为您服务教育网
http://www.wsbedu.com/
2011 中考英语词汇汇编
一. 词汇 ⑴ 单词
  1. 介词:in, on, under, behind, near, at, of
  1). in 表示"在……中", "在……内"。例如: in our class 在我们班上 in my bag 在我的书包里 in the desk 在桌子里 in the classroom 在教室里
  2). on 表示"在……上"。例如: on the wall 在墙上 on the desk 在桌子上 on the blackboard 在黑板上
  3). under 表示"在……下"。例如: under the tree 在树下 under the chair 在椅子下 under the bed 在床下
  4). behind 表示"在……后面"。例如: behind the door 在门后 behind the tree 在树后
  5). near 表示"在……附近"。例如: near the teacher's desk 在讲桌附近 near the bed 在床附近
  6). at 表示"在……处"。例如: at school 在学校 at home 在家 at the door 在门口
  7). of 表示"……的"。例如: a picture of our classroom 我们教室的一幅画 a map of China 一张中国地图
  2. 冠词 a / an / the:
第 1 页 共 6 页
为您服务教育网
http://www.wsbedu.com/
冠词一般位于所限定的名词前,用来署名名词所指的人或事物。冠词有不定冠词和定冠词两种。 不定冠词有两个形式,即 a 和 an。a 用在以辅音音素开头的词前,如 a book; an 用在以元音音素 开头的字母前,如 an apple. a 或 an 与可数名词单数连用,泛指某类人或某物中的一个。 This is a cat. 这是一只猫。 It's an English book. 这是一本英语书。 His father is a worker. 他的爸爸是个工人。 the 既可以用在可数名词前,也可以用在不可数名词前,表示某个或某些特定的人或事物,也可 以指上文提到过的人或事物。 Who's the boy in the hat? 戴帽子的男孩是谁呀? What can you see in the classroom? I can see a bag. Where's the bag? It's on the desk. 你能在教室里看到什么呀? 我能看见一个书包。 书包在哪呀? 在桌子上。
  3.some 和 any ①在肯定句中用 some.例如: There are some books on the desk.桌子上有一些书。 Lucy has some good books 露西有一些好书。 ②在疑问句和否定句中用 any。例如: Is there any ink in your pen?你的钢笔里有墨水吗? Do you have any brothers and sisters?你有兄弟姐妹吗? There isn't any water in the glass.杯子里没有水。
⑵记住它们的特殊用法。 ①some 亦可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中,这一点我们 不久就会学到。例如:
第 2 页 共 6 页
为您服务教育网
http://www.wsbedu.com/
Would you like to have some apples?你想吃苹果吗? ②any 也可用于肯定句中,表示"任何的"。例如: Any one of us can do this.我们当中任何一个都能做这个。 some 和 any 的用法是经常出现的考点,希望大家能准确地掌握它们的用法。
  4.family family 看作为一个整体时,意思是"家庭",后面的谓语动词 be 用单数形式 is ;如把 family 看作 为家庭成员时,应理解为复数,后面的谓语动词 be 应用 are。 My family is a big family. 我的家庭是个大家庭。 My family are all at home now. 我的家人现在都在家。 Family 强调由家人组成的一个集体或强调这个集体中的成员。home 指个人出生、被抚养长大的 环境和居住地点。 house 指"家"、"房屋",侧重居住的建筑本身。 His family are all workers. 他的家人都是工人。 My home is in Beijing. 我的家在北京。 He isn't at home now. 他现在不在家。 It's a picture of my family. 这是一张我全家的照片。
  5. little 的用法 a little dog 一只小狗,a little boy 一个小男孩。little 常用来修饰有生命的名词。 *但 little 还可表示否定意义,意为"少的",加不可数名词。 There is little time. 几乎没时间了。 There is little water in the cup. 杯中水很少。 ⑵ 词组 on the desk 在桌子上 behind the chair 在椅子后 under the chair 在椅子下面 in her pencil-box 在她的铅笔盒中 near the door 在门附近 a picture of a classroom 一个教室的图片 look at the picture 看这张图片 the teacher's desk 讲桌 a map of China 一张中国地图 family tree 家谱 have a seat 坐下,就坐 this way 这边走
二. 日常用语
  1. Come and meet my family.
第 3 页 共 6 页
为您服务教育网
http://www.wsbedu.com/

