(上接第3版) 不可预知性。此处用unexpected表示“出人意料的”。
  54. B。作者的成功表明:一个人决不能让失败把自己毁掉。
  55. C。 短文第一段最后一句可知,有人认为作者不可能成为一名律师,实际 由 上给了作者一个限制,但作者却突破了这个限制。因此limits为最佳答 案。 阅读理解 A 毕加索蓝色时期指的是从1901至1904年,毕加索密友的死亡使他的绘画风 格马上发生了重大变化。
  56. B。 节理解题。从第一段because he was severely depressed following the 细 death of his dear friend, Casagemas可知正确答案为B。
  57. A。 合理解题。从第二段可知,巴黎没有人欣赏他的画,故他不呆在那个 综 地方。
  58. D。细节理解题。从第四段第一句可知正确答案为D。 B 文章介绍了学校里存在的仗势欺人的现象。
  59. A。 合理解题。根据第五段以后的内容可知,Urbana Middle School教育学 综 生们不要牵涉到任何的欺负人的行为中去。
  60. B。 节理解题。根据第五段by refusing to cheer him on, by telling an adult, or 细 perhaps the ultimate step: stepping in to help the victim可知,that step指的 是前面提到的stepping in to help the victim。
  61. C。综合理解题。根据倒数第四段可知,父母经常鼓励孩子还击。
  62. D。 理判断题。由倒数第二段Jay说的话推断可知,她似乎知道仗势欺人者 推 威逼恐吓的真正原因。 C 英国雇主们担心随着经济的复苏,他们雇用不到有技能的毕业生。
  63. A。 节理解题。结合第一段可知,雇主们担心雇用不到有技术的毕业生。 细
  64. B。 节理解题。根据倒数第四段第二句可知正确答案为B。 细
  65. C。 节理解题。从倒数第三段可知,做经理和律师的新毕业生工资最高, 细 故选C。
  66. D。细节理解题。由最后一段可知正确答案为D。 D
  67. C。 读第五段第二句和第十段可知,发光的二极管要比煤油灯省钱。 阅
  68. B。 据最后一段第一句Now his aim is to develop a lower-cost lighting system 根 可知,Irvine-Halliday并不满足于现在的成绩,他在考虑怎样使他的照明 系统更便宜。
  69. B。 据全文可知David Irvine-Halliday是一位极富爱心的人。loving 有爱心 根 的;crazy 疯狂的;cruel 残忍的;ambitious 有野心的。
  70. C。 文主要讲述了David Irvine-Halliday怎样努力做实验,目的是要把低廉 本 的照明带到穷国。Bringing Light to Homes in Poor Countries是最合适的。 第20期 高考情态动词专练
  1. 选A。must表必要性,“必须”。
  2. 选A。 eedn’t have done表示“本不必要做某事却做了”,“Mark本来不必那么 n 匆忙”。
  3. 选D。 ust have been表示对过去事情的肯定推测,“他的父亲多年前肯定很 m 勇敢”。
  4. 选A。 an’t可表否定推测,“不可能”;可表能力,“不能够”;也可表命令, c “不允许”,语气比mustn’t弱,具有劝慰的意思。根据句意此题选A, can’t表示劝慰。
  5. 选A。can’t表可能性,“不能”。
  6. 选C。must表必要性,“必须”。
  7. 选B。表请求可用may提问。
  8. 选C。must表肯定猜测。
  9. 选D。mustn’t表“禁止、不许”。
  10. 选B。must表肯定推测,“肯定、一定”。
  11. 选A。must表必要性,“必须”。
  12. 选A。should表示“应该,应当”。
  13. 选C。must have been表示对过去事情的肯定推测。
  14. 选C。must be表示对现在事情的肯定推测。
  15. 选B。must表必要性,“必须”。
  16. 选C。 ould have expressed表示惋惜遗憾的语气,“本来能够表达得更好却没 c 有”。
  17. 选B。should用于虚拟语气,表示对将来情况的虚拟,可译为“竟然”。
  18. 选D。can用于肯定句,表示“可以”。
  19. 选B。 ay表不确定推测。句意:一些话不多的人也许不一定是害羞;他们 m 只是性情安静罢了。
  20. 选A。may have lost表示对过去事情的不确定推测,“可能丢了……”。
  21. 选D。should表责任和义务,“应该”。
  22. 选D。would可表意愿,“会,愿意”。
  23. 选B。 houldn’t have shouted表示惋惜遗憾的语气,“本不应该大喊大叫却做 s 了”。
  24. 选B。 without you可知此句需用虚拟语气,只有B选项could have managed 由 表示对过去事实的虚拟。
  25. 选D。might have done表示惋惜遗憾的语气,“本来可以做得更好却没有”。
  26. 选C。can表推测,用于肯定句表示理论上的可能,“有时会”。
  27. 选D。 ay well do sth.表“很可能做某事或有充分的理由做某事”, Liza may well m not want to go on the trip译为“Liza很可能不想去旅游”。
  28. 选B。needn’t表必要性,“不必要”。
  29. 选A。can’t have left表示对已发生的事情的否定推测,“不可能已经离开”。
  30. 选A。 态动词表推测,疑问句必须用can。句意:我的MP4不在我包里。我 情 有可能放在哪儿呢?
  31. 选C。 hall可表强制、命令、威胁、警告,以及在法律条文中的要求或规 s 定。
  32. 选D。 hould和ought to可表肯定推测,“(按道理或目前情况推测)估计、应 s 该”。
  33. 选A。 查dare的词性和用法。由never dared to ask可知此题中dare为实义动 考 词,且原句为否定句,故选A。
  34. 选C。should表惊讶语气,“竟然”。
  35. 选C。 查推测语气的反意疑问句。根据“先还原句子为陈述语气,然后反 考 问”的方法,其陈述语气为:You are tired. 所以答案为:aren’t you? 主谓一致专练
  1. 选C。适用规则
  10:④。
  2. 选A。适用规则
  7:①。
  3. 选A。适用规则
  6。
  4. 选A。适用规则
  1:①。
  5. 选C。适用规则
  2:③。
  6. 选C。适用规则
  3:①。
  7. 选C。适用规则
  9。
  8. 选C。适用规则
  7:②。
  9. 选C。适用规则
  8。
  10. 选D。适用规则
  8。each在此用作同位语。
  11. 选D。适用规则
  2:③。
  12. 选B。 用规则
