2011 年考研英语复习指南 2011 年考研英语复习指南
距离 2011 年考研只有几个月的时间了,很多考生开始着手准备考研英语复习。针对考研英语的最新 要求及考生现状,列出如下复习指南,供考生参考。
2010 年 5?6 月:攻克词汇
词汇和语法是考研英语的基石。考研英语虽已不再单独考查词汇和语法部分,但无论是完形填空、阅 读理解、新题型、翻译,还是写作,对词汇和语法的考查均贯穿题目始终。词汇量太小或对词汇掌握不到 位,将直接导致考研失败。现推荐攻克词汇的 3 大要点: 要点一:通过三个步骤记单词 要点一:通过三个步骤记单词 三个步骤 单词记忆可分为三步:第一是快速突破,第二是详细了解,第三是实战运用。具体来讲,首先快速突 破考研词汇的两到三个中心核心含义(真题中考查过的含义) ;再找一本比较详细的词汇书或词典,了解 其英文解释、同义词、反义词及用法等;最后在练习中体会单词在上下文中的具体用法。 要点二:通过三种顺序记单词 要点二:通过三种顺序记单词 三种顺序 背单词应该按照三种顺序:正序记忆、逆序记忆和乱序记忆 正序记忆、 正序记忆 逆序记忆和乱序记忆。绝大部分词汇书是按正序(即字母 A~Z 的顺序)编排的。第一遍背单词可正序记忆,如从第一页看到第十页。第二遍背单词应采用逆序记忆,如 从第十页最后一个单词倒着往前背。从第三遍开始进行乱序记忆,如从第五或八页等开始,先往前背,再 往后背,或先往后背,再往前背,这样才能彻底记住单词。 要点三: 要点三:通过反复循环记单词 30%的考生可以十天基本背会考研词汇 50%的考生可以 20 天基本背会考研词汇, 的考生可以十天基本背会考研词汇, 关键在于找到正确 的考生可以十天基本背会考研词汇 的方法。首先,找一本包括考研英语
  5,500 个单词的词汇书 个单词的词汇书。
  5,500 个单词不可能全不认识??500 个 , 初中词汇和
  2,000 个高中词汇是基础,所以,真正需要记忆的词汇只有两三千个。然后,每天坚持背诵 一部分。如果记忆力较好,十天可以背会;记忆力一般,20 天也可以背会。假设词汇书有 300 页,十天内 完成,则每天需背 30 页。考生们可以根据自己的实际情况制定出自己的背单词计划。 在时间分配方面,最好早上起床后就开始背诵,因为早上起床后没有“前摄干扰” (指先前学习的材 料对识记后学的材料的干扰作用) ,记忆会比较深刻。每背完一页,检查背诵效果。每隔半小时、一天、 两天、四天、七天、15 天重复之前背的所有单词。开始时要严格按照上述时间进行复习。15 天以后,以 15 天为周期复习所背内容。 对于难记忆的单词,可抄在本上,仍按每隔半小时、一天、两天、四天、七天、15 天的规律重复记忆。 对于难记忆的单词,可抄在本上 此方法的特点在于“快刀斩乱麻” ,有助于迅速建立英语学习的成就感。鉴于个人天赋有别,记忆力不好 的考生可以采用少量、重复的方法进行突击。 推荐书目: 《2011 考研英语 序列之一 词汇复习标准全书》 (西安交通大学出版社) 推荐书目: 《2011 考研英语 序列之二 写作核心词汇》 (西安交通大学出版社) 《2011 考研英语大纲词汇考点突破》 (中国书籍出版社) 《2011 考研英语 序列之三 真题疑难句分析》 (西安交通大学出版社) 《2011 考研英语真题长难句突破》 (中国书籍出版社) 《2011 考研英语阅读基础过关》 (西安交通大学出版社) 《2011 考研英语阅读基础突破》 (中国书籍出版社)
2010 年 7?8 月:精研真题