  2. Go and see. I think it's Li Lei.
  3. Glad to meet you.
  4. What can you see in the picture? I can see a clock / some books.
  5. Can you see an orange? Yes, I can. / No, I can't.
  6. Where's Shenzhen? It's near Hong Kong.
  7. Let me see.(口语)让我想想看。 see 在这是"明白、懂了",不可译作"看见"。例如:
  8. Please have a seat. seat 表示"座位",是个名词。have a seat 表示"就坐",也可以说 take a seat, 和 sit down 的意思 相同。
三. 语法
  1. 名词所有格 名词如要表示与后面名词的所有关系,通常用名词所有格的形式,意为"……的"。一般有以下几 种形式: (
  1). 一般情况下在词尾加"'s"。例如: Kate's father Kate 的爸爸 my mother's friend 我妈妈的朋友 (
  2). 如果复数名词以 s 结尾,只加"'"。例如: Teachers' Day 教师节 The boys' game 男孩们的游戏 (
  3). 如果复数名词不以 s 结尾,仍加"'s"。例如: Children's Day 儿童节 Women's Day 妇女节 (
  4). 表示两个或几个共有时,所有格应加在后一个名词上。例如: Lucy and Lily's room Lucy 和 Lily 的房间 Kate and Jim's father Kate 和 Jim 的爸爸
第 4 页 共 6 页
为您服务教育网
http://www.wsbedu.com/
动物和无生命事物的名词的所有格一般不在词尾加"'s",而常常用介词 of 的短语来表示。 a map of China 一幅中国地图 the name of her cat 她的猫的名字 a picture of my family 我的家庭的一张照片 the door of the bedroom 卧室的门
  2. 祈使句 祈使句主要用来表示说话人的请求、命令、建议、叮嘱等意图。祈使句一般不用主语,读时用降 调。为使语气委婉、礼貌,常在句首或句尾加 please 。在句尾时,please 前多用逗号。 (
  1). 祈使句肯定形式的谓语动词一律用动词原形。 Go and see. 去看看。 Come in, please. 请进。 (
  2). 祈使句的否定形式常用 don't 于句首。 Don't look at your books. 不要看书。 Don't play on the road. 不要在马路上玩。
  3. There be 的句子结构 There be 是一个"存在"句型,表示"有"的意思, 肯定句的形式为:There be + 名词(单数或复数)+地点状语或时间状语。 be 动词单复数的确定,看 be 后边第一个名词,当所接主语为单数或不可数名词时,be 动词形式 为 is;当所接主语为复数名词时,be 动词为 are;当 be 动词后接两个以上主语时,be 动词与最 临近主语保持数上的一致。意思为"某地有某人或某物"。如: There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一块橡皮和两支钢笔。 There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有两支钢笔和一块橡皮。 (
  1)there be 的否定句,即在 be 的后面加上 not。 否定形式为:There be + not + (any) + 名词+地点状语。 There is not any cat in the room. 房间里没猫。 There aren't any books on the desk. 桌子上没书。 (
  2)there be 句型的疑问句就是将 be 提到句首:Be there + (any) +名词+地点状语?肯定回答: Yes, there is / are. 否定回答:No, there isn't / aren't. Is there a dog in the picture? 画上有一只狗吗? Yes, there is. 有。 Are there any boats in the river? 河里有船吗? No, there aren't. 没有。
第 5 页 共 6 页
为您服务教育网
http://www.wsbedu.com/

  3)特殊疑问句:How many . . . are there (+地点状语)?"某地有多少人或物?"回答用 There be . . . There's one. / There are two / three / some . . . 有时直接就用数字来回答。One. / Two . . . How many students are there in the classroom? 教室里有多少学生? There's only one. / There are nine. 只有一个。/有九个。 (
  4)如果名词是不可数名词,用:How much + 不可数名词 + is there + 地点状语? How much water is there in the cup? 杯中有多少水? How much food is there in the bowl? 碗里有多少食物?
第 6 页 共 6 页
 

相关内容

2011年中考英语词汇表D

   2011 年中考英语 词汇表 D 词汇前标有▲是理解词汇,其余是掌握词汇 三人称单数现在时用 does) 家程教育 jiachengjiaoyu doctor n. 医生,大夫,博士 dog n 狗 dollar door down n. 元(美国、加拿大、澳大利亚等国货币单位) n. 门 ad. 向下 prep. 沿着,沿…而下 ▲downstairs ad. 在楼下,到楼下 draw (drew, drawn) v. 绘画,绘制,拉,拖,提取(金钱) v & n. 梦,梦想 di ...

