英语学习与英语人生 英语学习与英语人生
岑天佑 选择英语学习后我的人生从此改变了。以下是我在六年内经历的巨大变化:
  1、学历:从中专到大专,再到本科;现在上海外国语大学研究生班进修英语语言 与文学专业;
  2、证书:大学英语四级、六级、上海市中级和高级口译资格证书;
  3、薪水:是原先的 10 多倍, 甚至有时工作一天就能抵上以前一个月;
  4、工作经历:原先做苦力的送货员,学好英语后工作经历不断,简要概括如下:
  1)中学英语和成人英语培训教师;
  2)上海市通用英语考试考官;
  3)向报刊书籍投 稿;
  4)外贸公司口译;
  5)在海外为国际企业作商务谈判翻译;
  6)在医药国际学术 大会做有关“生物医药创业投资与知识产权”方面的同声传译工作;
  7)在美国 哥伦比亚电影公司投拍的“天外紫罗兰”电影摄制组做会计兼翻译工作;
  8)多 次从事英语家教工作(包括教外国人汉语) 。
  5、以上所提到的都是看得见、摸得着的东西,但是从我的精神世界和内心感受这 个层面来说,英语就像一把钥匙,使我开阔眼界, 增长阅历, 启迪了我的思 维,帮我结交朋友?改变生活。 这一切都归功于英语的学习啊!在不到六年时间内,有一年多我的工作是与英语毫 无关系,三年进行课堂学习,其余时间靠自学。现在对我而言,学习英语已不仅是一种 需要,更是一种追求。 我的学习和工作经历有些曲折。我曾在一所省重点中专校就读财务会计专业三年, 当时有很强的自卑感,意志比较消沉,感觉失去了人生奋斗的目标和方向。毕业后在一 家电器设备公司做了一年多苦力工作,在那里毫无前途可言,自己感到困惑迷茫。我每 天骑三轮车大概三十多公里到不同厂家去送货,特别是在夏天头顶烈日,衬衫的胸前和 背后会渗出大片明显的白色盐状物。有时一天工作下来累得躺在床上根本动弹不得,甚 至鼻子出血。其实身体上的疼痛并不可怕,倒是精神上非常压抑,感觉透不过气来。在 工作上吃过苦头后,我暗下决心要努力学好一项技能。当时就觉得学英语总会有用的, 想法就是这样的单纯,并没想到学习英语彻底改变了我以后的人生。 我从 20 岁才真正开始英语学习, 而这真正的开始就已经是学习英语专业大专课程。 为什么这样说呢?我是从小学五年级开始第一次接触英文字母的, 还记得小学老师是这 样教我英语的,当学到一个词组,如“Tiananmen Square”(天安门广场),我发音发不好 “Square”这个单词,她就让我在单词旁注上“死块儿” ,以帮助记忆。这样学英语,我 就成“死快儿”喽!我很多单词的发音就是这么学的。我多年后回想,要是汉语的拼音 和英语的字母发音恰好一致,而且汉语又没有四个声调,这倒的确是个好办法。后来读 初中,各科学习都是为了考试,英语也不例外。上中专时只学了一些皮毛,一是学习内 容本身就少,二是自己也没认真学。毕业后的一年多里,工作上一点也没和英语沾边, 自己也没学过半句英语。 我英语底子薄, 差到什么程度呢?每当有学英语的朋友们向我说起他们的英语基础 差时,我都会告诉他们以下的故事,而他们在听后都会惊异地看着我,好像难以置信。 但那些的确是事实,我到现在还记得很清楚。我在 1999 年 8 月 30 日到上海外国语大学 常州教学站去报名学习自学考试英语大专课程, 日报到后就直奔书店买了一本英汉双 31 解词典,在前几页有一项最基本的练习,默写 26 个英文字母,我居然有两个字母的顺 序写颠倒了, 连我自己都不敢相信, 我竟然连小学生都不如! 月 1 日, 9 开学的第一天,
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又是一个让我大受打击的一天, 上阅读课时王度教授都是用英文来解释课文中的难词及 难点,每次讲解完问同学们有无问题时,竟无一人回应,老师很满意。我想坏了!看来 大家水平都不错,我和他们差远了。我可什么都不明白啊!就连最基本的时态都搞不清 楚。于是放学回家后连晚饭都顾不上吃,第一件事就赶忙先去把初中英语教材找出来, 我的小学课本没了,不然我连它也不放过!谈了这么多,我想大家个个都不会比我的基 础再差了吧!应该有信心,对不对? 