代 词
代词是用来代替名词及起名词作用的词。代词是高考 代词是用来代替名词及起名词作用的词。 英语试题中考查较多的词类之一, 英语试题中考查较多的词类之一,除考查引导从句的连接 代词和关系代词外,重点考查不定代词,对人称代词、 代词和关系代词外,重点考查不定代词,对人称代词、物 主代词、反身代词、 主代词、反身代词、指示代词和疑问代词等也有不同程度 的考查。代词的数量有限,但种类变化却非常多, 的考查。代词的数量有限,但种类变化却非常多,应注意 辨析掌握它们的用法。以下是代词的分类及考点分析。 辨析掌握它们的用法。以下是代词的分类及考点分析。
一、代词的分类
类别
人称代词 主格 宾格 物主代词 形容词性物主词 名词性物主代词 反身代词 指示代词 相互代词 可数 不可数 不定代词 可数、不可数 可数、 复合不定代词 疑问代词 连接代词 关系代词
例词
I, we, you, you, he, she, it, they me, us, you, you, him, her, it, them my, our, your, your, his, her, its, their mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves this, that, these, those each other, one another each, one, many, (a) few, both, another, either, neither much, (a) little all, some, none, such, any, other something, someone, somebody, anything, anyone, anybody, everything, everyone, everybody, no one, nobody, nothing what, which, who, whom, whose what(ever), which(ever), who(ever), whom(ever), whose(ever) who, whom, whose, which, that, as
二、考点分析

  1. 人称代词主格与宾格 人称代词的主格在句中作主语, 人称代词的主格在句中作主语,宾格在句中作动词或介词的 宾语。 宾语。 She and I are good friends. 她和我是好朋友。 她和我是好朋友。 Have you heard from him? 你收到他的来信了吗? 你收到他的来信了吗? 注意:人称代词用作表语或单独使用时常用宾格形式。 注意:人称代词用作表语或单独使用时常用宾格形式。 ?Who is that? 你是谁? 你是谁? ?It’s me. 是我。 是我。 ?Glad to see you again. 很高兴再见到你。 很高兴再见到你。 ?Me too. 我也是。 我也是。

  2. 名词性物主代词和形容词性物主代词 形容词性物主代词只能在名词前作定语, 形容词性物主代词只能在名词前作定语,名词性物主代词相 当于“形容词性物主代词+名词” 在句中作主语、宾语、 当于“形容词性物主代词+名词”,在句中作主语、宾语、 表语或与of连用作后置定语 但不能独立作定语。 连用作后置定语, 表语或与 连用作后置定语,但不能独立作定语。 This is not my shirt. It’s his. 这不是我的衬衫。这是他的。 这不是我的衬衫。这是他的。 My pen is broken. May I use yours? 我的钢笔坏了。我可以用你的吗? 我的钢笔坏了。我可以用你的吗? Kate and her sister went on holiday with a cousin of theirs. 凯特姐俩和她们的一位表妹一起度假去了。 凯特姐俩和她们的一位表妹一起度假去了。

  3. 反身代词 反身代词在句中可以作宾语、表语、同位语,不能作主语。 反身代词在句中可以作宾语、表语、同位语,不能作主语。 Make yourself at home. 别客气。 别客气。 I am not quite myself today. 我今天感觉不太好。 我今天感觉不太好。 You?d better ask the girl herself. 你最好问问那个女孩 ? 本人。 本人。 The headmaster himself will give away the prizes to the students at the meeting. 校长将在会上亲自给学生颁发奖品。 校长将在会上亲自给学生颁发奖品。