在考研英语复习中, 应该一切以真题为依据。 真题是全国考研命题专家经过一年时间精心研究出来的, 是考研复习最宝贵的资源,在难度、可信度上,模拟题很难与真题完全一致。真题虽然一般不会原题重考, 但词汇、词组、句子结构、篇章结构、选项设置、出题规律、考点等均较为固定,因而应作为考生备考的 主要复习资料。考生可从以下六大要点对考研真题进行研究: 要点一:做到每个真题单词都认识 要点一:做到每个真题单词都认识 考研的难点不在于词汇的数量,而在于一词多义或熟词僻义。考生们要把真题中重点词汇的含义一一 记清楚,以防重考。 要点二:做到每个选项都了解 要点二:做到每个选项都了解 彻底分析清楚每个选项为何正确,为何错误,文中有无出处。做题重在“精”而不在“多” ,重在“质” 而不在“量” 。尤其要重视做错的真题,错题即弱点所在。考前三周可将所有做错的真题再次研究一遍, 避免考场上再犯同类错误。 要点三:做到每个句子结构都清楚 要点三:做到每个句子结构都清楚 句子结构是考研英语的难点之一。对于真题中的句子,考生们要清楚其句子成分和结构,尤其是重点 长难句的句子结构。将真题中的句子结构分析清楚,考场上基本就无难句了。 要点四:做到背诵阅读理解 要点四:做到背诵阅读理解 Part A 和 Part C 的文章 在背诵阅读理解 Part A 和 Part C 的文章时,对于较难的文章或错题最多的文章,考生要重点复习。这 些文章最能表明考生知识的弱点,如能将其背诵下来,则文中的词汇、词组、句子结构、篇章结构自然了 然于胸。背诵时,最好结合中文译文,在充分理解每句话的句子结构和含义的基础上再行背诵,切忌死记 硬背。 要点五: 要点五:翻译阅读理解 Part A 和 Part C 的文章 英译汉是提高阅读及翻译能力的最佳方法之一。重点翻译阅读理解 Part A 和 Part C 的文章,译后仔细 对比正确译文,认真寻找在一词多义与句子结构方面的译文差距。这些差距即考生在阅读、翻译方法的弱 点所在。只有解决弱点,实力才能提高。 要点六:做到背诵 背诵、 要点六:做到背诵、默写及仿写真题范文 背诵是提高写作实力最好的方法。重点背诵 2005~2010 年小作文真题的精彩范文,以及 2001~2010 年 背诵是提高写作实力最好的方法。 大作文真题的精彩范文。 考研写作只考查人们普遍关注并具有长远意义的当代中外社会问题, 主要是教育、 社会、文化三大层面。鉴于诸多话题反复重考,写作真题亦是写作复习最宝贵的资源。背诵务求滚瓜烂熟, 脱口而出。 将文章背熟之后,默写下来,之后仔细对比原文,寻找拼写、标点、语法错误。此类错误即考生写作 方面的弱点所在,逐一解决,牢记在心。 推荐书目: 《2011 考研英语真题考点与常见错误透析》 (高等教育出版社) 推荐书目: 《2011 考研英语读真题记单词》 (宫东风英语团队编写 高等教育出版社) 《2011 考研英语写作突破 100 题》 (宫东风英语团队编写 高等教育出版社)
2010 年 9?10 月:深化真题和练习提高
在这个阶段,考生对真题进行第二遍和第三遍的深化复习,努力消灭真题中的每一个盲点和难点,为 考研奠定强大的基础。俗话说:基础不牢,地动山摇。此外,为了强化考生在真题中所学到的知识并且提
高考生的实际做题能力,考生可以选择一些单项练习来进行研究与提高。在做题中发现基本功方面所存在 的问题,以便及时弥补。 推荐书目: 《2011 考研英语阅读理解 100 篇》 (宫东风英语团队编写 高等教育出版社) 推荐书目: 《2011 考研英语 序列之四 要点精编》 (西安交通大学出版社)
11? 模拟冲刺 冲刺考试 2010 年 11?12 月:模拟冲刺考试
考生进行模拟冲刺考试。务必严格按照考试时间,每月至少模拟考试四次。可利用 2008~2010 年的真 题或模拟题进行模拟考试。不必过于在意得分多少,重在掌握时间分配,尽早进入临考状态。 推荐书目: 推荐书目: 《2011 考研英语全真冲刺试卷》 (宫东风英语团队编写 高等教育出版社) 《2011 考研英语 序列之五 最后冲刺》 (西安交通大学出版社) 《2011 考研英语 序列之六 最后四套题》 (西安交通大学出版社)
 

