& + $! + B8 -1 -< <8@ ! O 3 / ? 52 9-B ? - , O 3 C 52 </ $ B81 -< 9-B< <8? $ # B< -1* 5 +O ??/ ? G M 1 78? -= 3B<. < $ % , ./ 52; 8 + - - - -.< $ -= ’ K<B 78? / ?6 + 33M 3B< -1M 1 8 . < C >-4 -= 631B-+ ) " ? 52 364 ? + -1 -< 28C = /3 C;D 8 ? $ < .6 C 2 1 >< N 1 1?/ ? + ? # B -1 .! + " + " + " + ! E # V % E ’ E )E + /067 !!/89#POQRFZ[ S~TCD/EFZ[ ( 83B< > 3 # 1 ;< ?>? # 4 6 C ? # ? 6 /6? / Z< 3 C 3> # < ? # <1 C 88 "! / 8 9# ~ T b o F = >( ! A 78? C D4 ? + 5 3B<13 ->@ C G6 3+ # : G;C; -9 + 3 - 8 ?3 6
1 ;< C ?+ 6 % A G 8? - ? ; ? + 5 -B< 7 6 -1 8 8 -=9 >< -. < 5 3 + ’ A= -= C 4 + C?. <1 63C @<< + 935 ) : 38-9 + . 68 ?3/>- + -8< #!/89#‘aD/GHL =>T&#’U&‘’Mt( ! */> < ? 1C D+ - - B D 1 = ?@ 8 4 > 4 ? D+ # : B 3E 1- <?$ +1 ? ] B ..8 C< % E ?141 ?16 ?1 + B 3 D<- 14 ? 4 8 61 B;+ C ’ E?> 3? > 31 B + B 4 6< 4 6 8? ? ? 1 ?8 8 ?+ < ) E ? ?>? 83B1 + B 83B< ?>? 41-1 ?16 + $! / 8 9# A B b o F p V( ! "O 3 / ? 52 + B8 -1 -< 78? / $ 3B< ", C 6?; ?< ? 13 6C ? + 6 B8 < - # "O 3 3?52;@ + C; -9 $ 68 ? " 3 ;C; -9 : G - 8 ?3 6 .C < <? + 8 % "O ??/ ? 52 + B< -1 -< 9-B<. < $ <8? -= ", - 16 - @ ?.< C 3> G = 35 D6 +
’ ", ./ ? 1?; 8 + - -1 B - .< $ -= "K ? ; ? - . < B -18 -= 9 19 3 + 5
  2.5 "O -1 B
  8. G 6 ) + B C83 - 3 $ "K?1 - M - ?+ B C EG 1G8 < B
!2#$
!# !%&’( !" $"" !! +C? "" + ? ! < < # 13 Z % <C +3 6 ’ 1+6 . ) 1 ? G I 16 +8 3 < +2 [ >2 +4 / X Z D2 + 3 -< "! + " + " + " + !( #( % & ’* ) *" + " + " + + I( [* X( H &" ^ ( + !+ #! + - 35DC 7 ! , .G 6 3 1< 1-1 >6 52 1? B? 3 - ? B< $ ?? # B6/ 52224 +O ? - - 135 4 - - B 2? G ; 8 8?G 12 $ % B8 -1 B <3 +O 3 / ? 8?9? / > G 7 G$ - ?< ’ B< -1B -= +O ??/ ? ?. < $ ) B < 8? $ ,O 3 +O -3? B5 B8 / 8? / $ - B5 !# !%&’( !" $%" !! + ? / ! 1? "" + # 1C 4 % 1<2 ’ D 6 + D-8 +4 8 3 "! "( # &" "" ! " " % " " ’ $ ) *