  4. 指示代词 指示代词有this, that, these, those等。其用法需注意以下几点: 指示代词有 等 其用法需注意以下几点:
  1) this, these是时间或空间上的“近指”,可与 是时间或空间上的“ 连用; 是时间或空间上的 近指” 可与here连用;that, those是 连用 是 时间或空间上的“远指” 可与there连用。 连用。 时间或空间上的“远指”,可与 连用 I was very busy those days, but I’m free these days. 那些日子我很忙,但这些日子我很清闲。 那些日子我很忙,但这些日子我很清闲。
  2) 指上文提到的事一般用 指上文提到的事一般用that,指下文的事常用 ,指下文的事常用this。 。 I shall say this to you: he is an honest man. 我要对你说这一点:他是一个诚实的人。 我要对你说这一点:他是一个诚实的人。 He was ill. That’s why he didn’t come. 他病了。那就是他没来的原因。 他病了。那就是他没来的原因。
  3) 打电话时,用this来介绍自己,用that来问对方,不用 或you。 打电话时, 来介绍自己, 来问对方, 来介绍自己 来问对方 不用I或 。
  4) this和that还可作表示程度的副词,意为“如此,那么”,相当于 , 还可作表示程度的副词, 和 还可作表示程度的副词 意为“如此,那么” 相当于so, 作状语。 作状语。 I’m afraid I can’t walk that far. 我恐怕走不了那么远。 我恐怕走不了那么远。 The book is about this thick. 那本书大约有这么厚。 那本书大约有这么厚。

  5. 疑问代词 疑问代词有what, which, who, whom, whose等。用法要 疑问代词有 等 点如下: 点如下:
  1) what除了可以用来询问人的身份之外,一般指物; 除了可以用来询问人的身份之外, 除了可以用来询问人的身份之外 一般指物; which可指人也可指物;who, whom, whose一般指人。 可指人也可指物; 一般指人。 可指人也可指物 一般指人 Who/Whom are you looking for? 你在找谁? 你在找谁? Whose is this car? 这辆车是谁的? 这辆车是谁的?
  2) 没有一定的范围时,用what,意为“什么”;有一定范 没有一定的范围时, ,意为“什么” 围时, 其中的)哪一个 哪一些)”。 围时,用which,意为“(其中的 哪一个 哪一些 。 ,意为“ 其中的 哪一个(哪一些 What sport do you like best? 你最喜欢什么样的运动? 你最喜欢什么样的运动? Which of the stories is the most interesting? 这些故事当中哪个最有趣? 这些故事当中哪个最有趣?

  6. 替代词 one(s), that, those 替代词it, 为避免重复, , 为避免重复,it,one(s),that,those都可以用来代替上文 , , 都可以用来代替上文 出现的名词,但它们的用法不同。 出现的名词,但它们的用法不同。
  1) it代替的是前面提到的同一名称的同一事物,即同名同物。 代替的是前面提到的同一名称的同一事物,即同名同物。 代替的是前面提到的同一名称的同一事物 所代替的名词可以是可数名词,也可以是不可数名词。 所代替的名词可以是可数名词,也可以是不可数名词。 My mobile phone is missing. Have you seen it? 我的手机不见了。你看见过吗? 我的手机不见了。你看见过吗?
  2) one代替的是前面提到的同名异物中的任何一个,所代替 代替的是前面提到的同名异物中的任何一个, 代替的是前面提到的同名异物中的任何一个 的名词是可数名词,其前面可带冠词或修饰语。 的名词是可数名词,其前面可带冠词或修饰语。如果代替复 数名词,则用 数名词,则用ones。 。 The population problem may be the greatest one in the world today. 人口问题可能是当今世界上最大的一个问题。 人口问题可能是当今世界上最大的一个问题。
?Which cards are yours? 哪些卡片是你的? 哪些卡片是你的? ?The blue ones. 蓝色的(是我的 是我的)。 蓝色的 是我的 。
  3) that代替前面提到的同名异物中特指的事物,所代替的 代替前面提到的同名异物中特指的事物, 代替前面提到的同名异物中特指的事物 名词可以是可数名词,也可以是不可数名词, 名词可以是可数名词,也可以是不可数名词,其前面通常 不能有修饰语,但可以有后置定语。 不能有修饰语,但可以有后置定语。 Mary’s handwriting is far better than that of Peter’s. 玛丽的书法比彼得的好很多。 玛丽的书法比彼得的好很多。
  4) those代替前面提到的同名异物中特指的事物,只能指 代替前面提到的同名异物中特指的事物, 代替前面提到的同名异物中特指的事物 代可数名词复数,相当于the ones。 代可数名词复数,相当于 。 The computers in your office are more expensive than those in our school. 你们办公室的电脑比我们学校的电脑要贵。 你们办公室的电脑比我们学校的电脑要贵。

