八年级英语下册 Unit6 导学案
宋小焕 一、 教学目标: 知识目标: 词汇:
  1、 tiring, educational, peaceful , fascinating thrilling, take it easy, trek , fall, NiagaraFalls touristy spotlight consider lively church convenient underground in general wine translate,
  2、句式:--Where would you like to visit? --I’d like to ……/I hope to …… 能力目标:
  3、能够使用形容词或定语丛句,描述一些旅游胜地。 情感目标: 通过与同伴合作交流以及地图的使用,增强对祖国大好河山的了解,培养学生热爱生活 的情感。 二、 教学重难点: 重点:
  1、词汇以及表意愿的句子 would like…. hope to …
  2、基本句式的掌握运用 难点:
  2、基本句式的掌握运用、 三、 核心任务
  2、介绍自己喜欢的或不喜欢的旅游胜地 语言结构: Where would you like to visit? --I’d like to ……/I hope to …… 四、知识讲解 (
  1)I’d like to trek through the jungle, because I like exciting vacations. 我想去热带丛林中旅 行 , 因 为 我 喜 欢 充 满 刺 激 的 假 期 。 区 分 through 和 across: 两者虽然都表示“穿过”的意思,但用法上有所不 同。 但 across 强调在某个表面上的运动,有“on”的含义; through 则强调在一个上、下、左、右皆有东西的三维空间里移动,含有 “in”的意义。 例如: The thief got in through the window. 小偷是通过这扇窗户进来的。 The footbridge swayed when I ran across.当我跑过天桥时,桥晃个不停。 (
  2)go on a vacation 去度假 是美式用法,英国人常用 on holiday. 其中的介词 on 是 表示状态、方法等,意思是“进行中,在…中,于…状态”。 例如:There are a lot of new suits on sale in the shop. 这个商店里有许多新套装在出 售。 l go +on(或 for)+名词,常表示“去……”。 例如:Let’s go for a walk after supper. 晚饭后我们去散步吧。 (
  3)some day 是英式用法意为“(将来)有一天,有朝一日”,美式用法写作 someday, 二者 并无区别。 My dream will come true some day (someday). 我的梦想将来有一天会实现。

  1、以前同学们曾经学过 Would you like … ?用于提议、邀请这个句型结构,即:would you like + 名词 例如: Would you like a cup of tea? 来杯茶好吗? 这一单元所涉及到的句型结 构为:would you like to +动词原形。 would like to do = would love to do 例如:I should (would) like to have a look at the TV set . 我想看看这架新 电视机。 日常会话中,I would like to 和 I should like to 都可以说。
  3、would like sb. to do sth. 表示“想要某人做某事”(在这个句型 里, like 不能换为 love) 。例如: I would like you to have lunch with us. 我想让你和我们一起吃午饭。
  4、 very much, most, really 可以用来修饰 would like, 从而以加强语气, 但这些词一般位于 like 之前,不放在其他位置。 例如:I’d very much/really like to have it. 我非常(确实)想要这个东西。 (
  5).hope to do sth hope+(that)从句 eg: A:I hope to visit Hawaii some day . B:I hope that I can visit Hawaii some day . (
  6) holiday 和 vacation 都表示假期的意思,但 holiday 为英国英语,vacation 为美国英语。 同学们要注意的是,如果要表示“病假”或因某事而请的“假”就不能用 holiday 或 vacation 而 要用 day 或 leave。 如:I took a day off because of illness. (我因病请假一天。) 五、 (第一课时) StepⅠListening A :Listening and Writing Boy: Look at those posters. I’d love to go on a vacation. Girl: Where would you like to go, Sam? Boy: I’d love to go in the Amazon in Brazil. Girl: You would? Boy: Sure. I like vacations. Girl: Wouldn’t that be ? Boy: No, not really. How about you, Gina? Where would you like to go? Girl: Oh, I’m out. I’d just like to relax on a …… You know, a beautiful beach in Florida. Boy: That sounds . StepⅡ. Talking 以 Group work 的形式进行采访, Which place would you like to visit and why?
  1、 Pre-listening: A: look at the picture in 2a ,describe it . B: 熟悉 2b 中的各个句子,找出听时的关键词。
  2、Listening and Writing Boy1: Wouldn’t it be great if we could go on a together? Girl1: Yeah. That would be . Boy1: where would we go? Girl1: Well, I hope to visit Hawaii one day. would you be in going there? Boy2: Sure! I like places where the weather is always warm. Boy1: But Hawaii is too Maybe we could go to Mexico. I love places where the people are really . Boy2: Well, Mexico would be nice, but we don’t know the language. I hope to see Niagara someday. What about going there? Girl1: Niagara Falls would be beautiful, but there’s not much to do there. Why don’t we all go to San Francisco together? It has everything-beautiful views, people, things to do …. Boy2: That’s not a bad idea… if you for it! 第二课时 Task1 :Activity: Where would you like to go on a holiday? Hongkong ,France …… Talk about it in groups. Task
  2、 While-reading: (一)Listening to the text and answer T and F questions. a. Paris has many beaches and mountains.( ) b. Paris is the capital of England .( ) c. Traveling around pairs by taxi can cost a lot of money.( ) d. The thing that is not expensive in France.( ) e. Eiffel Tower isn’t a church.( ) (二) Read it careful again , then discuss in groups and try to understand the whole article . Answer WH questions. (
  1) What does the article talk about mainly? (
  2) What is quite convenient to most place? (
  3) What building is well known to the world in Paris ? (
  4) What is the cheapest thing in France? (
  5) What language have most people learned ? Task3 Writing 根据 3b 和所给信息,选择一个你喜欢的城市完成对话。
A: B:
六、同步练习 (一) 、英汉 词组互译
  3、be supposed to somewhere relaxing 5 、 考 虑 干 某 事 法 (二) 、根据句意和首字母提示完成单词
  1、Doing too much homework is t .
  2、I think this story is e .
  3、Living in the country is qute p .
  4、Can someone t this Einglish sentence into Chinese ?
  5、Paris has lots of f sights in the world .
  6、The Great Wall is a t place in China . (三)句型转换
  1、I’d like to visit the Summer Palace in summer .(对划线部分提问) you to visit in summer .
  2、 friendly , I , sities ,people ,like ,are ,where .(连词成句)
  3、She hopes that she can trek through the forest .(改为简单句) She hopes that through the forest .
  4、They hope to visit some places where it is very warm .( 改为简单句) They hope to visit . (四)根据汉语完成句子
  1、我喜欢气候温暖的地方。 .
  2、他想去一个有吸引力的地方。 .
  3、他希望明年去夏威夷旅游。 .
  4、我总有一天要去法国。 .
  5、那儿没有什么事可做。 .
  6、你指的是昨天买的那个吗? . Do you mean the one ?
  7、你想去哪里度假? .
  8、为什不考虑下一个假期去巴黎呢? . (五)补全对话 A:Can you tell me a little about Mexico city ? B: What would you like to know ? A:Well,what’s the good time to visit ? B: The weather is always nice . A:Oh ,good! .