#! " " " ’ % # ! $ ! + -1 # 9 ! " ? "" + ? % <31 ’ < C; +? / " +C 6 / ) >G +- ? ! + " + " + " + .! ( # & % * ’ & )* + 5! + B <3 > G 1< G ! E ?9? / - ? 7 7 2+ 4< # B< -1 B 42 +O ??/ ? 8?> / > G 7 G$ - ?< % E ?16> G 1-8 +B 2 - ? 2 3/1C? + 6 B 1 6 ’ FC 3 3 ?D 6 +3 6>6G = 4 8 31 < .+ ;) S8 ? / C 8?1C+ + 2 1?1 6 B 4 !)*+, ! V # E % E ’ V + " + " + " + # ’$I !#$-&##& ( /012 !! +3 """ +42 ! <C 6 #> / % 1?G +8 3 < ’ 1? + ?/ ) 1C +4 "! " " " " # ! % ) ’ #! + " + " + " + ! V # E % V ’ E ) V + $! + " + " + " + !( # & %( ’ & ) * + 3412 !! +8 3 "" + ? ! 1?G < # 13 % 1<2 + D-8 ’ Z D2 + 3 -<
) 1C +4 "! + " + " + " + !$ #( % & ’* ) " + " #!""( *"& $! +O ??/ ? 8?.8< ! B< -1 B 3? > G 7 G$ - ?< # S886 B 2 + + 2CC 8?16 % , ./ 52D 6 3 +- - - 48 3 8? < $ ? ’ 3 7< 7 . < +O C - 34 ? 8 8 < .+ ;) N 2>6 ? + - 3 1?31<2 D-8 C 1Z<4 31 6 ??3 / 5 + .! + > G 1< G8? ! : - ?7 8 - B Z D2 + 3 -< # :> G 1< G8? + - ?7 8 - B > 21 4 /+ % :> G 1< G8? + - ?7 8 - B .8< 3? + ! + B2 # / 5 ! 1-4 / # >G 7 G + - ?< % 3 7< +O C 8 ’ , ./ +- ) 1?1 + ?/ y! " " " " % # ) ’ ! /067 !!/89#/EFZ[? ?*#+( ! <C """ +42 +3 6 #> / % 1 ? G" ’ 1? +8 3 < + ?/
) 1C +4 "! / 8 9# : ; < = > ? @( ! : 2 1 G ?/ C + D8 - ?1?1 6 8 3D8 -+ # : / - ?.8<6 + 3 /1 G 3? C 8?D8 B -+ % : 4 31D88 6? +
  3. 5 2C2/< 8?16 B 2+ ’ J . >6 ? 3 D 2+ + - : 3 1? 1< 8 ) A 4 8 3 8-; ? + 5D 6B1 . < 6 3 ? 43? ?Z16 .+ #!/89#‘a;<=>b &E c&V ’ ’( ! "& 652D8B + 3 - 28? 1?1 63D8 ?/ C -$ "N 1 : 3 + ? # >6 # "O 3 3?52;C; + B8 < - 6 8 - B 3? -6 -/ 81 7 < - $ C 86 "M ;C; -.8< :G - 8 3? 6 8? <? B8 + ? % "O 3 1-4 52/ + B8 B2 - / 8? $ B6 "A = 1 ?8 ? 41 3? 2 C;8 < 18 - 16 72+ ’ T - #8?16 B ? + + - = B 2 1C 1 6 ) E??3? - ?> 21 + B< < 1 G 4 / -? ? Z<G + $!/89#ABboFpV( ! "O ? -1B < 6 + B< ? 8? 3 ?/ C
> G 7 G$ - ?< "8 - ? 7 G8? :> G 1< B > 21 4 /+ ", ./ 52 - B8 # + - - - / 83$ "S8B 1?1 6 B 28? ? / C 8? 1C71+ - C8 4< "O ? 3 : ? B % + B6>6 1?8? 1<2$ D-8 " 6 ??3 / 5 : 1Z<4 31 ’ "O 3 1-4 52/ + B8 B2 - / 8? $ B6 "O 8<8 3? C+ ) "O -3?52 + B < -$ "M 44 3 < <D : C ?O8 "- + G8 8 ?
