PEP 英语五年级上册四会单词词汇表 (Unit1??Unit
  3) Unit
  1: Young 年轻的 funny 滑稽可笑的 old 年老的 tall 高的 short 矮的 strong 强壮的 thin 瘦的
kind 和蔼的、亲切的 Mr 先生
like 像、喜欢
strict 严格的
smart 聪明的、巧妙的 very 很、非常 but 但是
active 积极的、活跃的 Unit
  2: Monday 星期一 Thursday 星期四 day 天 do
quiet 安静的、文静的
Tuesday 星期二 Friday 星期五
Wednesday 星期三 Saturday 星期六 read Sunday 星期天
have 有、吃
on 在…..时候 watch
books 读书
homework 做作业
TV 看电视
Unit
  3: eggplant 茄子 potato 土豆 fish 鱼 green beans 青豆 for 为 tofu 豆腐 we 我 s, she is ,
tomato 西红柿
lunch 中餐
but she’s very kind . 5 今天星期几? 星期二。
What day is it today ? It’s Tuesday. 6 星期二你们有什么课? What do you have on Tuesdays ? 7 我们有数学和科学课。 We have math and science.
1
8 星期六你常常干些什么? What do you do on Saturdays ? 9 我看电视做作业。 I watch TV and do homework. 10 你怎么样? 我也做作业。
What about you ? I do my homework, too.
  11.星期一你们午饭吃什么? What do you have for lunch on Mondays ?
  12.我们吃西红柿,土豆和鱼. We have tomatoes, potatoes and fish .
  13.你最喜欢的水果是什么? What’s your favourite fruit ? 第一单元:
  1、以字母 y 结尾的名词变复数,如果字母 y 的前面是元音(a, e , i, o, u),就在 y 后面直接 加 s。如:boy?boys. 如果字母 y 前面是辅音,则把 y 变为 i, 再加 es. 如:lady?ladies city?cities story--stories. PEP 英语五年级上册主要知识点

  2、动词的第三人称单数:(所谓第三人称单数,就是指既不是你也不是我的另外一个人,可以 是具体的人名,他,她,或它,也可以是称呼类,如 my mother, my friend 等。当一个句子 中的人物是第三人称单数,并且这个句子又是一般现在时态时,该句子中的动词要使用第三人称 单数形式。) have?has like?likes do?does go?goes watch?watches know(同音词)――no

  3、 词语变化: fun(形容词形式)――funny he(宾格形式)him
funny (名词形式) ――fun
2
she(宾格形式)??her 反义词: tall?short kind?strict long?short young?old new?old strong?thin
active?quiet

  4、be like 与 do like: 在本单元中,What’s …like?的句型是主句型,这里的 like 是“像… 一样”的意思. What’s …like?是问某某长得什么样子,同学们千万别和 like 的另一个意思“喜 欢”相混了。它的答语一般用:He/She/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语)。 如:What’s your father like?你爸爸长得什么样子?。而在 do like 的句子中,like 的意思 才是“喜欢”的意思。如:What does your father like? 你爸爸喜欢什么?
  5. 描述人物一般从“整理”和“部分”两个方面进行。 整体 可用的形容词有:young, old, pretty, tall, short, strong, thin, funny, strict,
kind, active, smart, quiet… 整体描述的对应句型:He/She/It is… 如:He is tall and thin. She is pretty. She is young and active. 部分 包含的名词有:eyes, mouth, nose, hair, ears, arms, legs, neck…
部分描述的对应句型是:He/She/It has… 如:He has big eyes.
  6. Mr??先生 She has a small mouth. Mrs??夫人,女士(已婚)
Miss ??小姐(未婚)
另外请同学们注意:这三个称谓词后面只能跟人物的“姓”,而不是名字。 如:Mr Zhao. 第二单元:
  1、当询问别人喜欢哪些课程时,classes 应当用复数形式,因为别人喜欢的课程可能不止一门。 What classes do you like? 你喜欢哪门课程?
3

