年考研英语( 2011 年考研英语(一)考试大纲深入解析及复习策略指导
万学海文 2011 年考研英语(一)考试大纲刚刚和同学们见面,现在第一时间对考纲 进行全面、深入的剖析,以便广大考生能以考纲为准绳,有的放矢的进行卓有成 效的考研英语复习。 年考研英语( 一、2011 年考研英语(一)考试大纲的变化特点说明 比对 2011 年和 2010 年的考纲不难发现,在去年的基础上,今年的新大纲未 做任何调整和变化,而且自 2005 年英语考研大纲做过较大的调整以来,在时至 今日的总计七个考研英语大纲出炉的年头里,考纲一直秉承了稳定性和连续性, 只在去年有过局部微调,并没有实质性的重大变化,这对广大考生来说是一个非 常好的态势,同学们如有考研的打算,越早启动英语复习越好,完全没必要去受 新考纲的钳制。 今年的考纲依然从以下几个方面确定了考研英语的要求和侧重权重。 (一)考试形式 考试形式为笔试。考试时间为 180 分钟。满分为 100 分。试卷包括试题册和 答题卡。答题卡分为答题卡 1 和答题卡
  2。考生应将
  1-45 题的答案按要求填涂 在答题卡 1 上,将
  46-52 题的答案写在答题卡 2 上。 (二)考题内容与试卷结构 试题分三部分,共 52 题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。 第一部分 英语知识运用 该部分不仅考察考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式 和结构)的掌握程度,而且还考察考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨 识能力等。共 20 小题,每小题
  0.5 分,共 10 分。
在一篇 2
  40-280 词的文章中留出 20 个空白,要求考生从每题给出的四个 选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在 答题卡 1 上作答。 第二部分 阅读理解 该部分由 A,B,C 三节组成,考察考生理解书面英语的能力。共 30 小题,每小 题 2 分,共 60 分。 A 节(20 小题) :主要考察考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进 行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据 所提供的 4 篇(总长度约 1600 词)文章的内容,从每题所给出的 4 个选项中选 出最佳答案。考生在答题卡 1 上作答。 B 节(5 小题) :主要考察考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结 构的理解。本部分由 3 种备选题型。每次考试从这 3 种备选题型中选择一种进行 考察。考生在答题卡 1 上作答。 备选题型有: (
  1)本部分的内容是一篇总长度为 5
  00-600 词的文章,其中有 5 段空白, 文章后有
  6-7 段文字。 要求考生根据文章内容从这
  6-7 段文字中选择能分别放 进文章中 5 个空白处的 5 段。 (
  2)在一篇长度为 5
  00-600 词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。要 求考生根据文章的内容和结构将所列段落(
  7-8 个)重新排序,其中有
  2-3 个 段落在文章中的位置已给出。 (
  3)在一篇长度约 500 词的文章前或后有
  6-7 段文字或
  6-7 个概括句或 小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考 生根据文章内容,从这
  6-7 个选项中选出最恰当的 5 段文字或 5 个标题填入文 章的空白处。
C 节(5 小题) :主要考察考生准确理解概念或结构复杂的英语文字材料的能 力。要求考生阅读一篇约 400 词的文章,并将其中 5 个划线部分(约 150 词)译 成汉语,要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡 2 上作答。 第三部分 写作 该部分有 A,B 两节组成,考察考生的书面表达能力。共 30 分。 A 节:
  1)考生根据所给情节写出约 100 词(标点符号不计算在内)的应运 性短文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。
  2)要求考生根据所提供 的汉语文章,用英语写出一篇 80~100 词的该文摘要。考生在答题卡 2 上作答。 总分 10 分。 B 节:考生根据提示信息写出一篇 1
  60-200 词的短文(标点符号不计算在 内) 。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表、等。考生在答 题卡 2 上作答。总分 20 分。 二、考研英语(一)应对策略 考研英语( 既然 2012 的考研大纲同学已熟稔了,接下来就应该做好自己的复习规划, 消除疑虑,紧扣大纲的要求,踏实有效的投入到紧张的复习当中。通过对广大考 生的调研,同学们在考纲出来后,在自己的学习上普遍存在以下的问题,下面就 通过这些问题的答疑解惑,以便同学们对症下药的做好复习安排。
  1. 怎样抓好英语复习? 答:
  1)依据最新考研大纲的要求有效圈定所应掌握的知识范畴;
  2)备全所需的 辅导书;
  3)制定出合理的复习计划;
  4)适用的辅导班的选择;
  5)最新考研动 态和资讯的获得;
  6)做好情绪、身体调控,全身心投入到考研复习。
  2. 新考纲出来后复习的重点是什么? 答:通常而言,随着新考纲的出炉,大多数同学的考研复习进入了第二个阶段, 因此该阶段的重点是进行英语知识运用、阅读理解、英译汉、写作的专项训练;
研究和掌握各类题型的命题特点及解题规律; 训练在一定时间内有效完成相关题 型的能力,当然在现阶段应在阅读和完形填空上投入的时间和精力多一些,而翻 译和写作安排的复习时间应该相对少一些。
  3. 怎样制定出合理的复习计划划?具体的复习内容怎样安排? 答: (
  1)每天花至少 1 小时浏览已背过的考研词汇,强化已记忆单词、查漏补缺 记忆模糊词汇; (
  2)每天做四篇阅读理解,第一遍在做题时,注意做题的时间和 速度;而重点在第二遍的反馈和消化上,在第二遍中要消化理解阅读中的盲点词 汇、难点句式,要彻底搞清每题的正确答案成立的原因; (当然有些同学基础较 薄弱,在现阶段保证每天做并消化两篇阅读理解即可) (
  2)配合辅导班老师授课 内容,研习完形填空复习指南方面的书籍;每周做至少三篇完型填空试题,做完 型对强化提高自己的英语基础帮助极大; (
  3)配合辅导班老师授课内容,研习翻 译复习指南方面的书籍,每周花总计 3 小时熟练翻译的考查形式,常考句式,打 牢做翻译试题应具备的基础; (
  4)配合辅导班老师授课内容,每周看两篇短文写 作范文,可以把写作范文当作精读材料去消化,学习其遣词造句、谋篇思路。
  4. 我才开始复习考研,来得及吗? 答:只要方法正确,切中要害,保证学习效率,完全来得及。对于刚起步复习考 研的同学来说将重心放在词汇、长难句和阅读训练上,尤其要定个目标,在一定 时间内彻底搞定考研词汇。
  5. 考研复习有什么捷径吗? 答: 有些考生在英语复习上不愿投入大量的时间和精力, 总想找到一些捷径就能 取得成功。 他们将时间不是花在打下扎实的英语基本功上, 而是将时间花在寻找 省时省力的考研方法、技巧上,甚至将希望全部寄托在考研辅导班上,认为只要 听听课,不背单词,课下不做系统复习也行,这些做法其实不是在寻找考研英语 复习的捷径而是在投机取巧。 要说英语复习的捷径就只能是建立在踏实复习的基 础上,在打下扎实的基本功后,通过总结、反馈历年考研真题的特点,从中总结 出每项题型的应答策略和科学有效的学习方法,更切中要害的投入到复习中。

