语法先知
One:名词所有格 名词所有格 表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加 ’s 来表示所有关系,叫做名词所有格。例如:men’s room 男厕所 // Chairman Mao’s works 毛主席著作 // a mile’s distance 一英里的距离 // a stone’s throw 一步之遥 // the moon’s light 月光 但如果该名词是以 -s 或-es 接尾 接尾,则只在该名词后加“ ’ ”来构成所有格。例如:3 hours’ walk 三小时的路程 // five minutes’ walk 五分钟路程 // two miles’ distance 两英里的距离 Two:现在进行时 现在进行时: 现在进行时 定义:现在进行时表示 现在或当前一段时间正在进行的动作 现在或当前一段时间正在进行的动作。 构成:主语+be+v.ing〔 现在分词 〕 形式 〔 现在分词〕 第一人称:单数 I+am+doing+Sth. 复数: We+are+doing +Sth. 第二人称单(复)数 You+are+doing+Sth. 第三人称单数 He(She,it)+is+doing+Sth. 复数 They+are+doing +Sth. 肯定句: 主语+be(is/am/are)+现在分词 否定句:主语+be(is/am/are)+ not +现在分词 一般疑问句: be( is/am/are) +主语+现在分词 ( ) 特殊疑问句:特殊疑问词+相应 be 动词+主语+现在分词+Sth? 实例:第一人称 I am reading a book. 我正在看书。 We are playing football.我们正在踢足球。 实例 第二人称:You are washing the dishes.你们正在洗碗。 第三人称:He/She is singing an English song.他她正在唱英文歌。 They are flying kites.他们在放风筝。 特殊疑问句:What are they doing? 他们正在做什么? 一般疑问句:Are they playing basketball? 他们正在打篮球吗? 否定句:They are not playing basketball. 他们不在打篮球。 Three 基数词变序数词口诀 基数词变序数词口诀: 序数词口诀 英语中基数词变为序数词时,一般在基数词后加词尾-th,有口诀如下: 一、二、三,单独记;八去 t,九除 e, ve 要用 f 替,整十基数变序数,先把 ty 变成 tie;要是遇到两位 数,十位基数个位序,th 最后加上去。 解 析 口 诀 : one→first , two→second , three→third 这 三 个 词 变 化 特 殊 , 要 单 独 记 ; eight→eighth, nine→ninth, 八去 t,九去 e 后再加-th; five→fifth, twelve→twelfth,五、十二把 ve 换成 f 再加-th;twenty→twentieth, thirty→thirtieth... 整十先把词尾 y 改为 ie 再加-th。两位数时则十位 数用基数词,个位数用序数词,如:twenty-first。 Four 简单的电话用语 简单的电话用语: Is Daisy there? (Daisy 在吗?) Speaking. 我就是。
This is Daisy. 我就是 Daisy。
May I speak to Mr. Gates? (请问 Gates 先生在吗?) Can I leave a message? 我可以留个话? Yes. Go ahead, please. 可以, 请继续。 Five :3-4 单元练习题 一、词组翻译
  1.画画
  2.做饭
  4.接电话
  5.听音乐
  7.写信
  8.写电子邮件
  10.洗衣服
  11.擦窗户
  14.洗碗
  15.打扫房间
  14.在厨房
  15.照相
  17. 看书
  18.观察昆虫
  20.捉蝴蝶
  21.写报告