当然,我的英语基础实在差,感觉每天硬是被拖着走,好像有只苹果一直挂在我面 前,但怎么也够不着。特别刚开始学习时就觉得进了迷魂阵, 一篇很短的课文就有一百 多个生词,几乎每天绝大部分时间都花在查字典上,课本和笔记本满满都是。不过现在 它们都成了我的宝贝,每当发觉自己不努力时就拿出来看一看。现在想来当时获益最大 的就是掌握了单词和句型的用法,做了很多造句练习,查词典时看的是英文注释和大量 例句。 令我印象深刻的另一幕同样发生在一次阅读课上,当学到一篇名为 “The Lady or the Tiger” 的课文时,王教授让全班同学用文中的 barbaric(野蛮的)造句。我是这样写 的: The barbaric Americans attacked the Chinese embassy in Yugoslavia. 他先表扬了我, 说 我造的句子是班级中最好的,然后便指出不足之处在于逻辑上,并不是所有的美国人都 barbaric。 他帮助我改成: Americans who attacked the Chinese embassy in Yugoslavia are The barbaric. 他的这次鼓励给了我巨大的能量。不过,以后每次当我取得比这都大得多的进 步时, 他都诚恳地指出我的不足, 让我觉得还得努力, 不能松懈。 也就从那次造句开始, 我与王教授结下了不解之缘。 他不仅学识渊博, 而且认真负责, 是我英语学习的启蒙者, 更对我以后的英语学习产生了巨大的影响,我想这种影响是一辈子的。 诚然,英语学习是困难的,甚至是非常痛苦的。我见过不少人在挫折面前低头了, 他们都认了,觉得这辈子是学不好英语了了。但我从未绝望过,无论遇到多么大的挫折 与困难,我一次都没有放弃的念头。在学习上有时会犯愚蠢的错误,被别人当笑柄,但 正是这些错误鞭策着我不断努力向前。当时家庭经济情况并不好, 奶奶生重病, 妈妈又 下岗, 而我想读书。我确实心理负担很重,但更渴望为家人争气,所以学习时能完全投 入,把其它一切都抛在脑后。我深刻体会到英语学习也是快乐的,尤其主动要学的能量 大得惊人,可以让人为之疯狂。在以后的几年里英语成了我形影不离的朋友,我每天都 和她约会,天天想要看到她。 我于 2002 年 8 月来到上海继续我的英语学习,尤其是口译方面的训练。在上海外 国语大学出国培训部学习中级口译期间, 我结识了另一位在学业和其他方面都给我巨大 帮助的恩师?乔龙宝教授。正是因为他给予我的正确指导,我不仅完成了上海自学考试 英语专业本科段的所有课程,而且轻松地获得了大学英语六级、上海市中级口译和高级 口译证书。在两年内能取得这些成绩,确实与上述提到的两位教授所给予我的倾心传授 和耐心指点是分不开的。从他们身上,我学到的不仅是书本上的知识,更重要的是为我 提供了一种学习的理念和方法。我很感激他们,让我从英语学习中尝到甜头,更愿意把 他们的方法与个人的心得统统与大家进行一次交流。 先从学习英语的态度谈起吧,心理有准备,才能打胜仗。

  1.学习英语两“不要” 即“不要脸,不要命” .学习英语两“不要” , 不要脸,不要命”
“不要脸”指的是“Don’t be shy; don’t be afraid of making mistakes.” 这对初学者 尤为重要。我记得短短一年多时间,我和其他两位同班同学可以做其他同学的老师,我 每次都主动发言,经常犯错误,被其他同学当作笑柄,特别有几次我害羞得都把头低下 去, 只想钻地洞, 但后来我领悟到, 哪怕出错也要出在自己身上, 这样老师更能帮助我,
