Unit 4 He said I was hard-working.

  4. have a surprise party be mad at sb =be angry with sb come to one's house to study What happened on Young Lives last night?
  5. not… anymore=no more I didn't want to talk to you anymore. = I wanted to talk to you no more .
  6. first of all
  7. do a homework project = work on a homework project =do homework
  8. pass a message to sb take a message for sb
  9. borrow sb sth = borrow sth from sb
  10. return sth to sb=give sth back to sb return to =come back to
  11. pass on the message
  12. call sb with a message for C
  13. give C's answer to A
  14. You are supposed to meet at the bus stop.
  15. be better at reading than listening
  16. do better in math
  17. Things are fine here.
  18. I finished my end-of?year exams. =My end-of-year exams were over.
  19. get nervous=be nervous
  20. have a hard time with sth have a hard time doing sth ①I had a hard time with English. ②I had a hard time passing the test. sb/sth+ adj.
  21. find it+ adj.+ to do sth sb/sth+ doing sth
  22. another disappointing result
  23. send/give one's love to sb
  24. sth happen to sb A car accident happened to Uncle Li . =Uncle Li had a car accident.
  25. do her own homework =do her homework by herself
  26. copy others' homework
  27. start a bad habit
  28. sound like fun to you
  29. China's rural areas
  30. She went there as a volunteer on a one-year program..
  31. 2000 meters above sea level
  32. agree with her decision
  33. make a decision=decide
  34. experience( v.) different things
  35. open up the students' eyes to the outside world
  36. give sb a good start in life
  37. She likes being a good influence in the children's lives.
  38. She enjoyed/liked her time as a volunteer very much.
  39. She will return to the area after finishing her studies.
  40. She works as a math teacher in a senior high school now.
  41. care for=take care of=look after care for wild animals in danger
  42. Helping others changes her life.
  43. get over it
  44. She asked me if she could go home . She said it was much better if she did her own work.
  45. a poor mountain village
  46. a Peking University graduate
  47. have a big fight
  48. It's a good idea (for sb) to do sth. 1,开一个惊喜晚会 , 2,对某人生气 , 3,来某人家学习 , 4,昨晚 Young Lives 中发生了什么? 中发生了什么? , 5,不再 , 我不再想和你说话. 我不再想和你说话. 6,首先 , 7,做家庭作业 , 8,带信给某人 , 为某人捎信 9, 向某人借某物 , 10,把某物还给某人 , 返回某地 11,传递消息 , 12,打电话给某人叫他捎信给 C , 13,把 C 的答复给 A , 14,期望你在车站碰面. ,期望你在车站碰面. 15,与听力相比更擅长阅读 , 16,在数学上学得更好 , 17,这儿一切都好. ,这儿一切都好. 18,我考完了学年考试. 学年考试 ,我考完了学年考试. 19,变得紧张 , 20,在某事上很费力 , 做某事很费力 我在英语上费了力. ①我在英语上费了力. 通过这次考试我费了很大的力. ②通过这次考试我费了很大的力. 某人/ 某人/某物 怎样 21,发现 做某事怎么样 做某事怎么 , 某人/ 某人/某物正在做某事 22,另一个令人失望的结果 , 23,向某人呈上诚挚的爱 , 24,某人发生某事 , 李叔叔出了车祸. 李叔叔出了车祸. 25,做她自己的作业 , 26,抄别人的作业 , 27,滋生一种坏习惯 , 28,对你来说听起来令人愉快 , 29,中国的乡村地区 , 30, , 她作为自愿者去那儿参加一个为期一年的 项目. 项目. 31,海拔 2000 米以上 , 32,同意她的决定 , 33,决定 , 34,经历不同的事情 ,经历不同的事情 35,打开学生们对外部世界的眼界 , 36,在生活上给某人一个好的开始 , 37, , 她喜欢在孩子们的生活中成为一个好的影 响. 38,她非常喜欢她当自愿者的日子. ,她非常喜欢她当自愿者的日子. 39,完成学业之后,她将返回那个地区. ,完成学业之后,她将返回那个地区. 40,现在她在一所高中当数学老师. ,现在她在一所高中当数学老师. 41,照料/照看 ,照料/ 照看濒危野生动物 42,帮助别人改变了她的生活. ,帮助别人改变了她的生活. 43,解决/克服它 ,解决/ 44,她问我她是否可以回家. ,她问我她是否可以回家. 她说如果她自己做作业要好得多. 她说如果她自己做作业要好得多. 45,一个贫穷的山村 , 46,一个北京大学的毕业生 , 47,大吵一架,大打一架 一架, ,大吵一架 48,做某事(对某人而言)是一个好主意. 个好主意. ,做某事(对某人而言)是一个好主意