  6. 每天在英语学科上花多久的复习时间是科学的? 答:如果是在暑期之前就已启动了考研复习计划的同学,在暑期每天投入
  3.5 小时足以,
  3.5 个小时的具体安排可参照我们刚才谈到的具体复习计划里的相 这 关内容;而对于在暑期才开始启动考研复习计划的同学而言,每天应至少花 5 个小时复习,至少两个小时用来专门消化记忆考研词汇。
  7. 记单词时,总是感觉前记后望,该怎么办啊? 答:前记后望是正常现象,指望一篇记住考研词汇是不大可能的,所以要循环记 忆,而且要利用自己的零散时间在查漏补缺,重复是解决遗忘的最好办法。同时 可通过阅读,通过在语境中来强化巩固词汇记忆。
  8. 单词已经复习完了,而且基本上都记住了,可在做阅读理解时还是感觉读不 懂文章,该怎么办? 答:通常而言,单词都认识却还读不懂文章的原因有以下几方面:第一,英语基 础较差,没有基本的断句能力,不能准确把握句子乃至篇章的意群;第二,不良 的阅读习惯,在阅读时易走神、眼睛在读文章而思维没有同步运转起来;第三; 背景知识较匮乏, 由于对阅读理解的题材感到陌生致使对文章的话题感到艰涩难 懂。 基于上述原因,建议同学们结合自己的实际情况,有针对性的提高自己的 阅读能力:第一,进行专门的语法复习,提高自己分析句子理解句子的能力,从 句子在到篇章进行循序渐进的训练和提高;第二,在平时的阅读中多习得一些科 学的阅读方法并将其有意识地用运到自己的阅读训练中;第三,除了做专门的考 研阅读理解试题以外,要有比较广的知识面。考试中阅读文章的题材丰富多样, 有涉及经济文化的,有关于社会科普的,还有涉及史地政治的等等。这就要求我 们平时通过大量阅读各种中、英文的报纸杂志以及书籍来了解各方面、各领域的 知识。
  9. 如何提高阅读能力?如何做阅读题才能达到最好的复习效果?
答:每天花半个小时进行范读。范读的宗旨是要读懂文章的主旨大意及作者的观 点、立场。进行英语阅读训练,不但有文章数量上的要求,而且也包括扩大内容 涉及的范围。题材应涉及各个领域。在做专门的阅读训练试题时,要有意识的不 断强化对阅读题型的总结。 每一次每一套题做完, 对完答案后, 不要太留意分数, 而应该侧重于总结和思考。总结出符合自己思路、习惯的解题方法。
 