  10:③。population在此不是不可数名词“人口”,而是集体名 适 词“人们”。
  13. 选B。适用规则
  1:④。found意为“成立”。
  14. 选C。适用规则
  1:①。
  15. 选C。适用意义一致原则,some在此句意为“某个”。
  16. 选C。适用规则
  11:②和规则
  10:④。
  17. 选D。适用规则
  1:②。
  18. 选A。适用规则
  11:①。
  19. 选B。适用规则
  10:⑦。
  20. 选D。适用规则
  2:①。
  21. 选B。适用规则
  1:④。
  22. 选B。适用规则
  11:②。
  23. 选A。适用规则
  1:④。
  24. 选C。适用规则
  4:①。而第一空填入构成强调句It is Frank and Jack who…。
  25. 选D。 用规则6, 排除but Mr. Smith and John的干扰;再运用规则
  1:②,得 适 出答案。
  26. 选B。适用规则
  11:①。
  27. 选A。适用规则
  8。
  28. 选D。适用规则
  10:⑦。
  29. 选C。适用规则
  10:③。
  30. 选A。适用规则
  5。 1-5 ACACB
  71. Reasons
  73. downhill / downwards
  75. view / idea
  77. Appreciate
  79. Conclusion One possible version: It is known to all that trees play an important role in people’s lives. However, many don’t realize it until they have lost them. As is seen in the picture, with trees around we have a green environment, in which people can live happily. But to our great anger, there are still some who have been cutting trees for economical reasons. They don’t know that when trees have been cut down, they have lost their best friends. By doing this they are slowly ruining themselves until at last killing themselves just like the person in the picture. The trees he has cut down fall down on him and put him to death. Trees are useful in many ways. They provide man with food, wood and other products. Without trees, creatures could not live on the earth. Trees also help to prevent drought and floods. If we cut trees down in large numbers, we are destroying nature. If we are destroying nature like this, nature will in turn punish us. 单项填空
  21. A。 resident of the IOC为职务名词充当同位语,职务名词充当同位语时其前 p 面不加冠词;北京奥运会应表达为the Beijing Olympic Games。
  22. A。 据句意,选point out,表示指出。figure out理解,弄明白,计算出; 根 turn out证明是,结果是,原来是;make out理解,弄明白,辨认出…… 的轮廓。
  23. C。 据句意,选adopt,表示采纳,采取。adapt使……适应,改编;adjust 根 使……适应,调整。
  24. A。 者表示自己不擅长打篮球,后者对他进行鼓励:我们只是为了玩耍, 前 试一试你就会发现你能做到。come on可以用作鼓励对方的用语,符合题 意。
  25. A。 题主句的主语是the badly injured miners,主语与rush的关系为被动关 本 系,rush应理解为“急送(某人或某物去某处)”,因此使用过去分词作 状语。
  26. B。alternative energy表示“可替代能源”。
  27. B。 题要求选择主语,因此应使用动名词,再根据含义,应为“被抚养长 本 大”,故B项正确。
  28. A。 gure out理解,弄明白,计算出,符合题意;carry out执行;come out出 fi 来,出版;set out出发,阐明。
  29. D。 hile用在句首引导让步状语从句,意为“虽然,尽管”。 w
  30. B。 意:汤姆,一个来自农村中学的普通学生打败了竞赛中所有的参赛 句 者,这超出了我们的想象,beyond表示“超出……的范围”。
  31. A。f从句中使用过去完成时,表示与过去的事实相反,主句也表示与过去 i 事实相反,并且根据句子含义,可知应使用wouldn’t have done。
  32. A。 者觉得招聘会上有很多更好的工作,便辞去了目前的工作,因此前者 后 告诫他:a bird in the hand is worth than two in the bush(一鸟在手胜过双 鸟在林)。表示要实实在在拥有才是真的。
  33. D。 意:委员会所有的成员都赞成这座塔以一位伟人的名字命名,作为对 句 他所做贡献的纪念。in favor of赞成,同意;in honor of为了纪念,为了 对……表示敬意。
  34. A。 意:很多父母敦促当地政府采取立即行动来保证他们孩子在学校的安 句 全。urge敦促,符合题意;advocate倡导。
  35. B。句意:皮特有时很难相处,但是总的来说他还是一个很好的人。 完形填空 本文讲述了一位商人的经历,有时候失败和挫折也是人生宝贵的财富,它教会 人如何更好地走未来的路。 素的出现,它们的数量也日益下降。 6-10 CACAA 社长 权哲峰 总编 鲁子问 编审 Nancy E. Riley 第17期 11-15 BBBCA
  72. Overestimating
  74. understand
  76. Realize / Understand
  78. favor
  80. Thoroughly 16-20 AABBA
SINCE 1983
4
牛津高三(江苏)版 第 17-20 期
答 案 解 析
LEARNING ENGLISH
本报荣获第五届全国外语教辅类报纸质量检查第一名
R
国内统一刊号 CN14-0702/(F)
2010年11月16日 星期二
牛津高三(江苏)版
答案解析
http://www.e-l-e.net.cn
第5期