   一课时 教学目标: 教学目标: 1、 能够听、说、认读单词:sheep,hen,cow,horse,goat,lamb。 2、 了解单词 sheep,hen,cow,horse,goat,lamb 的复数形式。 3、 听懂 Let's do 部分是指示语,并按要求做出相应动作。 【教学重点】单词:sheep,hen,cow,horse,goat,lamb 及其复数形式的表达。 句型:What are they?和 Are they…?的问答。 【教学难点】horse,sheep,goat 的 ...

【八年级英语下册unit 3单元重点短语辅导】

   Unit 3 What were you doing when the UFO arrived? (at) this time yesterday at that time in1998 at 8:00 (o'clock) last night stand in front of the library run away/after/into… land on Center Street cut hair in the barber shop =be in the barber's chai ...

【八年级英语下册unit 2单元重点短语辅导】

   Unit 2 1,keep out 2,play the CDs too loud 3,argue with sb.=have an argument with sb. 4,have a fight with sb.=fight with sb. 5,out of/in style 6,write to sb.=write sb. a letter 7,call sb. up=give sb. a call 8,say sorry to sb. 9,a ticket to/for a bal ...


   七年级英语下册重点短语翻译 七年级英语下册重点短语翻译 16. next 在旁边 第 1-2 单元 1. from = from 来自 17. in of 在……前面 2. a = a bit 一点(修饰不可数名词) 18. between…… 在……和……之间 3. like sth / like sth 喜欢做某事 19. left/right 向左(右)转 (前者强调习惯,后者强调一次性) 20. the left/right 在左(右)边 21. a walk= a walk 4. ...


   九年级英语下册 Unit4 教案 Period 10 check out 备课建议:本课时基本上是本单元语法和重点词汇的训练。通过一定数量的练习 来检测学生的学习水平;另外,可设计好一些练习题,在本节课中让学生相互纠 错、相互质疑。 Objectives: 1.To ensure that students can use “because, because of and so” to talk about reasons and “hope and wish” 2. To review v ...


   小学英语四年级下册 Unit 3 第三课时 Read and write 说课稿 雁田小学 江雪霞 我说课的内容是小学 PEP 英语四年级下册 Unit 3 第三课时 Read and write .我主要从说教材、教法、学法、教学过程、板书设计、说评价五个方面展 我主要从说教材、 我主要从说教材 教法、学法、教学过程、板书设计、 开我的说课。 开我的说课。 一:说教材 1.教学内容和地位 . 首先我来谈一谈本课时的教学内容和教学地位, 首先我来谈一谈本课时的教学内容和教学地位,本课时是本单 ...


   重要词汇 1.曾经 2.一次 once 曾经 ever 一次 3.两次 4. 不健康的 unhealthy 不健康的 两次 twice result 5. 节目 program 6. 结果 7.垃圾 8. 采访者 interviewer 采访者 垃圾 junk 9. 习惯 habit 习惯 10. 不同 不同(n.) difference 11. 分数 grade 分数 12. 虽然 although 虽然 重要词组 go skateboarding 在周末 去踩滑板 在周末 on wee ...