相关内容

2011年考研英语(一)考试大纲深入解析及复习策略指导

   2011 年考研英语(一)考试大纲刚刚和同学们见面,现在第一时间对考纲进行全 面、深入的剖析,以便广大考生能以考纲为准绳,有的放矢的进行卓有成效的考 研英语复习。 一、2011 年考研英语(一)考试大纲的变化特点说明 比对 2011 年和 2010 年的考纲不难发现,在去年的基础上,今年的新大纲未 做任何调整和变化,而且自 2005 年英语考研大纲做过较大的调整以来,在时至 今日的总计七个考研英语大纲出炉的年头里,考纲一直秉承了稳定性和连续性, 只在去年有过局部微调,并没有实质性的重大变化, ...

2011年考研英语(一)考试大纲深入解析及复习策略指导

   年考研英语( 2011 年考研英语(一)考试大纲深入解析及复习策略指导 万学海文 2011 年考研英语(一)考试大纲刚刚和同学们见面,现在第一时间对考纲 进行全面、深入的剖析,以便广大考生能以考纲为准绳,有的放矢的进行卓有成 效的考研英语复习。 年考研英语( 一、2011 年考研英语(一)考试大纲的变化特点说明 比对 2011 年和 2010 年的考纲不难发现,在去年的基础上,今年的新大纲未 做任何调整和变化,而且自 2005 年英语考研大纲做过较大的调整以来,在时至 今日的总计七个考研英语 ...

2011考研英语一大纲深入解析及复习指导

   读]2011 考研英语一大纲深入解析及复习指导。 2011 年考研英语(一)考试大纲刚刚和同学们见面, 现在第一时间对考纲进行全面、深入的剖析,以便广大 考生能以考纲为准绳, 有的放矢的进行卓有成效的考研 英语复习。2011 考研大纲下载 2011 年考研英语 一)考试大纲的变化特点说明 年考研英语(一 考试大纲的变化特点说明 一、 比对 2011 年和 2010 年的考纲不难发现,在去年 的基础上,今年的新大纲未做任何调整和变化,而且自 2005 年英语考研大纲做过较大的调整以来,在时至今 ...

2011考研英语一大纲深入解析及复习指导

   2011 考研英语一大纲深入解析及复习指导 2011 年考研英语(一)考试大纲刚刚和同学们见面,现在第一时间对考纲进行全面、深入的剖 析,以便广大考生能以考纲为准绳,有的放矢的进行卓有成效的考研英语复习。 年考研英语(一 考试大纲的变化特点说明 一、2011 年考研英语 一)考试大纲的变化特点说明 比对 2011 年和 2010 年的考纲不难发现, 在去年的基础上, 今年的新大纲未做任何调整 和变化,而且自 2005 年英语考研大纲做过较大的调整以来,在时至今日的总计七个考研英 语大纲出炉的 ...

2011年MBA英语考试大纲解析

   2011 年 MBA 英语考试大纲解析 一、考试性质 全国硕士研究生入学统一考试英语 (二) 主要为高等院校和科研院校所招收专业学位硕 士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。 全国硕士研究生入学统一考试英语 (一) 是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设 置的具有选拔性质的统考科目。 即英语 (一) 是针对学术硕士研究生的考生,英语(二) 是针对专业硕士研究生的考生。 专业硕士研究生主要包括以下 19 种:法律硕士、社会工作硕士、教育硕士、体育硕士、汉 语国际教育硕士、翻译硕士、艺术硕士 ...

2009 历年考研英语真题解析及复习思路(张剑编著)所有网上学习卡资料2009--★【汉魅】

   2009 年世纪高教考研命题权威书系 世纪高教考研命题权威书系 考研政治系列 历年考研政治真题解析及复习思路(赠 10 年真题与标准答案) 政治理论真题标准答案与考试分析 政治理论基础讲义 政治应试精华(赠高分训练 2000 题) 政治理论考试分析(超级背诵版) 政治大纲解析配套 1000 题 政治分析题精选 400 题 形势与政策专题复习 政治冲刺大串讲(赠重点预测 500 题) 政治最后冲刺 8 套题 考研英语系列 历年考研英语真题解析及复习思路(赠十八年真题) 新编考研英语阅读理解 1 ...