34-&
/012 !! + " + " + " + !* #( %* ’( ) * + ! +"+"+"+ "!* #( %* ’* )( I & [( X* + " + " + " + H & !+ + "^ ( #! + " + " + " + ! V # E % V ’ E ) V + $! + " + " + " + ! V # E % E ’ V ) E + 3412 !! """ "$ % * ! # " " " " ’ ( ) & "! + " + " + " + ! & # & % & ’( ) *" + " + " + + I( [( X*
H *" ^ ( + !+ #! + ; 8??9 9 ? ! : - B< 5 C + = # :163 , 6P 8 B +8 ?< ?8 -8? M >?3 C G+ 6 % K ? 13 ?>? + + B C 83B< ’ , -= 63B1C + ?. <1C -D @ 8+ 3 4 ) :> G 1< G8? + - ?7 8 - B > 21 4 /+ $! 8/6# D 66 # 1?1 3C 1 ?8 4 8 ; ?/ # 2 .8 #7 # /> < 4 ? # 3 < 2 -8 # C 1 ? 6 - = B4 6 # G 6 # 54 . ? C; 35 ?4 D .! + " + " + " + !* #* %* ’( ) x( + 5!z{|7% "3 - G # ?<E G 5 M ?5 3 D " ":G Z< BD 58 =- 52 9 8?: ?@
  6. - 5 B 6 < 8 68 A 6 G C L> 3/ ? + 5 3 ?1 3= 6 : ! +:4 ? 63 B M # G C ?<8? Z 1B- -:224 -8 >-41 135; 4 1B- - 7-+A 7Z2 >-4 6 -8 5 3-@ <?19 > C 3 + 4 ? C 2U 81G8 :C 8 ? B = 4 C B CC 6 36 -6 D 5 ;8? Z 4 +*/: .6 - 9 3 D4 ? 3 388 ? -> G 6 C -?/5 B8 92 52 6 3 +O 3 3-8 - # EG 5$ S 3? 84 G -G 41 ? ? ? 4 1 G8 6 3-8 -<? + - ? C 92 52 4 B; 17 L> 3=
/067 !! / 8 9# A B V Y F = >( ! ",4 # O 6 TC + ?- 3; ?) 4 O 3 1 52 B 9 B8 -< -@ M 9$ 5 " 4 ? D 5 ;7:C 4 C -8 = 36 @ 94+ 3 4 B8 - - # "O 3 / 52/ + ??5??C; Z< Z6 $ 6 "
  52.8BE $ - - 3> ] "J #: -M+ - /6 8 "" 52D 5> G - - 4 -@ 3 2? ; G 1 D8< 3 ? $ "J #: -M+ - /6 8 "" 52 ? /6 .@ - - <3 ? 1 3 ?1 D D< $ "N 1 : ?# / + 8 <G B % "O31 - - ?$ + B M 52 8 < "W ?1 K ?>6 21 + B 3 /3 D 8 ? ? < . C 2 1Z >< @ .4+ < ? 5 4 "\ ): 6 .+ BM B =- K ? 1 3 <1+ 63 C 88 "N 1 G G 8? C ? # 5 -B< 1 3 <1+ 63 C 88 ’ "O 31 - 7 B< + B8 52 3 ?$ M <8 ",M 3D4? 3 + ? 1 -> G6 C , 4 ? ? C; ?C 1B4 6 = D
?D ? D -4 + ", ./ 52; 8 ) + - - - -1B-$ >-4 " 224 - : 135; 8 4 1B- 9 9 ? >-4 5 C + = !/89# ??CD/EF " rs# ABMtVF!u( ! ", .G 6 = ? >6 + - 35 C 1 3 8 - 1? 52 ? $ " >6 ? # : 3 1?! + # A G8 <1 6 >? + + 5 - ?C 3 3 <1 B 8 1 % ? - 9 C 3C; +,<B9 5 1G = 6 =? + C1 8 ’ :C?/ C; +4 C 6 + = Z ) "O ?? 1 B - $ + B< C 8?Q"8 12 - 8? :1 -8 7 B M B 3= D< + I A 2> 4 ? -?@ + 5 64 C 1>4 > ?= 4 8 ;= ? + C C1 6 8 [ A GC 8 - ? + - 13 B G + X : 3M D 5 -83 C + >6 4 7-94 6 8 3 4 8? 3 + B <C 6 H & 6 1 ? = -52 + 3 : D 3 8 -< <6 G # 4 1 $ ? ;3/ 3 D 3? ! +O ? < 52;C; ^ B63? - 6 8 1??C; B Z6 $ C 6 #!/89# ‘a=>b &E’ ’( c&V ! ", .>6 ;8 + - 3 : ?8 8?C<< $ B 4 35 9
