专题 11 句子类型
中考对句子类型的考查主要有:
  1.并列连词的用法。
  2.主从复合句,其中对宾语从句往往考查引导词,语序和时态三个方面;对状语从句 的考查主要是联系主句与从句之间的引导词的选择以及主句与从句在时态上的一致性; 定语从句重点考查引导定语从句的关系代词。
知识网络
?并列句(由and,but,or,so连接的并列句) ? 句子类型 ? ?宾语从句 ? 复合句?定语从句 ? ?状语从句 ? ?
按结构分,句子可分为简单句、并列句和复合句。
简单句(5种类型)
考 点一
简单句
只有一套主、谓语的句子叫简单句。 He is tall and likes playing football. 他很高并且喜欢踢足球。
考 点二
并列句

  1.由两个或两个以上并列而又相互独立的简单句构成。两个简单句常由并列连词连在 一起。结构是: 简单句+并列连词+简单句 Mr Green was very poor, but he was very happy. 格林先生很穷,但是他非常幸福。
  2.连接并列句的连词有四类:and 等构成联合并列句;but 等构成转折并列句;or 等 构成选择并列句;so 等构成因果并列句。 Be quick, or you'll miss the early bus. 快点,否则你会错过早班车。 Work hard, and you'll find it easy. 努力工作,你就会发现很简单。
考 点三
复合句
复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。 主句是句子的主体, 从句是句子的一 个成分,不能独立使用。从句都是陈述语序。 Can you tell me who he is? 你能告诉我他是谁吗? 从句通常由关联词引导。从句可分为三类:①名词性从句(有宾语从句、表语从句、主 语从句和同位语从句); ②形容词性从句(也叫定语从句); ③副词性从句(也叫状语从句)。 I asked her in English what she was, and she told me that she was an English teacher. 我用英语问她是干什么的,她告诉我她是一位英语老师。 此句是一个复合句,what she was 和 that she was...是两个宾语从句;and she told me... 是并列句。

  1.宾语从句 (
  1)宾语从句在句子中作动词或介词的宾语;在 I'm afraid 等句型中,从句也可用于形容 词之后。 I'm afraid (that)I have made a mistake. 恐怕我犯了一个错误。 I'm glad (that)you can come for our Thanksgiving dinner. 我很高兴你能加入我们的感恩节大餐。 (
  2)引导宾语从句的关联词有三类:①that 不作成分,没有词义,常可省略;②whether 或 if“是否”,不作成分,但有词义,不能省略;③what“什么”或“……的事情”、 which“哪个(些)”、 who“谁”、 whom“谁”(宾格)、 whose“谁的”、 when“何时”、 where“何地”、how“怎样”、why“为什么”等。 (
  3)当间接引用或转述别人的话时,往往要用宾语从句的形式。若主句谓语动词为过去 时,则从句动词一般要呼应成过去时态的相应形式。但若引述的是真理等,从句仍保 持原来的时态形式。
(
  4)在变为间接引语时,原句为陈述句,则变为 that 引导的宾语从句;原句为一般疑问 句、选择疑问句和反意疑问句,则变为 whether(if)引导的宾语从句;原句为特殊疑问 句,则变为同一个 wh 词引导的宾语从句。 We'd like to know whether the sports meeting comes or not. 我们想知道运动会是否要来到了。 注: 若原来的直接引语是个祈使句, 间接引语中则变为不定式形式 to do sth.作宾语补足 语;若为否定祈使句,则变为不定式的否定式 not to do sth。变化后的句子仍为简单句。 Jim asked Ling Feng to look after Polly. 吉姆请求凌峰照顾波力。 (
  5)宾语从句应注意三点:引导词、语序和时态。