  4、go 6 、 讲 语
B:Well ,you should visit the National Museum and go to the Palace of the Fine Arts . A: . B:Oh ,you shouldn’t miss the Pyramid of the Sun . A:It all soundds really exciting .
A:And what should I see there ? B: Of course not . C:What else ? D:Anytime . E:Sure ,I can . F:Whould you like to go somewhere ? G:It’s very interesting .



   一课时 教学目标: 教学目标: 1、 能够听、说、认读单词:sheep,hen,cow,horse,goat,lamb。 2、 了解单词 sheep,hen,cow,horse,goat,lamb 的复数形式。 3、 听懂 Let's do 部分是指示语,并按要求做出相应动作。 【教学重点】单词:sheep,hen,cow,horse,goat,lamb 及其复数形式的表达。 句型:What are they?和 Are they…?的问答。 【教学难点】horse,sheep,goat 的 ...


   初中英语辅导网 http://www.yingyufudao.cn/ 英文教案(新人教版 新人教版) 七年级英语下册 Unit12 英文教案 新人教版 Unit 12 You’re supposed to shake hands. Part 1: Teaching design (第一部分:教学设计 第一部分: 第一部分 教学设计) Structures: Supposed to + infinitive Target language: How was the dinner at Paul ...


   小学英语四年级下册 Unit 3 第三课时 Read and write 说课稿 雁田小学 江雪霞 我说课的内容是小学 PEP 英语四年级下册 Unit 3 第三课时 Read and write .我主要从说教材、教法、学法、教学过程、板书设计、说评价五个方面展 我主要从说教材、 我主要从说教材 教法、学法、教学过程、板书设计、 开我的说课。 开我的说课。 一:说教材 1.教学内容和地位 . 首先我来谈一谈本课时的教学内容和教学地位, 首先我来谈一谈本课时的教学内容和教学地位,本课时是本单 ...


   九年级英语下册 Unit4 教案 Period 10 check out 备课建议:本课时基本上是本单元语法和重点词汇的训练。通过一定数量的练习 来检测学生的学习水平;另外,可设计好一些练习题,在本节课中让学生相互纠 错、相互质疑。 Objectives: 1.To ensure that students can use “because, because of and so” to talk about reasons and “hope and wish” 2. To review v ...