  3.看书
  6.打扫房间
  9.在书房
  12.打扫房子
  13.拖地
  16. 打电话
  19.数昆虫
  22.跑
1
二、翻译下列时间短语
  1、在 2 月
  2.在夏天
  3.在上午
  7:10
  4.在早上
  5.在周一
  6.在正午
  7.1 月 1 日
  8.2 月 2 日
  9.3 月 3 日
  10.4 月 5 日
  11.5 月 8 日
  12.6 月 12 日 三、按要求写出下列单词 (一)写出下列单词的缩写。 January( )February( )March( )April( )Monday( ) Tuesday( )Wednesday( )Thursday( )I am( )is not( ) first( )second( )third( )fourth( )twenty-fifth( ) 五: 选择,并将序号写在括号里。 March. A. in B. on C. at ( )
  1. My birthday is ( )
  2. When your birthday? A.is B. am C. are ( )
  3. What you doing ? A. do B. doing C. are ( )
  4. A: What’s the date? B: A. In November B. July 9th C. 9th August 1st. A. in B. / C.at ( )
  5.My birthday is ( )
  6. she have a computer? A. Do B. Is C. Does ( )
  7.Then she won’t able to see the card. A. is B. be C. am ( )
  8. A: B: It’s September 10th A. What time is it? B. When is Teacher’s Day? C. what day is it today? B: It’s July 9th ( )
  9. A: A. What’s it ? B. When is your birthday? C. what day is it today? ( )
  10. When is the National day? A. October 1st B. August 1st C. July 1st ( )
  11. ?What’s your favourite? -July. A. date B. season C. month ( )
  12.-What’s the weather like inin China? --It’s very hot. A. November B. March C. July ( )
  13.-When is Day? ?June 1st. A. Children’s B. Teachers’ C. Teacher’s ( )
  14. --likes to get an e-card ? ?Me. A. Who B. What C. When ( )
  15. The boy is TV. A. washing B. watching C. watering ( )
  16. There is a call you. A. for B.to C. with ( )
  17. -Can I speak to your mom? -- Hold please. A. on B. at C. up ( )
  18. --How everybody doing?--Just fine. A. is B. are C. am 六. 选择正确的答句,并将序号写在括号里。 ( )
  1.When is your birthday A: It’s Monday. ( ) 2 Does she have a computer? B :My birthday is October 10th ( )
  3. What’s the date C: it’s June 6th ( )
  4. What day is it today D: Yes ,she is ( )
  5. when is the National day E: No, she doesn’t ( )
  6. Is her birthday in July F: October 1st ( )
  7.What are you doing? G. He’s watching TV. ( )
  8.What is Mike doing? H. No,she isn’t. ( )
  9.Is she writing a letter? I.I often climb mountains. ( )
  10.Are they playing chess? J. I do morning exercises at 10:
  00. ( )
  11.What do you do on the weekend? K. I’m writing an e-mail. ( )
  12.When do you do morning exercises? L. Yes, they are.
2
 

相关内容

PEP小学英语五年级下册第四单元测试题(含听力材料)

   PEP 小学英语五年级下册第四单元测试题 听力部分 (40%) 听音,选择,并将序号写在前面括号里。 一. 听音,选择,并将序号写在前面括号里。(18 分) 1.( 2.( 3.( 4.( 5.( 6.( 7.( 8.( 9.( 10.( ) A. doing homework ) A. cook ) A. see you ) A. grandpa ) A. eat breakfast ) A. clean ) A. study ) A. call ) A. visiting friends ...

人教版(PEP)小学英语五年级下册教案_第四单元

   PEP 小学英语五年级下册第四单元第二课时教案 小学英语五年级下册第四单元第二课时教案 教学目标: 教学目标 What are you doing? I am…电话中用句型“This is…”自我介绍。 Specific functional exponents:询问和描述正在做的事情。 教学准备:挂图、词卡、电话、录音带、课件。 教学准备 教学重难点:本课的重点是句型 What are you doing?及运用句型 I am+动词 ing 描 述自己正在做的事情,但如何正确运用就是一个难 ...

PEP小学英语五年级下册

   Unit 1 This Is My Day About ad. 大约;到处;四处 prep. 关于;在各处; 四处 At prep. 在(几点钟);在(某处) climb mountains 爬山 do morning exercises 晨练 eat breakfast 吃早饭 eat dinner 吃晚饭 either a. 两方任一方的; 二者之一 conj. 二者之 一;要么…… ad. (用于否定句或短语后)也 evening n. 傍晚,晚上 get up 起床 go hikin ...

人教版(PEP)小学英语五年级下册教案 第二单元

   人教版(PEP)小学英语五年级下册教案 第一单元 Unit 2 My Favourite Season Topic: 谈论自己喜欢的季节 Language systems: 1. Lexis: 四会掌握季节单词: spring, summer, fall, winter, season; 季节性活动的 单词和短语:swim, fly kites, skate, make a snowman, plant trees, sleep. 2. Grammar: 有关询问所喜欢的季节的句型:What ...

PEP小学英语五年级下册教材分析

   PEP 小学英语五年级下册教材分析 仓前小学 一、学生知识能力习惯态度分析 六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应 做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发 学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习 方法,培养学生良好的学习习惯。 二、五年级下册的教材特点 (以话题为纲,交际功能为线,兼顾结构,运用英语去完成任务为目标。即话题 ??功能??结构??任务) 1.强调语言运用。本教材体现交际教学思 ...