  2.状语从句 状语从句在句中作状语,修饰主句中的动词、形容词、 副词或全句。 状语从句由连词(或 连词词组)引导,其位置可以在句首,也可以在句尾。状语从句可以分为时间、原因、 条件、 让步、目的、结果、比较或方式等状语从句。 (
  1)时间状语从句 时间状语从句:常由 when(当……时候)、as(……时)、while(当……时候)、before(…… 之前)、after(……之后)、as soon as(一……就……)、since(自从)、until(till)(一直到……) 等引导。在时间状语从句中,要特别注意用一般现在时去代替一般将来时。 Meimei has received several letters from her hometown since she came to the city. 自从来到这座城市,梅梅接到了一些来自家乡的信。 “肯定形式的延续性动词+until 从句”表“一直到……”; “否定形式的动词+until” 表“直到……才”。 None of us knew what had happened until they told us about it. 我们当中没有人知道发生了什么直到他们告诉我们。 He didn't go to sleep until his mother came back. 直到他妈妈回来他才睡觉。
(
  2)条件状语从句 条件状语从句常由 if,unless (除非)引导,从句中该用一般将来时的时候,要用一般现 在时来代替。 ?I don't know if his uncle will come. 我不知道他叔叔是否会来。 ?I think he will come if it doesn't rain. 我想不下雨的话他会来。 (
  3)原因状语从句 原因状语从句常由 because(因为……所以……),since(既然……),as(由于……)等引导。 注意“因为……所以……”不可说“because...so...”,两个连词只可留其一。 As he did not know the answer, he did not put up his hand. 由于不知道答案,他没有举手。 ?Why didn't you go surfing last Sunday? 上周日为什么不去冲浪? ?Because I had a bad headache. 因为我头痛。 (
  4)让步状语从句 让步状语从句常由 though,although,even if,no matter +疑问句,even though 等引导。 表“虽然……但是……”时,不可说(although)though...but...”,两个连词只能留其一。 Australia is very large, but its population is quite small. 澳大利亚很大,但是它的人口很少。
(
  5)结果状语从句 结果状语从句常由 so...that...,such...that...等引出,表“如此……以至于……”,so 后 常加形容词或副词,such 后常加名词。 Sorry, you speak so quickly that I can't follow you. 对不起,你说得太快以至于我听不懂。 (
  6)比较状语从句 比较状语从句常由 as...as 或 not so...as 引出表示同级比较的句子,由 than 引出表示比较 级比较的句子。 The Changjiang River is longer than any other river in China. 长江比中国的任何一条其他河流都要长。