【八年级英语下册Unit 5单元重点短语辅导】

   Unit 5 If you go to the party, you'll have a great time. 1. have a great time=have a good time =have fun =enjoy oneself 2. let sb in / out 3. What will happen if they have the party today? Half the class won't come. 4. a good time to have a party 5 ...

牛津小学英语4B Unit4 单元测试卷二附听力

   牛津小学英语 4B Unit4 单元测试卷 班级 姓名 得分 听力部分 30’ 一 听录音,给下列单词编上序号: 5’ apples ( ) oranges ( ) grapes ( ) pears ( ) peaches ( ) 二 听录音,选出你所听到的内容: 5’ ( ( ( ( ( ) 1 A water bottle ) 2 A bear ) 3 A pears ) 4 A this ) 5 A how old B watermelons B sure B peaches B th ...

牛津英语9A Unit 3 重点短语句子一网打尽(双语)

   牛津英语 9A Unit3 重点短语句子 一.词组翻译 1. all day 整天 2. feel lonely 感到孤独 3. quarrel with sb 与某人争吵 4. do enough exercise 做足够的锻炼 5. have close friends 有亲密的朋友 6. be on 开着进行着 7. get fat 变胖 8. have a problem 有问题 9. ask sb to do sth 请某人做某事 10. give sb advice on sth ...



   恶补英文@10 天背诵英文 10000 单词◎教程 单词◎ 恶补英文 本版教程为毕克所著目的是在十天内提高单词量到 10000 学习要求是脱口背诵,每天学习 小时. 学习要求是脱口背诵 每天学习 6 小时 Vocabulary 10000 Lesson 1 A monument was built to commemorate the victory. The children huddled together for warmth. Censure is sometimes harder ...


   Unit 2 Looking Different Topic 3 Is he tall or short? Section A 主要活动:1a, 1b and 3 课时建议:1 课时 教学目的:1. 学习选择疑问句以及其语调。 。 2. 进一步学习人物的描写,学会使用 with 来描写人或物体。 教学过程: Step 1 Review Check the homework. Ask some students to come to the front to introduce themsel ...


   大家论坛 club.topsage.com 第一章 词汇选项的必背解题技巧 第一节 词汇选项的应试技巧以及注意事项 由于在职称考试中可以带一本符合规定的英语字典进入考场, 所以就使得词汇选项这种 题目在职称英语考试过程中显得较为简单,我们常常称之为“送分题” 。但就是这种“送分 题”也会使许多考生感到非常挠头或者即使能够拿到较高分数,但是却在这 15 道题目上浪 费了 30 或 30 分钟以上的时间。 之所以会出现这些令人尴尬的局面, 其中最主要的原因是大 多数考生局限在传统的做题思路中, ...


   [韩家华老师原创]中国式英语 学习心得体会(读书笔记) 凡是搞翻译的人,都是给自己出难题,译诗更是如此。塞万提斯就有翻译好比地毯的背面的名言:轮廓虽 有,但图案模糊,既不平滑,又缺乏色彩。有人认为,“翻译之功力就在于把地毯背面也绣成光滑而绚丽 多彩的图案,即使不能与原著媲美,也应该求得“近似”二字。” 有些好心的网友们反对我作译诗的尝试,也有人提出了“诗歌根本是无法翻译的”论点。尽管如此,世界 文坛上经过翻译成功的诗歌名篇的译者也不乏其人(there is no lack ...


   关于开展 2008-2009 年北京(地区 高校大学英语 - 北京 地区)高校大学英语 地区 教学改革研究项目立项工作的通知 各高等学校教务处: 为深化普通高等学校英语教学改革, 提高英语教师教学和科 研水平, 北京市教委高教处与高等教育出版社外语教学研究与发 展中心于 2006 年共同设立“北京(地区)大学英语教学改革项目 基金” ,支持北京市普通高等学校开展大学英语教学改革研究。 共有 46 所学校的 51 个项目入选“2006 年北京(地区)高校大学 英语教学改革研究项目” ,立项内容 ...