北京市日坛中学高二年级英语备课教案 Topic Class Module 5 Unit 5 First aid Teacher Time 2008 王于 Oct,22nd. Senior Two, Class 3
Teaching aims:
At the end of this class, the students will be able to
  1. grasp more words related to first aid.
  2. write a short passage using at least five of the words practiced in this lesson
Teaching important points: : Enable the students to practice more words related to first aid. Teaching difficult points:. : Write a short passage using the words practiced in this lesson Teaching method: Individual or group work Teaching aids:A computer and projector :
Teaching Procedures
Steps Step 1 Teachers’ activities Lead-in Ask the students to read the words learnt in this unit and divide them into three groups Modular words
  1. Organ:
  1) Brainstorm: say the organs in English quickly.
  2) Let the students speak out the phrases with organs and use them in the situations.
  2. Accident Ask the students to look at the pictures and describe what happened to the people. Look at the Students’ activities Look at the projector and divide the words into three groups Teaching purpose To lead to the subject of this class naturally.
Step 2

  1. Look at the pictures and say organs in English quickly.
  2. Speak out some phrases with organs and use them to complete the situations

  1. Let students have a general idea about the groups of the words to be practiced today.

  3. .Describe the accidents.
  4. Use some phrases to tell how to give first aid in the four situations.

  2. Make sure the students use the words with the help of the pictures and situations.

  3. Treatment Look at four situations and try to offer first aid to the people in them. Step 3 Revision Ask the students to read all of the words and phrases practiced in this lesson. Writing Ask the students to write a letter using at least 5 words and phrases practiced in this lesson.

  5. words in their papers.
Read the words phrases one by one.
and
Make the students go over the what they have practiced.
Step 4
Students write the passage according to the guideline.
Check how well the students learned in this period.
Step 5
Presentation Ask some volunteers Share the letters or to share their passages listen to others. with the class.
Read the passage again and correct the mistakes.
Assignment
 

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