  2、表示星期几的七个单词,开头第一个字母都要大写。其简写形式为前三个字母加点。 week 星期,周。(一周包括七天) How many days are there in a week? There are
  7.一个星期有几天?七天。 Weekend 周末(包括周六和周日) How many days are there in a weekend? There are
  2.一个周末有几天? 2 天。 在英语国家中,一个星期的第一天是星期天 Sunday. The first day of a week is Sunday.
  3、当介词 in, on ,at 后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月(当只有年和月的时候), 用 in.如 in May 在五月。In 19
  88,在 1988 年。表示在某段时间,如在上午,下午,晚上也 用 in.如 in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日,在星期几时, 用 on。 on Monday, on Sunday . 表示在几点几分, 如 在具体时间时, at. 如 at 6:30, at 用 9 o’clock.
  4、近义词:often(经常)?usually(常常,通常) 如果两个词相比较来说,often 比 usually 表示的频率要更高一些。
  5、play with 和…在一起,with 后面常用人称代词的宾格形式。
如:I can play ping-pong with you.我可以和你一起打乒乓球。
  6. I like Mondays. John likes Sundays. 这里的 likes 是 like 的三单形式,在一般现在 时的句子中,如果主语是第三人称单数,注意动词要变成三单形式,即谓语动词要加“s”。
  7、Today is Sunday. I like Sundays. 在这个句子中,前一个星期日 Sunday 是特指“今 天是星期日”,所以用单数形式,而后一个星期日 Sundays 是泛指所有的星期日,所以用复数 形式,翻译成中文是“每逢周日”。
  8.理解、区分这两个句型,并能熟练地运用于日常的口语表达。 What do you have on Mondays? (每逢周一你们都有什么课?) We have Chinese, English, math and science on Mondays.
4
What do you do on Mondays?
(每逢周一你都做什么?)
I often do homework, read books and watch TV. 第三单元:
  1、What would you like for lunch? 你午饭想吃什么?“for”:为了。后面要接名词或人称 代词的宾格形式。 如:I’d like some tomatoes and mutton。我想吃一些西红柿和羊肉。
  2、some 与 any 的区别: (
  1)巧记:肯定句中用 some,请求邀请委婉时,some 用于疑问句; 否定疑问用 any, 肯定句中用 any,任何一个接单数。 (
  2)它俩都是“一些”的意思,后面既可接可数名词复数,又可接不可数名词,但用法有区别。 some 用于肯定句。但当表示请求、邀请、语气委婉,希望对方得到对方肯定回答时,可用于 疑问句,此时句中常出现情态动词 can, may, could, would. any 用于否定句和疑问 句。 如: A:Could I have some meat? B:Sorry, you can't have any meat. There isn't any. (
  3)如果名词前有冠词、指示代词、物主代词等限定词修饰时,则只能用 some of,表示“…… 中的一些。 Some of the apples are hard to reach. Some of your teachers are not young. (
  4)注意: any 也可用在肯定句中, 此时后面接可数名词的单数, 意为 “任何一个”。如: You can ask any student in our class. You can choose any subject.
  3、I have eggplant and tomatoes for lunch. 我午饭吃茄子和西红柿。
5
这里的 eggplant 是指一道菜,是被切碎了的,熟的,所以这里的 eggplant 是不可数名词, 不能用复数形式。 一日三餐的英语说法: breakfast 早饭 lunch 午饭 dinner 晚饭
西红柿 tomato 和土豆 potato 复数形式在后面加 es : tomatoes, potatoes
  4. 下列单词的形容词形式: Salt 盐salty 咸的 (由名词转化成形容词)
Health 健康healthy 健康的 (由名词转化成形容词) Taste 品尝tasty 好吃的 (由动词转化成形容词)

  5.同义词: have to (不得不) must (必须)
  6. What’ s your favorite food? 后面一般都跟集合的名词:food 食物 fruit 水果 drink 饮料 colour 颜色 class 课程 蔬菜 number 数字 day 天 book 书 sport 运动 vegetable