"W 13 B7 8 ? - 8C 8- B ? <; < < G 2 1 N2 3 1? C 8 + - >6 ? 6? C+ 8 "O ??3?52;@ # + B< < - C; 6$ "O M ;C;8 B ?? < 6 -8? 8? ?D< + B G 3= % ", ./ 52D 6 + - - - 48 3 7 .< $ 4 ?1 "V 1# D8B 1?1 C 8 28? ? / < C 8? 1C# 8? 6 B 4 B6 .8<8 3? C+ ’ "O ??/ ? 8? + B< -1 B > 2 - ? < G$ 4 /> G 7 "8 - ? 7 G8? :> G 1< B Z D2 + 3 -< ) * > <313G ;@ + 4 ? ?/ C 33 Q ? ??5 ??C; C 6 Z< Z6 + 6 (8 B< 1 8< *6 2 ? C? 6 1 .8B1 >< -1 3>? 3 -6 6 8 E ]+ $!/89#??D/rs‘ ’ ’( ab&E c&V ?- 5 3 ?C 4 " ",4 +A 6 G 1 E 6 + G7 G* ? > + -5 : < M - G< 3 C (8 - 3 8/C;C 2 6 .: G1 5 6 2 6 &C3 :C?&C3 : 7 B +4 6 = B +6 @ 86 D 57-94 68? ? 4 -83 3 4C B & 6 3 3= 9 >2?: ?8 4S< # ?31 < 4 ? 8Z< G > + 4C C ?5 2B :3 = 1
4 ? >4 > 6 1 G 1 C = -?8 ; 8 D 4 C 3 8- * / : 4 ? 9 ? -+ 6 C = 4 2 # 9 >2? 1 G 1 91 8 D ?8 ?31 3 9 ? 1G 7Z28 4 C 5 3-<?>4 2 C @ -< :. 6 8 7 /3D 6 2 + 38 - C 6 ?
3 B< C B +O 2 6 / D4 ?? 6&C3 -4 - C - ? 5 ? = 524 ?8 9 G D 6 $ S?1 <?8 G 8 3 D4 43?.C - ? 3/ ? ?1 G 8 6 3 6 84 4G - ?B ; @ C 92 5214+ -8 -<? 7
,-!"#$%&’()*+
!"#$
)+" ,+ 0 /+ !!* " -. * &"& /067 LB % , ./ 52; 8 -6 - - - - 1B-# A= $ >-4 C? A= %: 135; 8 >-4 C? 224 - -1B4 9 9 ? K G8 ? : = C 5 C + - ? G1 -- 7- + ; 6 -8 LB % : 52 B G ?<-< -6 1 -< - ?63 2 1B-$ >-4 A= % N 1 CC + C? ? # 81 LB % E3 1C? -6 B8 7 ) M 6 z{pq *"( !* +" ,+ -1 / ! ) " -. *) ,", z{pq ! ; 8 8?91 8D- 7-+--B 2 1 - 6 -8 --B 3 =9 2 ; 8 8?D< 591 # 63 8?D1 -C? + ?< B -8 7> 7 !* " -. 0 /+ ! )+% ,+ * &"& /067 A 6 $>1 ? B .>6 3 % P2?G # - 3 : ?8 -; 6 S @ 3 C ;8-" 67 ; < G < KB-$ 35 >-4 R3; N2 3 ; 5 B B6 % - >6 -9 8?J + ! 2 +8 ?88 ’91 :16P M 8?68 ?D< + B 3 < 3= 2 % E3=52 A 6 B6 - + 3 R3; N 2 ?.4- ? B6 % -M ? G + < > z{pq ? !* " -. -1 / ! )+% ,+ *) ,", z{pq ! #" + " + + # ‘ % #" + ’ ‘ ) +‘ !* +2 ,+ 3-5 . ! ) " - / 43 5"5 /067 ! LB % , ./ 52; 8 + -6 - - - - 1B-# * 5 >-4 G $ * 5 : 135 - - >G % 224 ; 8 1B4 4 - 7-+ 5B G C 6-8 A - ? 1 6837 G1B-+ -7 < >-4 <# LB % , .>6 ;8 + -6 - 3 : ? 8 8?D1 -C? B -8 7> # 7
