复习中注意几个问题: (
  1)要根据自己的具体情况量身制定复习计划 做任何事情都要有计划,考试复习更是如此,英语的基础阶段词 汇的不需要大量的做题,只需要大量的阅读,大家应该在复习内容量 化,譬如说每天看一单元单词(
  30~50 页为一单元),语法的学习比 较枯燥,所以在要练习题中巩固及复习自己的语法盲点。 (
  2)关于词汇复习的建议 无论选择哪本词汇书,当然大纲是最好的,可以把这本词汇书平 均分成 7 个单元,这样每天早上早起 15 分钟,晚上晚睡 15 分钟,利 用这个挤出来的时间看单词,大家注意一下,我这里用的是看,所以 不要背,第一遍的任务就是先混个眼熟,把不认识的单词标出来(如 果不认识的多于认识的,那就把认识的标出来),词义只看第一二个 核心的意思即可。这样一个月就可以看四遍词汇,三个月下来是十二 遍,不想记住也难了。 当然以上看词汇是没有用我们真正的复习时间的, 我们做计划时 也不应该列入其中,这样就省了很多时间。真正的复习时间时用来背 核心词汇的,这里我用了背的,这就要用心了,这时我会给出配套练 习,把历年考题中最重要的核心词汇给大家巩固的。 (
  3)强调积极主动地亲自参与,并整理出笔记
注意一定要在学习过程中写出自己的感受, 可以在书上以题注的 形式或者就是做笔记,把自己做错或者不扎实的题记下来,这一点很 重要,并且要贯彻前三轮的复习,如果最后一轮复习我们有了自己整 理的笔记,就会很轻松。一阶段 打基础,夯实基本功 主要目标:掌握大纲要求的词汇及短语,全面复习语法,争取语 法无盲点。 大家都知道英语学习中如果词汇不掌握, 对考试来说是非常不利 的,很多同学说自己有技巧,但是如果连题目都看不懂的话,有技巧 去哪里施展呀,尤其是英语考试,通篇的英语词汇,这时,谁知道的 词汇谁就占了优势;还有同学会说,大纲没有明确提出语法,而且考 试也不专门考查语法题, 但是为什么有些同学单词都认识, 但是句子, 文章还是读不懂,当然就是语法没有掌握,而且翻译题,主要考查的 就是词汇,语法和语言组织能力,可见词汇和语法是英语复习中的基 础,所以我们放在辅导中的第一阶段。 大家要注意,只有做好这个阶段,顺利完成这个阶段的任务,才 会更顺利的进行下面的复习。
第二阶段 系统复习,全面提升 主要目标:阅读及翻译
众所周知,考研英语试卷中,阅读理解分值比重占了半壁江山还 多,“得阅读者得天下”,此言不虚。但阅读能力的培养是个系统工 程, 要想在一定时间内得以快速提升, 我们必须从四个方面入手学习: 词汇的认知、难句的分析、篇章的把握和解题的套路。只有在“词、 句、篇、题”这四个层面做到“合四为一”的精读,才能实现“阅 读”、“理解”和“解题”的完美结合,切实提升阅读理解的“内 功”和“招法”。 复习建议: 英语学习是个循序渐进的过程,阅读能力的提升也非一日千里, 考生可根据自身情况制定本阶段符合自己的“阅读学习计划”: (
  1)“两遍”阅读法: 第一遍“略读”:严格按照考试要求,在规定时间内通读文章、 完成题目。以“大体了解文章中心思想和重点信息”为主旨,以解答 题目作为目标。切不可拘泥于个别的词、句等语言细节,应注重培养 实战感觉,稳定阅读速度,提升对文章整体的逻辑理解力。 第二遍“精读”:所谓“精读”,即要从词、句、篇、题四个层 面对文章进行细读和研读,充分汲取每一篇文章的营养,全方位夯实 自己的语言实力。具体而言,生词要理解记忆;难句要分析翻译;篇 章结构也要梳理,提炼出每段的大意和篇章的主旨,进而理出文章的