相关内容

2011年考研英语(二)参考答案

   年考研英语( 2011 年考研英语(二)试题客观题部分参考答案 1-5 ACBDD 6-10 BACCA 11-15 DBACA 16-20 CDACD 21-25BBDAA 26-30DBCBB 31-35BDCDB 36-40DCBAC 41-45EDCFG 46 题翻译: 题翻译: 有谁会想到,在全球范围内,IT 行业产生的温室气体跟全球航空公司产生的一样多?占二 氧化碳总排量的 2%. 很多日常工作对环境造成了让人震惊的破坏作用。 根据你查询正确答 案的尝试次数,谷歌搜索引擎会插手 ...

2011年考研英语作文万能好模板

   金状元考研网 金状元考研网 2011 年考研英语作文万能模板 考研英语作文万能模板:一共写十七个句子 所谓万能这个概念,如果大家都去这么用的话,就等于没有用了。PartB 部分是有的,但是 partA 没有,PartB 可以基本上把这个文章全写完的一个模板 方式。万能模板,你这么想,大家告诉我,只要一个题目能够转变成一社会现象 之后,最好准备两到三套大的万能无敌模式。关于万能模式的几个问题: 一、我们选用的句子的灵活性强,经过了精心的选择 二、句型都是五星级,并在开头和长短句子方面有设计,并 ...

2011年考研英语作文题目热门预测

   2011 年考研英语作文题目热门预测 一、考研作文十大重点话题预测: 1. 人口问题 2. 西部大开发 3. 网络和双刃剑(金钱,阳光) 4. 成功,梦想和现实 5. 职业选择和规划/高分低能 6. 洋节和传统节日 7. 神七上天和嫦娥奔月 8. 地震与爱心 9. 奥运举办 10. 抄袭与诚信 补充题目:伪劣商品;食品安全;抄袭与诚信;乱收费(因果:因:法律制度不完善, 部分人只顾自己利益,忽视学生利益; 果:为社会,个人带来不良后果和巨大压力)节俭 与压力;心理问题;交通阻塞。 二、考研作 ...

2011年考研英语小作文题目和范文

   2011 年考研英语小作文题目和范文: 51. Directions: Write a letter to a friend of yours to 1) recommend one of your favorite movies and 2) give reasons for your recommendation. You should write about 100 words on ANSWER SHEET2. Do not sign your own name at the end ...

考研英语复习指南

   英语复习高手指南 ??精华帖剪辑(博阅精取,批判吸收,少走弯路) 片段一 英语水平是不可以短期提高的, 英语成绩是可以的, 这是我的结 论。我下决心考研的时候英语成绩并不好,六级还没过,但是我两次 考研,成绩分别是 70(2004 年)和 80(2005 年) 。主要的做法是, 狂背单词,放弃完型,抓住阅读,最后背几篇样板作文。 苦背单词。 我是这样做的, 先找个有中文意思的大纲词汇, 盖住中文自己对着词 汇说出中文,这样做的目的是找出死角。下一步,天天清理死角,天 天复习前面有标记的那些单 ...

决胜2011:从2010年考研英语看2011考研英语复习对策

   阅读 ................................................................................................................................................. 3 2010 考研英语阅读真题第二篇文章来源出处 ...................................................................... 3 2 ...

决胜2011:从2010年考研英语看2011考研英语复习对策

   阅读 ................................................................................................................................................. 3 2010 考研英语阅读真题第二篇文章来源出处 ...................................................................... 3 2 ...

