中,听说考试占英语科总分(满分 150 分)的 10%.经反复测 试和多方论证,制定广东省 2011 年普通高考"英语听说"考试要求. 一,考试范围与内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的 《普通高 ...

2011届高考英语第一轮词汇2

   高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 对于想考取重点大学的学生来说,基础知识都比较扎实, 能力上略有欠缺。因此,调整好心理状态、掌握好解题技巧将 是非常重要的两个方面, 适当的压力是一种正常现象,过分压 力就不正常了,而且过分压力肯定会影响高考成绩. 对于同学 来讲调整好心态是高考成功的一半,复习来讲,回归基础、回 归课本,考试策略来讲,以简单题、中等题取胜的战略心理。 对家长来讲, 努力做到平常心对待高考。 第二, 不要唠叨孩子。 第三,给孩子说一句话:只要你尽力就行了。 Ch ...

热门内容

湖北省黄冈中学2008届高三年级9月模拟考试英语试题

   蓝天家教网 http://www.ltjiajiao.com 伴您快乐成长 湖北省黄冈中学 2008 届高三年级 9 月模拟考试 英 语 试 题 本试卷分为四部分.满分 150 分.考试时间 120 分钟. 第一部分 听力(共两节,满分 30 分) 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话.每段对话后有一个小题,从题中所给的 A,B,C 三个选项中选出最 佳选项,并标在试卷的相应位置.听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题 和阅读下一小 ...

高中英语重点词组辨析(二十一)

   ( Word Converter - 未注册 ) http://www.word-converter.net 高中英语词语辨析(二十一) rather than,other than,would rather(...than) rather than是连词,前后两端所连的词性是一致的,通常译为“而不是”或“与其说是……不如说是”,有时可用短语介词instead of替代。例如:He was engaged in writing a letter rather than(= instead o ...

2006年考研英语7选5题型怎么做

   7 选 5 题型之所以难,主要有几个原因:第一,该题型主要考查 考生的逻辑能力, 包括对全文的语言逻辑和句与句之间上下文逻辑关 系的判断。而这恰恰是熟悉了中文行文逻辑的中国考生所缺少的能 力。第二,备选答案中含有两个干扰选项,这两个干扰选项在表面上 看往往与正确答案有一定的相关性,这给考生解题带来很大的困难。 第三,文章篇幅较长,解题时间有限(建议在 25 分钟之内解题), 选错一题甚至可以造成两题出错。 由于该题型在考研英语中出现不久, 考生很难找到高质量的模拟 题来训练,也很难从有限的真 ...

英语八下Unit1?5单元重点短语

   1,你认为 100 年后在人们的家里会有机器人吗? Do you think there will be robots in people's homes in 100 years? 2,孩子们将在家通过计算机学习. Kids will study at home on computers. 3,人们将会活到 200 岁. People will live to be 200 years old. 4,将会有更少的污染和更多的树. There will be less pollution a ...

南通英语

   2005年南通市高三第一次调研考试 2005年南通市高三第一次调研考试 英语 第一部分:听力(共两节, 第一部分:听力(共两节,满分 30 分) 做题时,先将答案划在试卷上。录音内容结束后, 做题时,先将答案划在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答 案转涂到答题卡上。 案转涂到答题卡上。 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A,B,C 三个选项中选出最佳 选项,并标在试卷的相应置。听完每段对话 ...