行文脉络;题目不要机械地对答案,要见木见林,做对的题要提炼思 路,归纳方法,做错的题目要错误分析,汲取教训。 复习的重要性: 复习是被很多考生做阅读时所遗忘的一个环节。殊不知,每读完 一篇文章, 里面的“得”与“失”都是考生成长过程中难能可贵的养 分。所以,我们必须及时地、反复地复习,不断来摄取这些养料,知 道考试前的最后一周。切记“题海”战术,要相信四千道题做一遍的 效果绝对比不上一千道题做四遍的效果;与其博览群书,不如精读一 本。 第三阶段 查缺补漏,模拟训练 主要目标:利用套题对前面的复习做一个总体的检验,练习答题 规范,保持卷面整洁,增加信心,练习掌握考试时间的分配,增强临 场应变的能力,要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清,掌握不牢 的地方重点加强。 经过上面两轮的准备, 考生的能力和思维储备已经足够应付考研 试题了。在这个阶段里,考生应该开始进行模拟试题或者真题的实战 演练,在这个过程中,注意答卷时间的分配,重视考场心态的调整。 无论自己的模拟考试成绩如何,都要保持良好的心态:分数考高了, 不要洋洋自得,毕竟真实的考场上压力和环境都和平时不太一样;分
数考低了,也别灰心丧气,认真总结经验教训,况且一般来说模拟题 都要难于真题。 注意问题: 这个阶段的复习中我们需要特别注意的一点就是对真题答题规 范的研究。因为考试题量大,时间紧,很多同学都会有时间不够的感 觉,再次强调研究真题主要是针对整张试卷和答题规范的把握。按照 规范,需要写的不要落掉,不需要写的,我们争取不写,这样的话, 一方面我们可以节省时间,另一方面可以规范我们的思路,只有平时 养成良好的习惯,考试的时候才能做到心中有数,不至于惊慌失措。 由于真题有限,所以我们应该重复这个训练过程,直到我们对自己满 意了为止。 第二个问题就是要做好总结与归纳, 自己不扎实的题以及出过错 误的题,都要全部记录下来。在这个阶段不应该还有盲点了,自己做 整体的梳理,总结和归纳。 第四阶段 强化记忆,保持状态 主要目标:强化记忆,调整心态,保持状态,积极应考。 由于长时间较为艰苦的复习,到了最后时刻的复习阶段,考生心 理和生理都难免会感到疲惫,而此时恰恰是复习最关键的时候。这个 时候我们原来书页的空白处还有笔记本上总结的东西就有大用了。 因 为是自己的总结,所以看这些东西,对我们自己而言更有针对性,让
我们可以很快地恢复状态,加深记忆。在此基础上,最好按照考试时 间去做一些强度不太大的模拟题或者已经作过的真题, 让自己保持手 感。在一个良好的复习心态下积极备考,是最后的复习阶段中至关重 要的。 时间是磨练一个人意志最合适的武器。自 3 月初跨考教育 (www.kuokao.com)词汇班开班以来, 已经过去了整 7 个月的时间, 再回首是否还记得当初毅然选择考研来改变命运、 创造辉煌未来的初 衷? 然而, 经过基础及系统阶段的学习, 越是到了冲刺阶段, 大 多数学员反而会在模拟试题或历年真题的历练中发挥不出原有的水 平, 且产生了焦虑和紧张的焦灼情绪。这是历年考研考生冲刺阶段 所表现出的正常现象, 请大家不要发慌, 安下心来按部就班的完成 学习计划就是度过这个瓶颈期的最好方法。 只要全身心的去投入, 就 一定会有所收获。 生活是一个体验和解决各种困难的过程, 而考研的过程亦是不 断解决各种困难的过程, 不存在困难是不符合客观的, 想一下子解 决所有的困难或者将困难解决没有了同样是不可能的, 因此无论复 习到什么程度, 都应该放下包袱, 我们所要做的就是将自己掌握的 全部知识正常发挥在卷面即可。 在备考过程中不要花费精力去否定自 己, 要相信只要自己冷静思考,沉着面对, 就会有所回报。 每个人的精力是有限的, 每天的时间也是有限的, 因此不可能 每件事都做到完美, 所以, 最重要的是记得先做最重要的事情, 必
须要做好的, 也就是能左右大局的事情, 而其他的也就是不重要的, 也不要去花费时间和精力的. 切忌不分主次的眉毛胡子一把抓, 到 最后该做的事一件也没做好。 要正视一切能想到的成功的因素, 没有侥幸心理的去诚实面对。 这里包括了精神和心理状态,在复习中时刻培养自己的自信心, 不 断的鼓励自己, 在漫长孤独的复习中坚持下去, 能坚持到最后, 才 能在考试中成功
 

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