2011年中考英语复习词汇表

   2010 年中考英语词汇表 a(an) art. able a. ad. a. 一(个、件…) 能够,有能力的 大约,到处,四处 上面的 among prep. 在…中间, 在(三个以上)之间 and conj. 和,有,而 angry a. 生气的,愤怒的 animal n. 动物 pron. 另一个 answer n. 回答,答复,回信,答案 v. 回答,答复,回信, (作出)答案 any pron. (无论)哪一个,那些 a. 任何的,用于(疑问句、否定句) ,一些, 什么 anybo ...

2011年中考英语复习:易错集锦大全

   学而思教育?学习改变命运! 南京中考网 nj.zhongkao. com 中学英语易错集锦大全 211 道题 (精华珍藏版) 本人所整理收集内容基本囊括初中阶段英语易错内容大全 1.Because he was ill yesterday, so he didn’t go to work. (×) Because he was ill yesterday, he didn’t go to work. (√) He was ill yesterday, so he didn’t go to w ...

2011年中考英语复习走出中国式作文的误区

   2011 年中考英语复习走出中国式作文的误区 “为什么我的词汇量如此丰富却仍然写不出能让阅卷老师满意的作 文?”相信不少同学都曾有过这样的疑问。对此,英语老师分析指出, 词汇量的多寡往往并不是一篇英语作文质量好或者坏的关键。 许多同 学即便很努力地去准备作文,但最终分数仍然不理想,这很可能是因 为他们陷入了某种写作的误区。 英语老师特为我们列举了比较常见的 三种英语写作误区,希望能帮广大学生“对号入座”,并施以针对性的 改进。 误区一:用中文思维串联英文词汇 一些同学在绞尽脑汁也写不出英语作 ...

2011年中考英语 专题二 词汇运用试题分类汇编

   年中考英语试题分类汇编( 专题二 "词汇运用考点一、 2010 年中考英语试题分类汇编(130 套)专题二 "词汇运用考点一、 单词拼写 (2010 江苏省宿迁市 A) 根据句意及所给中文提示或英文解释,写出句中所缺单词。每小 每小 题 1 分) 46. My neighbours are very ▲ (友好的) to us. 47. Do you ▲ (同意) with what I say? (冬季) last year. 48. We had a very cold ▲ 49. Ar ...

【2011年天津中考英语学科考生必备复习资料】中考英语试题分类汇编-句子翻译

   2010 年中考英语试题分类汇编(130 套)专题五 句子翻译 年中考英语试题分类汇编( 专题五 "句子翻译 考点一、根据中文补全句子 (2010 江苏省宿迁市五、根据所给汉语完成下列句子,每空词数不限 ,满分 10 分) 61. 迈克敲了敲门,但没有回应。 Mike ▲ the door, but there was no answer. 62. 昨天这位医生为病人做手术了吗? Did the doctor ▲ the patients yesterday? 63. 我认为用毯子扑灭火是个 ...

汕尾浪的中学中考英语复习汇编之副词

   汕尾浪的中学中考英语复习汇编之副词 汕尾浪的中学中考英语复习汇编之副词 ( ) 1.(2009?广州) 广州) ( 广州 his sister, but his written work is very good. B. so good as D. more worse than The boy doesn't speak A. as well as C. more better than 答案】 【答案】 A ( ) 2.(2009?河北) 河北) ( 河北 She always does ...

汕尾浪的中学中考英语复习汇编之动词的语态

   汕尾浪的中学中考英语复习汇编之动词的语态 汕尾浪的中学中考英语复习汇编之动词的语态 ( ) 1.(2009?广州) 广州) ( 广州 by the nurses. B. take good care of D. take good care Don't worry. All the children A. are well taken care of C. are taken good care 答案】 【答案】 C ( ) 2.(2009?山东淄博) 山东淄博) ( 山东淄博 ?Hi, J ...