PEP小学英语五年级下册unit3

   五年级英语 集体备课小组成员:余新月 总第 教时 Unit3 课 题 教 学 目 标 My birthday 课 型 第一课时 知识 目标: 目标: 能力 目标: 目标: 情感 目标: 目标: Let’s learn and Let’s start New lesson 能够听、说、认读 12 个月份的名称并能书写其缩写形式。 能够就 12 个月份进行四季划分。 能够就 12 个月份进行四季划分 能够使用句型:When is your birthday ? My birthday is in ...

PEP英语五年级下册第一单元练习卷

   PEP 英语五年级下册第一单元练习卷 Class: Name: 一、写出下列单词的中文意思。 1.do morning exercises 8.go hiking 2.eat dinner 9.eat breakfast 3.play sports 10.have English class 4.play the piano 11.when 5.visit grandparents 12.what 6.climb mountains 13.usually 7.go shopping 14.s ...

广州版小学英语五年级下册听力练习I

   广州版小学英语五年级下册听力练习 I 1. Listen and match. 听句子连线。 The old man often The girl usually The boy always Ben’s mother never They sometimes plays basketball after school. goes shopping at the weekend. does some reading on Sunday. get up at 6:00. does garden ...

人教版(PEP)小学英语五年级下册教案unit4

   五年级英语 集体备课小组成员:余新月 总第 教时 Unit4 What are you doing 课 题 教 学 目 标 第一课时 Let’s lean 知识 目标: 目标: 能力 目标: 目标: 情感 目标: 目标: Let’s chant 课 型 New lesson 能够听、 读、 说、 写动词短语的 ing 形式: drawing pictures , doing the dishes , cooking dinner , reading a book , answering th ...

牛津小学英语五年级上学期5A_1到4单元练习题

   牛津英语五年级??牛津英语 5A Unit 1 复习练习题 一、用英语写出下列单词和词 在花园里 乒乓室 阅览室 第一天 新学期 所有的学生回到学校 又相互见面了 在大楼里 二、用 there is 或 there are 填空 1.a plate on the table. 2.some dogs near the tree.3.a TV in your classroom? Yes, 4.any pandas near your home?5a chair i n the classro ...

热门内容

张静中学中考英语真题分类汇编--情景交际

   张静中学中考英语真题分类汇编--情景交际 ( )1. Could you tell me how to get to Xuzhou Railway station, please? (三亚) . A. No, I couldn’t C. Thank you all the same ( B. Don’t ask me D. Certainly. You can take the No. 1 bus. .(三亚) )2. How much meat do you want?A. Sorry, ...

三年级英语Unit 6 At the zoo

   Unit 6 At the zoo 第一课时 【课题】Unit Six At the Zoo 【教学重点】 听、说、认读几个形容词 small, big, long, short。 听懂含有形容词的几个指令,并按指令做动作。 【教学难点】单词 small 中[ l ] 的发音,舌头要上卷。 【教具准备】 1 教师准备教材配套的录音带。 2 教师准备 Let’s learn 部分的课件。 3 学生准备动物玩具,每人带 1-2 个。 4 教师准备所学单词卡片和图片。 【教学过程】 1 热身、复习 ...

2009年高考前推荐背诵的英语范文30篇

   英语备考学案: 英语备考学案:2009 年高考前推荐背诵的英语范文 30 篇 A. 写人: 1.Our English Teacher Our English teacher, Ms Huang, came to our school in 1970. She has been an English teacher for more than 30 years. She works hard and has been a model teacher for many years. She i ...

【英语】2010年高考试题分类汇编??形容词和副词

   知识改变命运, 知识改变命运,学习成就未来 2010 年高考英语试题分类汇编??形容词和副词 年高考英语试题分类汇编?? ??形容词和副词 (10 福建) 23. Volunteering is becoming popular in China. --Yeah, people are now aware that C. splendidly D. helping others is helping themselves.A. naturally B. successfully increa ...

对如何提高高三英语书面表达的几点建议

   高三英语书面表达的教学探讨 南海区大沥高级中学 邹鼎根 摘要:在高考的复习备考过程中,由于语法知识薄弱和受到汉语的影响和干扰,高三 学生在英语书面表达方面普遍存在很大问题, 用英语所写的作文词不达意、 句不可读。 为此,高三教师在复习备考中应针对这一问题,不断改进教学方法,尽力帮助学生提 高英语书面表达能力。 关键词:高三英语 书面表达 教学建议 英语写作是听、说、读、写四种基本能力中要求最高的一环,英语写作能有效地 促进语言知识的内化,也是对英语综合水平的考测。全日制普通高级中学《英语教学 ...