  7.本单元中,常考试到的可数名词有:tomatoes, green beans, potatoes 不可数名词有:pork, tofu, mutton 其中有的食物名词需要特别记忆,因为它既可以是可数名词也可以是不可数名词,这个要以不同 的语境而定。 如:fish 可数的。 cabbage 当表示是一种包菜的数量时,是不可数名词,表示为 cabbage;当表示不同种类 当表示为活的鱼的时候,是可数的,但它是单复数同形;当表示为鱼肉的时候,是不
的包菜时,是可数名词,表示为 cabbages eggplant 当表示是未经过烹饪的蔬菜时,是可数名词,表示为 eggplants;当表示经烹饪
过的菜肴时,是不可数名词,表示为 eggplant
  8. What do you have for lunch on Mondays? 其中 have 表示吃,而不是有,翻译为每逢周一你们午餐吃什么?
6
回答:We(I)have rice, fish, and green beans for lunch on Mondays. 第四单元:
  1、当你想询问别人会干什么时,用 What can you do? 答句有肯定形式:Yes, I can . 否定形式:No, I can’t。 当你想知道他人会干什么时,可用 What can he do ? 或者 What can she do ? 答句 有肯定形式:Yes, he can ./ Yes, she can. 否定形式:No, he can’t./No, she can’t。 (注:其中 can 为情态动词,后面必须用动词原形。)
  2、I can …变为一般疑问句:Can you …? He can…或 She can …变为一般疑问句:
Can he …/ Can she …? 其中的 he , she 也可以变为其他具体的人物。如 My mother can cook the meals. 变为一般疑问句:Can your mother cook the meals?
  3、help (形容词形式)――helpful helpful (动词形式)――help

  4、当句子中出现了情态动词 can 或其否定形式 can’t 时,其他的动词要用原型。 第五、六单元:
  1、There be 句型包括单数形式的 There is a/an …句型和复数形式的 there are …句 型。 There is a/an …句型表示有一个, 后面跟名词单数。 There is a mirror on the wall。 如 There are …句型表示有多个,后面一般接具体数字或 some , many,再后面跟名词复 数,如 There are two end tables near the bed。 There be 句型又叫“存在”句型,它一般表示在某地有某物。在翻译中文句子时,一般情况 下,只要中文句子表达的是“存在”性质的“有”,就要用 there be 句型来翻译。如:有一个垃圾 桶在门的后面。There is a trash bin behind the door. There be 句型和一般句型可以相互转换。如: (
  1) 把下列句子用 There be 句型改写:
The computer is on the desk。 ――There is a computer on the desk。
7
(
  2)
把下面的句子改为一般句型。
There is a mirror over the bed. ??The mirror is over the bed。 (
  3) 把综合句变为分述句(口诀:由“综”到“分”,be 动词一分为二)
There is a pen in the pencil-case. ??This is a pen. A pen is in the pencil-case. (
  4) 把分述句变为综合句(口诀:由“分”到“综”,be 动词合二为一)
These are some apples. Some apples are on the table. ??There are some apples on the table.
  2、There be 句型中使用单数句式还是复数句式遵循就近原则。即离 There 最近的名词
是单数时用 There is a …。离 There 最近的名词是复数时,用 There are …,不管最后面 的名词是单词还是复数,都不去管它,如: (
  1)有一个讲台和许多课桌在教室里。There is a teacher’s desk and many desks in the classroom。 (
  2) 有许多课桌和一个讲台在教室里。There are many desks and a teacher’s desk in the classroom。
  3、on 与 over 的区别:on 在…上面。表示与下面的物体互相接触,紧挨着。 over 在…上面,表示与下面的物体不接触,两个物体之间有一定的距离。
  4、There be 的单数形式在变为一般疑问句时,将助动词 be 提前,与 there 交换位置, 如句中有第一人称代词,变为第二人称,将句末的句号变为问号,其他不变。如:There is a closet near the bed.Is there a closet near the bed?
8
There is a river in my village.Is there a river in your village? There be 的复数形式在变为一般疑问句时,将助动词 be 提前,与 there 交换位置,然 后将句中 some 或 many 变为 any, 如句中有第一人称代词,变为第二人称,再将句末的句号 变为问号,其他不变。 如:There are some fish in the river.Are there any fish in the river?
  5、There be 句型表示“有”和 have, has 表示“有”的区别: There be 句型表示“有”的意思,表示在某个地方有什么,它表示的一种存在。如:There is a bag on the desk. 有一个书包在课桌上。
There are many books on the desk. 有许多书在课桌上。 Have, has 表示“有”的意思,表示一种占有,拥有的关系,一般表示某人有某物。当主语 人称是第三人称单数时用 has, 其他时候用 have。如: I have a new pen. 我有一支新钢笔。 He has a big schoolbag. 他有一个大书包。
  6、示在树上时,in 与 on 的不同用法: 当表示人或其他动物在树上时,用 in. 当表示树本身的东西如树叶、果实在树上时,用 on。 如:The bird is in the big tree and the apple is on the small tree.
  7、一些特殊疑问词的意义与用法: (
  1)what 什么,用来问是什么,叫什么,干什么,什么样等。 如:What is
 

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