  36. B。 据第一句可知,Tom Peterson是个生意人,因此能够让顾客满意的事情 根 应是为顾客提供亲切友好的服务。
  37. D。 上一句知Tom Peterson是个为顾客着想的生意人,因此他有很好的声 由 誉。动词develop的含义是“养成,形成”。
  38. A。 然他的声誉很好,所以回头客特别多。这正是他所骄傲的地方。词组 既 be proud of的含义是“为……自豪/骄傲”。虽然satisfied的含义是“满意”, 但该词不和of连用,应与with连用。
  39. C。 据下一句中的“他们想让他把他们的商店买下来”可知,竞争对手找到 根 他。动词approach有“找到,接近”的含义。
  40. A。 据上一句的buy them out可知,此处用price表示“他们提出的价格非常 根 吸引人”。
  41. D。 据下文他的妻子所说的话可知,此处表示Tom在作出最终决定前征求 根 妻子的意见。
  42. B。 ven though可用来引导让步状语从句,意思是“即使,虽然”;as long as e 的含义是“只要”;as if表示“好像”;now that表示“既然”。由下半句的“她 感觉这次购买不合适”可知,此处用even though。
  43. C。 and前的so self-confident以及下文他购买这家商店的事实可知,此处用 由 convinced表示“坚信”。
  44. A。 该段第二句They wanted him to buy them out可知,此处用made构成词 由 组make the purchase表示“购买”。
  45. B。 下一句中的paid too much可知他的决定是个错误。 由
  46. D。 该段下一句中的bankruptcy可知这个公司是一个快要倒闭的公司,因 由 此用dying(奄奄一息的)。
  47. C。 据tried as hard as he could可知他想努力让公司好起来。词组work out有 根 “成功地发展”的意思。
  48. B。 上一句中的he couldn’t turn things around可知,他被迫破产。 由
  49. A。 but前的Tom was embarrassed可知,他虽然窘迫,但是他度过了难关。名词 由 survivor的含义是“幸存者”,此处表示他是在失败后又重新站起来的人。
  50. A。 下一句中的rebuilding his original business可知,Tom意识到了自己的错 由 误。
 