4 1$ ? D 3? %- 3 ; 5 R3; 2>6 -9 B6 N 9 ? :12 C C +MU 86 = 8 1 7 6 - - 1B-+ < 8 7 2 >< 4 % O ?? 1 B - # %T +C 2 B< C 8?Q4 1$ ? D 3? A= %8 ?<G B G + C?:163 5 - ? M N 2>6; 58? - 3 -9 B J + 2+ -’91 T % & 6 ; 519 C 2 3 : -9 2@ .5 3$ A= % K< + 52C? C? 2? : - 4 + 7 = ’ & ? %:8?D< 7<< G + B6 1 B 3= 37 B< $ ?? * 5 N 1 CC + - 3 G % ? # 81 N 2>6 - 5 B - ) ; 9 8? J + 91 2+ & ? %& 6 ; 59 ? B6 3 : -9 C $ = * 5 J #83 1 - 7< G % - B8 8- 3 + M z{pq ! #" + " + + # ‘ % #" + ’ ‘ )+2 7 1+ 8 9 !!* "6 7 75 7 6789 z{pq ! ( # &"% V"’ *" + " + + + ) "" + + I $
C 8?D1 -C? 1 B -8 7> $ 7 %:16P8 8?B1 A 6 8 ?8- B -@ 3 M C4 8 D 3+ % E3=52 ( 5 B6 - + ? # W 4 $>1 ? C8? + C % P2?G # 1B< < 3> ? 363 B< $ C G ?< ?? 6 O G 6 N 1 E ?> ? - 3% ?+B C @ 6 G 1 6P - 8? 3C ?88 B 1- 8 ? N2>6 B?1 < + - 3 1?8<GB< + ? C7 - ?? W 4 E3= - Z< G> + C % B6 52 ? 2B < 5 z{pq ! *" + + # * ) +" ,+ -1 / !!* " -. *) ,", z{pq " " " # % ! ’ !* " -. 0 /+ ! )+% ,+ * &"& /067 ( 5 $>1 ? B .>6 - % P2?G # - 3 : ?8 B > > 2 ? ;8 -8?1C6?G@ $ 12 ?G W4 E= B - ! 2 + C % 3 ?8?J +#91 < W8 73 8?B1C 4 ? - 8B -D 3+ 7 8 E ? 3 38 - ^ B
  6.4 1 7<! =? G681 - 3 ? C2? +N 2>61? 8? 1C6? G 12 B > > 2? G+ ? :16P -8? > ? 8 ?88 B C @ M 6 G+ 3 ( 5 E3=52 - % B6 - + W 4 N 2 ?.4- ? C % -M ? G + < < > z{pq (
!.#$
!* ,+ 0 /+ ! )+"" -. * &"& /067 ! ( 5 $>1 G # . ?? + - % P2? ? B<
) +% ,+ -1 / !!* " -. *) ,", z{pq ! &" + " + + # ( % * !* +2 ,+ 3-5 . ! ) " - / 43 5"5 /067 ! ( 5 O ?? 1 B 4 << + - % B< C 8?C 3 9 @ # 4 1$ ? 5 D 3? W 4 :1 -7< N 2 3 C % 8 683 + - >6 < M - B< 5 B ; 8??9 8?J + ! 2+ X91 # ( 5 , .>6 ;8- B + - % - 3 : ?8 8? > ? 3 D 3? C G # 4 1$ 6 ? O G 6 E< 4 8 - 3 % 26 ? 7 7 G B< + E ? < ?? B6 .4 8 CB 7<! 3 < ;8 - ) =1 3 G681 :1- B C2? +8 68? M 48 ?+ 7 % O ?? 1 B 4 <@ % W 4 B< C 8?C 3 +C < 9 # D 3? $ < 41 5 ? A 6 :16P 8 8?D1 3 % 8 ?8 - B -8 M -C? 7> + 7 ’ W 4 $>1 ? B .>6 + C % P2?G # - 3 < : ? 8 B > 6? ? ;8 -8?1C > G 12 $ 2? G ( 5 E= B -! 2 + - % 3?8?J + 1 )9 W8 738? > 6? ? - 8B 1 ?> 7 C G12 N2 3 1? 2?G+ - >6 ? C+ 8 z{pq ! ( # *" + " + + " + % * ’ *
!/#$