  3.定语从句 在复合句中用作定语的从句称为定语从句。定语从句通常位于所修饰的名词或代词之 后,常由关系代词或关系副词引出,被修饰的词称为先行词。常见的关系代词有:who, whom,which,that,whose,关系副词有 when,why,where。 (
  1)先行词为指人的名词或代词时,定语从句用 who 或 that 来引导。如: Do you know the girl who is in a red dress? 你认识那个穿红衣服的女孩吗? The man who we saw that day hasn't come here yet. 那天我们见到的那个人还没有来这儿。 (
  2)先行词为指物的名词或代词时,用 which 或 that,which 或 that 在从句中做主语或宾 语。如: She works in a shoe factory which/that is far from here. 她在离这儿很远的一家鞋厂工作。
(
  3)只能用关系代词 that 引导的定语从句的几种情况: ①当先行词是 anything, nothing, everything 等不定代词时。如: I'm sorry to tell you that there is nothing that I can do for you. 很抱歉告诉你,我帮不上忙。 Is there anything that you want to buy in town? 你在城里有什么东西要买吗? ②当先行词是最高级或被最高级修饰时。如: This is the best way that can solve the problem. 这是解决问题的最好办法。 This is the most beautiful flower that I have seen. 这是我看到的最美的花。 ③当先行词被 first,last, only,very,no,just,any,little 等词修饰时。如: She asked for the last book that was on the subject. 她要了有关这个科目的最后一本书。 This is the only one that I'm looking for. 这是我正在找的唯一的一个。 The first thing that we can do is to put all things onto the truck. 现在我们首先要做的是把所有的东西都放到卡车上。 ④若先行词中既有人又有物时。如: He watched the children and boxes that filled the car. 他看见了塞满汽车的孩子和盒子。
(
  4)who 引导的定语从句 当 who 为疑问代词时,引导特殊疑问句;当 who 为关系代词时,引导定语从句,其用 法如下: ①who 引导的定语从句的先行词为表示人的名词或代词。如: The boy who is standing under the tree is Peter. 那个站在树底下的男孩是彼得。 ②who 在定语从句中做主语时不能省略;但在非正式英语中,who 也可做宾语,且可以 省略。如: The person who was here yesterday is a teacher. 昨天来这儿的那个人是个老师。 The man(who)I saw just now is Mr Liu. 我刚才见到的那个人是刘先生。 ③在定语从句中,who 在人称、数上和其前面的先行词保持一致。如: Do you know the boy who is standing over there? 你认识在那边站着的那个男孩吗?
(
  5)当先行词为地点名词(如 village,town,home,place 等)时,用关系副词 where 来 引导,where 在从句中作地点状语。如: This is the place where we came last summer. 这就是我们去年夏天来的地方。 She has gone to Shanghai where she will stay for a week. 她去上海了,将在那里待一周。 (
  6)当先行词为表示时间的名词(如 day,year,season 等)时,用关系副词 when 来引导, when 在从句中作时间状语。如: I'll never forget the day when I joined the League. 我将永远忘不了我入团的那一天。 She came on the day when I was not at home. 她来的那天我不在家。
(2010?东阳)?Could you tell me last night? ?Er, I was watching TV at home.
A.what you were doing B.what were you doing C.what you are doing D.what are you doing
解析:Could you tell me 后面要用陈述语序故排除 B,D;有时间状语 last night,可知此 句用过去进行时,故选 A。
I really want to know . A.what is wrong with my brother B.how will he go to Beijing tomorrow C.if had he bought that car D.where did he go yesterday
(2010?东阳)?I don't know your brother. ?Oh. The man came to see me yesterday is my brother. A.who B.whose C.where
D.whom
解析:定语从句,先行词是人,在定语从句中作主语,应该用关系词 who,因此答案为 A。
The skirt is made of silk is very expensive. I can't afford it. A.what B./ C.that D.it
(2010?潍坊)You have to leave now you can catch the early bus. A.so that B.as soon as C.because D.if
解析: 句意“你现在必须离开了以便于你能够赶上早班车。 ”so that 的意思是“以至于, 以便于”;as soon as 意思是“一……就”;because 表示“因为”;if 表示“如果”,因此, 答案选择 A 项。
?What is our head teacher like, do you know? ?Oh, he is very kind he looks very serious. B.though A.because C.if D.when
考点训练14 考点训练
简单句、并列句、 简单句、并列句、复合句
(训练时间:49分钟 分值:49分) 训练时间: 分钟 分值: 分 训练时间

  1.(2010?河北)Your T-shirt is so cool. Could you tell me ? A.where you buy it B .where do you buy it C.where you bought it D.where did you buy it
【解析】宾语从句。此句是宾语从句,其语序应为陈述语序,可排除 B,D。由句意可 判断时态应为过去时,故选 C。
【答案】C

  2.(2010?宁夏)I can't forget the time A.when B.which C.that
the earthquake happened in Yushu. D.where
【解析】when 即可以指一段时间,也可以指时间点;而 while 只能指一段时间。地 震发生的一瞬间是时间点,故答案选 A。 【答案】A

  3.(2010?晋江)?Would you please tell me ? ?At
  10:00 this evening. A.when will the train leave B.when the train will leave C.when does the train leave
【解析】考查特殊疑问句作宾语从句。根据答语可知,问“你能告诉我火车几点出发 吗?”引导该句的疑问词用 when,从句用陈述语序,又因为主句是一般现在时,从句不受 限制,故选择 B。
【答案】B

  4.(2010?哈尔滨)?You speak good English.Could you tell me ? ?You'd better communicate with others in English as much as possible. A.how can I improve my English B.how I can improve my English C.how could I improve my English
【解析】根据宾语从句的语法规则,从句中要用陈述句语序,故可排除 A、C 两项, 再看时态,要用一般现在时,故选 B。 【答案】B

  5.(2010?铜仁)?Could you please tell me ? ?Walk along the road until to the end and you'll see it on your left. A.how is the Shi Chang Square B.how the Shi Chang Square is C.whe
 

相关内容

2011年中考英语专题课件11 句子类型

   专题 11 句子类型 中考对句子类型的考查主要有: 1.并列连词的用法。 2.主从复合句,其中对宾语从句往往考查引导词,语序和时态三个方面;对状语从句 的考查主要是联系主句与从句之间的引导词的选择以及主句与从句在时态上的一致性; 定语从句重点考查引导定语从句的关系代词。 知识网络 并列句(由and,but,or,so连接的并列句) 句子类型 宾语从句 复合句定语从句 状语从句 按结构分,句子可分为简单句、并列句和复合句。 简单句(5种类型) 考 点一 简单句 只有一套主、谓语的句 ...