2009 历年考研英语真题解析及复习思路(张剑编著)所有网上学习卡资料1994--★【汉魅】

   1994 年试题与分析 年试题与分析 与分 Section ⅠUse of English The first and smallest unit that can be discussed in relation to language is the word. In speaking, the choice of words is 1 the utmost importance. Proper selection will eliminate one source of 2 breakd ...

2001年考研英语翻译真题解析

   2001年 年 71) There will be television chat shows hosted by robots, and cars with pollution monitors that will disable them when they offend. 句子分析: 句子分析: 第一、 句子可以拆分为三段: There will be television chat shows hosted by robots, / and cars with pollution m ...

2011年考研英语作文十大热点范文

   2011 年考研英语作文十大热点预测 一、低碳与环保 低碳与环保 构思点拨 图片中一个小男孩,早已进入甜蜜的梦乡,电视却依然在播放,这时候妈妈走过来帮他 关了电视,还责备他为什么总是忘记关电视。显然,直观看来,这幅图是在告诉我们要节约 用电。但是,我们如果从更宏观,更深层次的角度去思考,这幅图正是在告诉我们一个流行 的生活理念:低碳生活。所以本文旨在倡导一种低碳环保的生活方式。因此本文的内容和结 构可如下: 第一段:描述图画;第二段:列举现象,分析影响;第三段:建议措施,展望未来。 思维拓展 ...

2011年考研英语(一)命题趋势与规律

   万学 万学海文第一时间深入分析 2011 年考研英语(一)命题趋势及规律 年考研英语( 万学教育 万学教育海文考研 公共课教研中心英语教研室 2011 年考研英语大纲与 2010 年相比,没有任何本质变化,这说明,考研英语出题方向 和出题难度跟 2010 年相比具有较好的稳定性。回顾历史,考研英语(一)自从 2005 年作出 一次重大调整之后,考研英语试卷结构就稳定下来,分为三大部分,英语知识运用部分 10 分,阅读部分分为 Part A(传统阅读) 、Part B(新题型)和 Part C ...

热门内容

2010年武汉市九年级五月调考英语试题

   教育城: 教育城:http://www.12edu.cn 2010 年武汉市九年级 5 月调考英语试题 听力测试(共三两节) 第一部分 听力测试(共三两节) 第一节 (共 6 小题, 每小题 1 分,满分 6 分〕 听下面 6 个问题,每个问题后有三个答语,从题中所给的 A,B,C 三个选项中选出最 佳选项.听完每个问题后,你都有 5 秒钟的时间来作答和阅读下一小题.每个问题仅读一遍. 1. A. In the garden. 2. A. He is strong. 3. A. A pen. ...

英语经典语句

   1) I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you. 我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。 2) No man or woman is worth your tears, and the one who is, won't make you cry. 没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你哭泣。 3) The worst way to m ...

大学英语四级考试大纲2006修订版

   大学英语 四级考试大纲 修订版) (2006 修订版) 全国大学英语四、 全国大学英语四、六级考试委员会 编 清华大学出版社 北京 前 言 Preface?大学英语四级考试大纲(2006 修订版) 为适应我国高等教育发展的新形势,深化教育教学改革,提高教学质量,满足新时期国家和社会 对人才培养的新要求,教育部高等教育司于 2004 年 1 月颁布了指导高等院校大学英语课程教学的纲 领性文件《大学英语课程教学要求(试行)》(以下简称《教学要求》)。作为大学英语教学改革一个组 成部分,大学英语四 ...

英语口语日常生活短句

   ●从起床到出门 早晨好! Good morning. Good morning, John. (早晨好,约翰。) Good morning, mom. (早晨好,妈妈。) 闹钟响了吗? Did the alarm clock go off? *go off 是闹钟“响”的意思。 Did the alarm clock buzz? Did the alarm clock ring? 该起床了! It's time to get up! It's time to get up! (该起床了!) ...

怎样通过电影学英语

   第一篇:怎样通过电影学英语 电影中的口语对白和我们平时接触到的 VOA、 等广播英语有所区别很大, BBC 因为电影中有大量的俚语以及省略语, 一个句子中的主谓宾成分往往不是很完整,甚至有时候在我们看来带有语法错误。另外,电影中的幽默场景往往与当 时的时代背景有关,不同的人理解不同则产生的效果也不同。这是不是说电影英语很难理解并且对英语学习帮助不大 呢? 其实并不是这样,看电影学英语的门槛并不是很高,但想从中获益却大有学问。电影作为一个文化载体,声音与 图象共同组成了完整的信息,而广播是传达 ...