   Unit 7 Where is the post office ? 导学案编号: 学习人: 班级: 1a? 【课题】Unit 7 Where is the post office ? Section B 1a?4b 课题】 【课型】新授课 课型】 【学习目标 学习目标】 学习目标 1、学习几个形容词及它们的反义词的用法。 2、邀请同学到家做客并说明到家路线. 3、培养学生之间的友情以及让学生学会热情待客。 【学法指导】 学法指导】 1、联系生活学习英语。设计一张自己家的街区图。 【学习过程 ...

湘少社五年级英语下册Unit 13 When is your country's National Day教案

   Unit 13 I came by plane.教案 教案 Period 1 教学内容: 教学内容: Part A 教学目标: 教学目标: 1. Tell the children to cherish time. 2. Can listen and say the sentences of Part A. 3. Knowledge: poor wriggle engine summer camp crowded vehicle move pay horn 教学重点与难点: 教学重点与难点: ...

七年级下册英语导学案Unit 6

   七年级下册英语导学案 Unit 6 Topic 3 Section A 一.学习目标: 1、学习短语介词和祈使句。 2、学习问路和指路的句型。 二、重点和难点: 1、重点学习 1a 和 2a. 2、掌握词组: go up/down/along/across turn left/right 3、,句型:问路的常用语: Excuse me,how can I get to the bookstore ? Which is the way to … ? Is there a/an… ? 注意: “ ...


   初中英语第一册 Unit6 教案 教学目标与要求 一、串记口诀 食品水果名称词 cake 糕饼 egg 蛋, apple 苹果 pear 梨。 Banana 译香蕉 ,orange 译橙子。 二、学习目标 本单元的核心内容是如何表达喜欢和厌恶。涉及的语法内容还是一般现在时,主要是 动词 like 的一般现在时的陈述句(肯定句、否定句) ,疑问句及其答语。 三、能力目标 1.熟练运用表示喜好和厌恶的日常用语。 进一步学习一般现在时中第三人称单数的动词形式及助动词 do/does 和 don’t ...


   《牛津初中英语》7A 教案 Teaching and Learning Planfor Unit 6 of 7A 第三课时 Teaching plan for ReadingⅡ Objectives: 1. To read for specific information and to think about related points. 2. To develop and awareness of register and audience. Teaching procedures: Ⅰ ...


   教案第六课时 牛津初中英语第一册 Unit 6 教案第六课时 Teaching Plan for Integrated Skills Objectives: 1, To listen to a description and identify specific details. 2, To listen to a narrative focusing on adverbs for general understanding. 3, To make inferences from pictur ...



   英语语法 Unit 7 本单元学习要点 英语介词的功能 介词和动词的搭配 介词和形容词的搭配 介词在句子中的应用 学习要点:介词概念与功能 学习要点: 介词是英语中的一种应用很广,功能很强的虚词, 介词是英语中的一种应用很广,功能很强的虚词,即它 本身不能单独使用,需要和动词、形容词或名词配合使用。 本身不能单独使用,需要和动词、形容词或名词配合使用。 由于它在句子中的位置总是在名词前边,所以也叫做前置词, 由于它在句子中的位置总是在名词前边,所以也叫做前置词, 它的英语名称prepos ...


   10- 上学期七年级英语备课组工作计划 10-11 上学期七年级英语备课组工作计划 新的学期又开始,在这个学期中,为保证学期的英语教学,制订以 下计划。 一、指导思想 以校领导对英语工作的要求为指导,以全面提高英语教学质量为目 标,创设七年级的英语特色教育,创造浓厚的英语氛围,使英语教学不 断提高。 二、工作计划 只有备课组每个成员的成绩提高,才有全组的成绩的提高,只有备 课组每个成员都贡献力量,全组才能共同前进并取得好成绩,这样的备 课组才是最强有力的。我们七年级英语备课组在今后教学中致力 ...


   学好英语的 42 个经典要诀 听力: 听力: 第一要诀: 第一要诀:收听英语气象报告 有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练 是不够的。如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不从心。英语气象报告的 速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都 可以印证,是听力入门的好教材。 第二要诀: 第二要诀:收听中国国际广播电台的英语广播 中国国际广播电台(China Radio International)每天早上 7:00--8:00, 中午 1 ...


   英语阅读理解解题技巧 设为首页 加入收藏夹 | 网站首页 | 教育信息 | 教育科研 | 小学教研 | 初中教研 | 高中教研 | 索引下载 | 图片频道 | 留言本 | 邮件中心 | 学校频道 | 英语阅读理解解题技巧 热 【字体:小 >大】 英语阅读理解解题技巧 作者:仙桃市汉… 文章来源:本站原创 点击数:4450 更新时间:2010-4-11 高考试题中,阅 ...


   Lesson 28:Five pound too dear 五磅也太贵 Listen to the tape then answer the question below. 听录音,然后回答以下问题。 Why was even five pounds 'too dear'? Small boats loaded with wares sped to the great liner as she was entering the harbour. Before she had anchored ...