2011年中考英语复习专题二十 定语从句

   2011 年中考英语复习专题二十 定语从句 一、选择题 1.(2010 .河北中考) There are lots of things A. who B. that C. whom D. whose I need to prepare before the trip. 【解析】选 B 2.(2010.自贡中考)Jim dislikes people talk much but never do anything . A.who 【解析】选 A 3.(2010 南京中考)?I hear Sam ...

2011年中考英语复习专题二十二 条件从句

   2011 年中考英语复习专题二十二 条件从句 选择题 1.(2010.内江中考)I don’t know if ittomorrow.If it,we won’t go on a picnic. A.rains;rains 【解析】选 B 2.(2010?山西中考)In summer , food goes bad easily it is put in the refrigerator. A. until 【解析】选 C 3.(2010?莱芜中考)--I hear Jack Chan wi ...

2011年中考英语作文预测

   2011 年中考英语作文预测 关注时事 H1N1 流感 ★ 范文 01. 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、 符合逻辑、 不少于 60 词的短文.所给英文提示 词语供选用.请不要写出你的校名和姓名. 世界上已有许多国家发现了新型 H1N1 流感病毒(H1N1 flu virus)病例.据了解,人感染该病 毒后会出现咳嗽、发烧、疲劳等症状.为了加强同学们的预防意识,(21 世纪中学生英语报》 正在举办征文活动,请你给该报投稿,描述感染该病毒的症状并谈一谈为了预防该病毒我们该 怎么做, ...

2011年中考英语作文必背万能句

   2011 年中考英语作文必背万能句 2011 考试热点: 2011 考试热点:回信类作文句型汇总 1. It is my great pleasure to hear from you (万能回信开头句) 2. 表建议句型 It is highly suggested that you should(not)… In addition, you are supposed to do sth Meanwhile,…is also a good way for you. 3.高级词汇的顺序词 3 ...

2011年中考英语专题课件18 书面表达

   专题 18 书面表达 书面表达是各省市中考题中的必考题型,它所占的分值较高,难度也最大。 中考英语书面表达是对考生语言基础知识、 语言组织能力及书写能力的综合考查, 书面 表达主要考查下列内容: 1.考查考生能力:(1)观察能力;(2)思维能力;(3)综合分析能力;(4)运用语言知识的 能力;(5)用英语组词造句、连句成篇的能力;(6)书写能力。 2.考查考生语言基础知识:(1)词类常识;(2)词类的句法功能,即各个词类与句子成分 的对应关系;(3)动词八种时态用法;(4)动词不定式、动名词 ...

【2011年天津中考英语学科考生必备复习资料】中考英语试题分类汇编-句子翻译

   2010 年中考英语试题分类汇编(130 套)专题五 句子翻译 年中考英语试题分类汇编( 专题五 "句子翻译 考点一、根据中文补全句子 (2010 江苏省宿迁市五、根据所给汉语完成下列句子,每空词数不限 ,满分 10 分) 61. 迈克敲了敲门,但没有回应。 Mike ▲ the door, but there was no answer. 62. 昨天这位医生为病人做手术了吗? Did the doctor ▲ the patients yesterday? 63. 我认为用毯子扑灭火是个 ...

2011年中考英语写作冲刺

   第一点是遣词的原则: 第一点是遣词的原则: 1、同学们一定要尽量使用高等词汇及短语,如果仅仅记住几个简单基础的词汇,而且 一味的重复低水平的英语知识点,远远达不到要求。同时,也会给阅卷老师造成视觉疲劳, 所以一定要“新颖”来抓住老师的眼球,只有这样,你的作文才能得到高分。比如:最近深受 同学们喜欢的畅销小说慕光之城中的男主角爱德华先生是那么的帅气, 他冷峻的外表下藏着 一颗炽热的心,也就是这一点让亿万女生为止动容。当我们想表达这个小伙儿十分帅气时, 可能首先想到的是 handsome, co ...