  7. 常见不定代词的用法
  1) some, any 表示“一些” 用于肯定句以及表示请求、 表示“一些”时,some用于肯定句以及表示请求、建议或希 用于肯定句以及表示请求 望对方作出肯定回答的疑问句中; 用于否定句和疑问句中, 望对方作出肯定回答的疑问句中;any用于否定句和疑问句中, 用于否定句和疑问句中 用于肯定句时,只和单数名词或不可数名词连用,表示“ 用于肯定句时,只和单数名词或不可数名词连用,表示“任 何”。 Would you mind buying me some stamps? 你能给我买些邮票吗? 你能给我买些邮票吗 The medicine is on sale everywhere. You can get it at any chemist’s. 这种药到处都卖。你可以在任何一家药店买到。 这种药到处都卖。你可以在任何一家药店买到。

  2) both, neither, either 表示两者“ 表示两者“都”用both,表示两者“都不”用neither,表 ,表示两者“都不” , 示两者中的“任一”用either。 示两者中的“任一” 。 Both teams were in hard training; neither was willing to lose the game. 两个队都在刻苦训练,谁都不愿意输掉这场比赛。 两个队都在刻苦训练,谁都不愿意输掉这场比赛。 ?Do you like tea or coffee? 你想喝茶还是咖啡? 你想喝茶还是咖啡? ?Either is OK. 什么都行。 什么都行。

  3) all, none, any 表示三者或三者以上“ 表示三者或三者以上“都”用all,表示“都不”用none, ,表示“都不” , 表示其中的“任一” 表示其中的“任一”用any。 。 They were all tired, but none of them would stop to have a rest. 他们都累了,但没有一个人愿意停下来休息。 他们都累了,但没有一个人愿意停下来休息。

  4) none, no one, nothing none可指人或物,常接表示范围的 短语,可回答 可指人或物, 短语, 可指人或物 常接表示范围的of短语 可回答how many或 或 how much;而no one只能指人 只能指人(=nobody),不能接 短语,可回 短语, ; 只能指人 ,不能接of短语 指物, 引起的提问。 答who;nothing指物,一般回答 ; 指物 一般回答what引起的提问。 引起的提问 ?Who is in the room? 谁在房间里? 谁在房间里? ?No one. 没有人。 没有人。 ?What?s in the box? ? 盒子里有什么? 盒子里有什么? ?Nothing. 什么也没有。 什么也没有。 ?How much paper is left? 还剩多少纸? 还剩多少纸? ?None. 一张也没有了。 一张也没有了。

  5) each, every each强调个体,表示两个或两个以上中的“每一个”, 强调个体, 强调个体 表示两个或两个以上中的“每一个” 可作形容词或代词,可作主语、宾语、同位语和定语。 可作形容词或代词,可作主语、宾语、同位语和定语。 every强调整体,表示三者或三者以上中的“每一个”, 强调整体, 强调整体 表示三者或三者以上中的“每一个” 只能作形容词,在名词前作定语。 只能作形容词,在名词前作定语。 Each of us has our private views about it. 我们每个人对这件事都有自己的看法。 我们每个人对这件事都有自己的看法。 Every classroom is equipped with a computer. 所有的教室都配备了电脑。 所有的教室都配备了电脑。

  6) other, others, the other, the others, another other表示泛指,常与复数名词或不可数名词连用;others 表示泛指, 表示泛指 常与复数名词或不可数名词连用; 表示泛指,相当于“ 复数名词” 表示泛指,相当于“other + 复数名词”;“the other+单 单 数可数名词”特指两者中的另一个,常有“ 数可数名词”特指两者中的另一个,常有“one ...the other ...”一个 一个……另一个 另一个……的搭配;其复数形式 的搭配; 一个 另一个 的搭配 其复数形式the others或“the other +复数名词”特指在某些人或物中, 或 复数名词”特指在某些人或物中, 除去一部分后, 其余的” 剩下的”人或物; 除去一部分后,“其余的”或“剩下的”人或物;another 常用于三者或三者以上中的“另一个” 表示泛指, 常用于三者或三者以上中的“另一个”,表示泛指,后接单
 

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