课题 教学 目标
Lesson One How delicious
教学时间

  1、通过听录音使学生整体感知学习任务。
  2、通过听、说、chant 熟练掌握新单词。
  3、通过开展活动强化练习新知。并在活动中培养孩子们的团结互助的精神。 重点:birthday\NewYear’sDay\Spring Festival\beautiful\delicious\wonderful 句子:Is it your birthday?It’s 教学重 like NewYear’sDay.It’s Spring Festival.You look beautiful!How 点、难点 delicious!How wonderful! 难点:能向同学或老师简单的介绍“春节” 。 教学 准备 教学 流程 教具:录音机、磁带、图片。 学具:卡片 教师预设行为 学生预设行为 时间 备注
导入
打招呼 与教师用英语打招呼。 5 ( Good morning /Nice to (Good morning /Nice to meet 分钟 meet you ereryone.How are you ereryone.) you today?) 生:讨论,互相介绍一下自己 10 师:在上课之前老师想问问 知道的中国传统节日。 分钟 大家,你们都知道那些中国 的传统节日? Join the Beat Listen to the chant and know 要求一边看图一边听录音。 what the lesson is about. Listening fun Look at the picture and lis ten carefully .
展开
和学生共同理解课文内 容、理解录音内容。 师:同学们,请大家边听 录音边看课文,想想在我们 的课文中主人公都发生什么 事情了?
生日用英语是怎么说的: birthday 问朋友一句今天是 你 的 生 日 吗 ? “ Is it your birthday? ” No,It’s not.\Yes,It is. 春 节 用 英 语 怎么说:spring festival 元 旦:New Year’s Day 专听英语表达、小声跟读 跟着说第 4 页的英语。 20 分钟
强化 练习
组织学生听录音、模仿试读 组织学生跟读
组织学生实践活动 (有用英语一箩筐)
开展简单的活动,练习巩固所 学 英 语 表 达 . 1You look beautiful!形容人很漂亮。 2How delicious! 形 容 食 品 很 好吃。 3How wonderful! 形 容 东 西 很 漂亮。
  1、 学生准备比较熟悉的 教师或电影明星的照片互相指 着 问 并 回 答 。 You look beautiful!Thanks2 准备美味 的食品图片:How delicious!3 准备漂亮的地点或东西的图片 How wonderful!
  2、排排站、来传话。
chant 我们再来试着说一说,说给 你自己听, 说给你的朋友听。 教师领读。
先听一遍,熟悉节拍。 再听一遍,并跟着说。教师适 当用动作表达单词 学生读。
Listen and speak
一边听, 以便跟着读正文对话。 听一句,读一句。
Check it out 整理 Review and exercise 通过简单的练习题,复习一遍 在正文中学习过的内容。 学生可以通过练习册简单愉快 的复习课堂所学内容。
作业
板书 设计
 

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