2011年中考英语专题课件3 代词

   专题3 专题 代 词 中考对代词的考查重点是物主代词、不定代词、反身代词和疑问词,考查 it 的用法等。 其命题趋势是将对代词的选择放在一定的情景中,要求我们根据该情景所提供的信息理解说 话人的观点或态度。 考 点一 人称代词 2.人称代词的用法 (1)主格在句中作主语。 We study English every day. 我们每天都学英语。 (2)宾格在句中作宾语或表语。 I teach them English. 我教他们英语。 ?Who is knocking on the doo ...

2011年中考英语复习专题二十三 反疑句

   2011 年中考英语复习专题二十三 反疑句 选择题 1.(2010 三亚中考)He hardly hurt himself in the accident? A. doesn’t he 【解析】选 C 2. (2010 巴中中考) Let’s search the Internet for some information about famous people,? A. will you 【解析】选 C 3. (2010 苏州市)Eric’s never seen a three-D mo ...

热门内容

XT 中学中考英语复习精品课件之虚拟语气

   虚拟语气: 虚拟语气: 一、概念: 概念: 虚拟语气用来表示说 话人的主观愿望或假想, 话人的主观愿望或假想, 所说的是一个条件, 所说的是一个条件,不一 定是事实,或与事实相反。 定是事实,或与事实相反。 在条件句中的应用: 二、 在条件句中的应用: 条件句可分为两类, 条件句可分为两类, 一类为真实条件句, 一类为真实条件句,一类 为非真实条件句。 为非真实条件句。非真实 条件句表示的是假设的或 实际可能性不大的情况, 实际可能性不大的情况, 故采用虚拟语气。 故采用虚拟语气。 1、 真 ...

【强烈推荐】英语搞笑短剧剧本

   三打白骨精【强烈推荐】 Three Times’ Beating Monster 人物:T 唐僧 S:孙悟空 E:猪八戒 J:沙僧 B:白骨精(何平) B1:B 变成的村姑 B2:B 变成的太婆 B3:B 变化成的老头 T: Emitofo,do you know where we are now? S: Bajie,map! E: (摸出,递给 S) S: Look,boss (凑近 T)………(T、S 一齐转向 E) T: Bajie!How Many times I have told ...

大学英语四级听力短文部分分析与解体技巧

   大学英语四级听力短文部分分析与解体技巧 1 四级听力测试中常见短文的体裁、 四级听力测试中常见短文的体裁、题材和范围 四级听力短文部分所选文章主要为叙述类, 说 明类和议论类三种体裁。叙述类所包括的题材范围 主要有小故事、人物传记等。说明类主要有科普知 识、产品介绍、风土人情、文艺、体育、宗教知识以及 节假日等方面知识。议论类所包括的题材范围主要 有社会问题(文化教育、环境污染、能源、交通等)。 2 四级听力短文的特点以及常见的提问方式 211 四级听力短文测试的特点 21111 文体比较口 ...

2007学年第二学期英语科组工作计划

   学年第二学期英语 英语科组工作计划 2007 学年第二学期英语科组工作计划 一、科组现状分析 2007 学年上学期,我科组的教学工作在学校“活力教育”理念 的指导下,围绕着“活力课堂”的构建,进行了探索,课堂上学生的 学德培养、活力思维和扎实的基础方面都有了不同程度的进步,上学 期学生的期末考试成绩有了一定程度的提高, 特别是三年级和六三班 的合格率都能达到 100%。但还有不足之处: (一)教师对教材的认识 还不够。 (二)课堂教学效率仍有待提高。 (三)学生的学习成绩还有 很大的进步空间 ...

2011考研英语(一)大纲全新解读(大纲综述 )

   北京文登网校推荐: 祝 年考研同学考研成功! 北京文登网校推荐: 2011 年考研同学考研成功! 年全国硕士研究生入学统一考试英语( 考试大纲》 《2011 年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲》 《2011 全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲》终于与同学们见面了,文 登考研根据 2011 年考研英语大纲与 2010 年考研英语大纲的对比, 2011 年考研英语 对 (一) 的考查要求和内容进行了全面分析。 2011 年全国硕士研究生入学统一考试《英语(一)考试大纲》与去 ...