相关内容

2011学年上学期《学英语》牛津高三(江苏)版17-20期答案解析

   (上接第3版) 不可预知性。此处用unexpected表示“出人意料的”。 54. B。作者的成功表明:一个人决不能让失败把自己毁掉。 55. C。 短文第一段最后一句可知,有人认为作者不可能成为一名律师,实际 由 上给了作者一个限制,但作者却突破了这个限制。因此limits为最佳答 案。 阅读理解 A 毕加索蓝色时期指的是从1901至1904年,毕加索密友的死亡使他的绘画风 格马上发生了重大变化。 56. B。 节理解题。从第一段because he was severely depres ...

2010-2011学年上学期《学英语》牛津高三(江苏)版13-16期答案解析

   (上接第3版) 70. A。 旨判断题。文章第一句话即开头点题。B项应该是对your children,而 主 C和D只是文章的部分内容。  第16期 1-5 CAACB 71. Money / Wealth 76. sensibilities 80. roots One possible version: People feel thirsty in summer and need to drink a lot of water because hot weather in summer ...

2010-2011学年上学期《学英语》牛津高三(江苏)版9-12期答案解析

   (上接第3版) 第12期 1-5 CBBAA 6-10 BCABB 11-15 ABACA 16-20 BBCBC 71. changed 72. means 73. recreated 74. fragments 75. reproduced 76. unparalleled 77. applied 78. produce 79. Designing 80. included One Possible Version: Dear teachers, parents and fellow s ...

2010-2011学年上学期《学英语》牛津高三(江苏)版1-4期答案解析

   (上接第3版) 79. dislike One possible version: 80. Sponsor 49. C。玉米收割机坏了,祖母认为没有机器设备(equipment)就无法帮助朋友。 50. A。the way用作方式状语。 51. C。 据下句With the overtime you’ve been working you’d be up all night可知, 根 祖母认为祖父没有时间(time)帮助朋友干活。 52. B。另外,晚上干活天太黑。下一段内容提示答案。 53 ...

2011学年上学期《学英语》牛津高三(江苏)版21-23期答案解析

   (上接第3版) 4 牛津高三(江苏)版 第 21-23 期 答 案 解 析 诚地”。故选D。 阅读理解 A 全世界缺少护理人员,贫穷国家尤甚。 LEARNING ENGLISH 本报荣获第五届全国外语教辅类报纸质量检查第一名 R 国内统一刊号 CN14-0702/(F) 2010年12月7日 星期二 30. B。 意为:你可以随意使用我的汽车,条件是用完后你得把它清洗 句 干净,as long as只要,符合题意。 31. A。 际用语exactly表示“完全正确”,是对前者所说话的一种完全 ...