中考英语复习计划

   中考英语复习资料 中考英语复习计划 行成于思而毁于随 中考是一门艺术,取得好成绩,既要靠考生自身的努力,也要讲究方法和策略, 中考是一门艺术,取得好成绩,既要靠考生自身的努力,也要讲究方法和策略, 中考冲刺到了关键期要注意以下三个方面。首先,巩固夯实基础知识,查漏补缺。要根据教材的章节目录 中考冲刺到了关键期要注意以下三个方面。 对知识点进行梳理,对重点知识进行归纳、分类,更加系统地掌握中考的常考点和必考点。其次,考前冲 刺避免做大量试卷,中考 80%?90%的分数分布在基础题和中等难度题上 ...

2011中考英语 作文 预测及范文参考

   2011 中考英语 作文预测及范文参考(10 大分类) 10 大分类 1.突发事件(自然灾害,流行疾病等) 2.身心健康 3.环境保护(水,土,大气等资源保护) 4.语言学习 5.兴趣爱好 6.写人记事 7.旅游和介绍地方 8.新生事物评价(互联网,网上购物,手机等) 9.梦想和未来 10.烦恼 【一,突发事件问题(热点)】 突发事件问题是中考书面表达的热点话题,从非典到雪灾,从地震到甲型 HINI 流感病 例(A/HINI flu cases),都频频出现在各地中考试卷中,因此必须重视.但 ...

热门内容

浅谈英语阅读理解的策略与技巧

   浅谈英语阅读理解的策略与技巧 [摘要]尝试换位思考,以学生为中心,站在学生的角度来考虑,如何培养、提高 摘要 学生的英语阅读能力。让学生自己学会如何激活、运用、构建、丰富大脑中的图式,提 高阅读能力,完善阅读技巧。 [关键词]英语阅读 关键词 图式理论 策略 英语阅读是英语学习重要的一部分,无论是中考高考、还是更高一级的英语测试, 英语阅读都是重头戏。 英语阅读既是英语学习者的学习目的, 也是英语学习的重要手段。 许多专家、教师等教育工作者都从不同的角度研讨过英语阅读方法、技巧,但很多都是 ...

少儿英语五步教学法理论指导

   如何让你的课堂“活”起来 ??少儿英语五步教学法理论指导 少儿英语五步教学法理论指导 我们一起分享…… 我们一起分享…… 第一章 五步教学的方法与解析 第二章 五步教学中的实施细则 第三章 五步教学重点环节操练 第一章 五步教学的方法与解析 五步教学法的教学环节包括: 热身环节 Warm up 呈现环节 Presentation 练习环节 Practice 巩固环节 Consolidation 作业环节 Homework 第一章 五步教学的方法与解析 热身环节 Warm up Sing a ...

大学英语精读_双语5 (5)

   Unit Five 第五单元 As the author points out below, the success of science has less to do with a particular method than with an essential attitude of the scientist. 就像作者下面指出的一样,科学的成功很少是由于一个特别的方法,而是因为科学家的基本态度。 This attitude is essentially one of inquiry, ...

新路径英语四年级试卷

   2010?2011 学年度下期四年级 姓名: 英语试卷 (满分 100 分,60 分钟完卷) 题号 一 得分 二 听一听 三 四 一 二 三 写一写 四 五 六 总分 总分人 听一听( 听一听(40 分) 得 评卷人 (10 分)的 一、听录音,将你听到的单词的序号写在题前括号内。 听录音,将你听到的单词的序号写在题前括号内。 ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( )1. A.come )2. A.clever )3. A.night )4. A.hair )5. A.chang’e ...

小学英语优质课

   第三届全国小学英语优质课教案 Personal information 作者:江苏省苏州市彩香实验小学 郭兰 一、授课内容 From: <tom@brightstar.com To: <jane sunshine@135.com.cn Subject: Finding a pen pal Date: Sun. Nov 6, 2005 Hi, My name is Tom Green. I come from Australia. I live in a small town ne ...