2012年考研英语复习计划

   考研的英语复习是一个庞大的系统工程, 而且英语成绩的提高是一个循序渐进的 过程,所以英语的复习必须有一个整体的规划。根据本人的英语现状和考研英语 大纲制定四个阶段的复习计划。 个人现状:英语通过四六级考试,语法基础较好,但词汇量与阅读量不足,写作 能力较差。 一、1 月到 6 月。掌握大纲要求词汇,强化阅读。 词汇量是考研英语阅读能力和写作能力提高的根本。首先要注重记忆核 心词汇,重点的单词的含义相关短语,语法以及同义词、反义词等需要注意。某 些词汇只需记住意思即可。学习要循序渐进,不可急躁 ...

2012年考研英语复习计划

   本文由01超哥贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 考研的英语复习是一个庞大的系统工程, 而且英语成绩的提高是一个循序渐进的 过程,所以英语的复习必须有一个整体的规划。根据本人的英语现状和考研英语 大纲制定四个阶段的复习计划。 个人现状:英语通过四六级考试,语法基础较好,但词汇量与阅读量不足,写作 能力较差。 一、1 月到 6 月。掌握大纲要求词汇,强化阅读。 词汇量是考研英语阅读能力和写作能力提高的根本。首先要注重记忆核 心词 ...

10年考研英语复试口语复习指导

   年考研英语复试口语复习指导: 09 年考研英语复试口语复习指导:如何背诵范文 2009-02-03 12:59 来源: 网友留言 0 条 浏览/下载次数 22 目前,考研已经进入了复试的准备阶段,很多估过分的考生都忙着开始准备复试了。虽然说初试基本是首 战告捷,但是各位考生千万不能对复试掉以轻心。研招复试在政策上越来越注重对考生的思想素质的考核 力度,同时重视创新人才的选拔和培养等等。但是,有一点是一直都没有改变,并且始终被贯彻重视的? 就是对英语的考察。复试英语关是让很多考生都为之摸不到头 ...

热门内容

最新2011考研英语高频核心词汇

   最新考研高频词汇 1. 最新考研英语高频词汇(2011 版) 2. abnormal 不正常的 31. awkward 尴尬的 32. bald 秃头的,不毛的,单调的 33. barren 贫瘠的 不毛的 3. absurd 荒谬的 4. abundant 丰富的 5. acute 敏锐的,锋利的,急性的 6. accurate 精确的,准确的 7. adequate 足够的,恰当的,合适的 8. adjacent(to)毗连的,接近的 9. adverse 不利的,相反的 10. aer ...

牛津小学英语4B第三单元教案

   《牛津小学英语 4B》第三单元教案 》 盐成小学英语组 Unit 3 What’s your job?(第一课时) (第一课时) 一. 教学内容: 《九年义务教育六年制小学教科书 牛津小学英语》 第三单元第一课时 (Read and say) 4B 二. 教学目标: 1、 会询问他人的年龄: 句子: How old are you / is he/ she ? I’m / He’s / She’s …. 2、 学会询问单数人称的职业 :词汇::a waiter , a waitress , ...

英语音标发音规则

   非常抱歉,该文档存在转换错误,不能在本机显示。建议您重新选择其它文档 ...

大学英语第六册课文及翻译

   1Page 1 of 57 大学英语第六册 unit1 A The Pursuit of Happiness (The Pursuit of Happiness) The right to pursue happiness is promised to Americans by the US Constitution, but no one seems quite sure which way happiness runs. It may be we are issued a hunting ...

高中英语语法讲练结合-代词

   嘉兴英语教学网 www.jxenglish.com 收集整理 欢迎使用 第 11 章 代词 一.概念: 概念: 代词是代替名词的词, 按其意义、特征及其在句中的作用分为:人称代词、物主代词、 指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。 二.相关知识点精讲 1.人称代词 1.人称代词 1)人称代词的人称、数和格,如下表所示。 2)人称代词有主格和宾格之分。通常主格作主语,宾格作宾语。如: I like table tennis. (作主语) Do you know him? ...