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自己也可从中吸取教训。我曾做过一次小实验,在我印象里有一次我犯了特别低级的错 误,在半年后我问一位关系较好的同学是否对此还有印象,他居然都不记得了,我想要 是再问其他同学的话也不会有人把它放在心上。所以大家大可不必怕丢脸,但被人笑话 后我们应牢记教训,改正不足,特别是尽量避免犯同样的错误。 “不要命”指的是 “Don’t spare any effort in English leaning.” 要做到这一点非常 难。英语里有这么一句谚语 “No pains, No gains.”(不劳无获), 学习英语是痛苦的。我 经常是在午夜时分感受着深夜的来临。有很长一段时间内,我学习时间不够,连电视都 顾不上看了。有一次父母想让我休息一下,在一小时内接连到我房间叫了我八次去看会 儿电视,我都没答应。喝牛奶是我每天的习惯,他们以此理由劝服了我。后我来把喝牛 奶的时间定格为晚上七点, 这样我就一举两得了, 因为当时在中央四套播放 “World Wide Watch”英语新闻节目。

  2. 制定目标要具体明确
我碰到很多人,他们谈到自己学英语的目标就是想用英语进行交流,或者想提高一 下口语,但这太模糊笼统、不具体。我有位做外贸的朋友,他与老外谈业务时,由于他 们对所说业务都很清楚,迸几个单词,有时比划一下,双方都明白了。这也是交流。我 们最好给自己制定明确的目标,如在某段时间我们学会多少有用的表达方法,或者某月 一日边听边复述一句英语句子,以此类推,到月末达到三十句等等。当然,盲目照搬他 人不行,我们要根据自己的实际情况,安排时间和强度,制定计划和目标。 具体目标一旦明确, 我们持之以恒就能不断取得进步。学习英语,要做好“打持久 战” 的准备, 既不能急功近利, 也不可三天打鱼, 两天晒网。 我就有过这样的经验教训。 有一段时间因工作繁忙,连续两三个月没看一个英语单词,水平不断明显下降,感觉英 语是位久违的老朋友了。前面花了很大力气学习的东西再照面时又变得似乎不曾相识, 只得从头再来。 我们知道, 英语学习需要理解、 记忆, 还得养成习惯, 是一个积少成多, 由量变到质变的过程。如果我们能坚持每天学习,经过一定的积累,达到一定水平后, 就可以对所学的知识进行疏理,也会有豁然开朗的感觉。俗话说得好:Practice makes 。 perfect(熟能生巧) 此外,最好在压力下学习。坦白地讲,我的英语学习过程可以说是不断参加考试的 过程,每年平均要参加十多场考试。虽然现在有些考试在实际运用能力方面有所欠缺, 不过我参加考试并不单单为了文凭,我的体会是只要能踏踏实实,认认真真地学习和掌 握有用的知识和技能,通过考试是水道渠成的事,但困难的是真正学到一些东西,并在 工作实践中尽可能充分地发挥它们的用处。也许考试并不是最好的办法,但是在压力下 学习,效果非常明显。有时外部的压力可以变成一种催化剂,促使自己不断前进。

  3.兴趣是最好的老师 .
我刚开始学习英语时觉得就要靠毅力, 没有毅力就不行, 但当越学越久、 越学越深、 自己的兴趣溶入其中的时候,我明白不是有毅力才可以学,才能学好。浓厚的兴趣使学 习事半功倍,在英语学习过程中我们应有意识地培养自己的兴趣,以保持一种永不衰竭 的原动力。 根据个人的体会, 要做到有意识地培养学习兴趣, 可以做以下几方面的努力。 第一, 学英语要有想象力, 有时假设自己处于某种状况下。例如,假设自己是爱车族,就会觉 得“The car is my wife.” 如果是音乐发烧迷,就会感觉“I am crazy for music.” 第二, 学英语要作有心人, 留心一下你周围与英语有关的一切事物吧。也许在某广告牌上看到 Impossible is nothing.就记住了。我以自己的亲身经历为例,有一次与一位外国朋友吃完
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饭,刚要走出餐厅门外时,我随口说了声: “You first.” 第二次同样的情况,但他出于礼 貌,先对我说了声: “After you.” 我当时愣了一下。第三次,又是我们俩,我就用他对 我说过的 “After you.” 来表达, 他听后微微笑了笑。 第三, 感觉每天有具体的稳固收获, 即每天感觉在进步。我经常为学到一个好的表达方式而感到开心一整天。例如:有一次 学到 brush up one’s English;还有一次在一本书看到了篮球天才迈克?乔丹
 

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