2011学年上学期《学英语》外研高三版17-20期答案解析

   (上接第3版) when we go out, walking, riding bikes or taking buses should be our last choice, that contributes to first which a cleaner world. 书面表达 One possible version Zhang Yalin is one of the volunteers serving the Shanghai World Expo. The reasons fo ...

学英语报人教高一(浙江)实验版17-20期答案解析

   LEARNING ENGLISH 答 案 解 析 第 17 期 1 5 CCCBA 6 10 ACCBA 11 15 CBCBA 16 20 BCCAB 21 25 ADCBA 26 30 CDDBB 31 35 BAABD 36-40 ACBAD 41 45 CADAB 46 50 CBADC 51 55 BCCAD 56 60 ABBDC 61 65 CDCAC 66 70 BCADD 71 75 DABCF 短文改错 Last summer holiday, I go to Dalian ...

2009-2010学年下学期《学英语》牛津高二(江苏)实验版35-38期答案解析

   (上接第1版) 65. B. 根 据 第 五 段 中It's best if you go to sleep and wake up at the same time every day. Try not to vary this too much on weekends. Your body likes routine可 知,作者推荐要养成有规律的作息习惯,就算是周 末也不要改变. 66. C. 根 据 最后 一 段 中 的If you have tried all these metho ...

2011年大学英语四级词汇表(免费下载)

   本文由zhenshi420贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 英语四级词汇 英语四 英语四级词汇 abbreviation abide abolish absent absorption abstract absurd abundance accessory accord acknowledge acquaint action adhere adjacent adjoin adjustable administration a ...

2010年6月大学英语六级考试真题及答案

   Youdao CET Band 6 -- 有道词典六级真题 2010-6-19 大学英语六级(CET-6)真题试卷(A 卷) Part II Reading Comprehension (35 minutes) Passage one Too many vulnerable child-free adults are being ruthlessly (无情的) manipulated into parent-hood by their parents, who think that hap ...

热门内容

大学英语_第二版_新视野大学英语读写教程第三册郑树棠主编课后习题答案

   第二版新视野大学英语读写教程第三册答案( 1 ~ 7 ) Unit Unit Unit Unit Unit Unit Unit 1............................................................................................................................... 2 2.................................................... ...

五年级英语

   重要语法点 " " " " There is +表示单数的名词。 表示单数的名词。 There are +表示复数的名词。 表示复数的名词。 例:There is a boy . There are three boys. " 特殊例题:There ( 特殊例题: girls. " A) is B are C am )a boy and two ...

英语四级

   英语四级,即 CET-4,College English Test Band 4 的缩写。是由国家教育部 高等教育司主持的全国性教学考试; 考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英 语四级的大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自 1986 年末开始 筹备,1987 年正式实施。目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生 的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。 国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993 年前名为“大学 英语四、六级标 ...

六年级英语上学期语法练习

   第三单元语法练习(改错) 牛津小学英语 6A 第三单元语法练习(改错) 1. I can’t look for my mobile phone. 2. Where are you just now. 3. We are watching an excited running race. 4. There was a running race now. 5. There were some apple juice in the glass just now. 6. My brother is ...

泰州市二中附属初中初二英语调研测试

   泰州市二中附属初中初二英语调研测试 泰州市二中附属初中初二英语调研测试 ………………………………装………………………………订………………………………线……………………………… ………………………………装………………………………订………………………………线 第一部分 选择题(100 分) 一、听力: (共 25 小题,每小题 1 分,满分 25 分) A)听句子,选出与其意思相符的图画。 (听两遍) ( )1. 2008.5 成绩 成绩 ( )2 ( )3. ( )4. ( )5. B)听下面 ...