)+" ,+ 0 /+ !!* " -. * &"& /067 : G3;4< GK 3; C7 < - B6@ "" 3 BC :G1 3 D # 9 >2? 3+M -B D 5 ?31 :G ;C;8 (C6 - B M 6 - ?C; 68? U J8 64,4 3 +M ;C; 3 -3 -/ 5 :G C C 6 9 46 . B G G G 3/ 3 8 5D ? C 5 - 6 / / E ? 3?;C;8 2 3 ) B5 < 6 -95 36 . > G 2? - G + ? - D8<7< ? : >6 3 ) 3M C
  8. 8 z{pq ! #" + " + " + + # ‘ % ‘ ’ # !* +" ,+ -1 / ! ) " -. *) ,", z{pq \ 3 <3 % 6K8 / 5 2 6 -8? - =8 ? 5 ;C; 8 B 9 -1 < 9 - ;C; -9536 . 19 3 - 8 2
  2.5 6 ? & 3/1 G 8<@- = " 6 - ?1 59 -1 6 - -B G 6 ? / ;C;8 ; - ?3/<3 8?6 .9 -1 B ? -= + \ 2/ 5 6K63 % 6 -8? 2 ? 3=8 ;C; 8 B 1D< G <? . B B< G 8? - ;C; 8 C ? -B< 8 6 Z C B< 36- ;C; 8 C8 ? 28 1 6 .8BE 3> ]+ !* " -. 0 /+ ! )+% ,+ * &"& /067 & ? % , # K<B . ??3? B6 C 33 # B< < - ;C 7< >6 8 4 52 - ;3? 1B-$
K<B , # & ? C + G 33 % C B6L : ? M 6 - B -= ;C; 8 8? 9 -@ 1<+ 8? & ? % O 3 3?52 - ; B6 B8 < - ;C 8 6 $ 95 2 K<B:G;C; -953 33 %M - 8 2 6 / 8 6< + C C 35 >& ? %:. 68 2 3> G> B6 38 -95 - C 9 - + ? 1; 8; - = T8 - -@ M ?B< 8? ) K<B \ ) 33 % _ z{pq " ) +% ,+ -1 / !!* " -. *) ,", z{pq ! D 68 ? +4 8< 1 3 ? # C 8?D 6 1+6 B 4 8 B D 3 % 953G ;Q ?3 -8 +2 3 3C 92 6 48 31 D6 ’ 31C6? ?>? + > > 83B< ? !* +2 ,+ 3-5 . ! ) " - / 43 5"5 /067 ! W 4 O 3 3?52;C; + C % B8 < - < 6 8 -- B ? = -/ 68?. ?@ ?/ 6$ ( 5 : ;C 8 3?3 - % M - ; -8= G 6 8D. BG 3?8+ < C 5D<6 C 8 1 O 3? ;C; 9 ? < 6 5 8 C+ <6 3 W 4 E = - ?9 -1 C % 3 ?1 G - = < . B 52 - 3 C - +N 2>6 8
<3 9 -1 - B ? / - = 68? 8 C+ <6 3 ( 5 N 1 83=52 - % ? # B6 - + # ( 5 O ??3?52;@ + - % B< < - C; B 7 <-6 6 8 13 ?6- $ C 8 W 4 :G;C;8 B 2 C % M - -8?1@ < 6 ?G <? + D< 3=8 % O 3 3?52;C; 6 ( 5 B8 < - 8 2$ -95 W 4 :G ;C; 8 95 C% M < 6 - 2 1 G 7- + - ? -/ 6 % A 6 O 3 3?52;C; + 3 % B8 < - 8 - B Z6 ; -/ 8 1??C $ C 6 W 4 :G ;C;8 ? /3 C % M - -<3 < 6 6 .1 <@- = ? 8 59 - + M 6 A 6 E3 1C? B6 3 % B8 7 +O ? 3? 52 ;C; 8 < - 6 9/ ?$ W 4 * H% + C% 8 %^ < ’ W 4 % O ??3?52 + C ! B< < < 6 7 <2> $ 8 ;C;3 ? 46B W 4 % :3 ;C;8 B C# < G 6 -8? 3=. BG 3@ 8 D< C 5D< ?8 + 6 1 % O ? < 52;@ W4 C ! B63? - < C; 6$ W 4 % * 8 --> > + C # 8 . M -= < 4 z{pq ! *" + " + " + + # ( % ( ’ *
:;"
-. *) !, +/ - 1 ,", z{pq ! #" + " + + # ‘ % #" + ’ ‘ , - 8 )3 / ! :+
  8)1;+4 <=>? /067 LB a & ? C a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
  81.?@ 6 C ;C 8 - B ?= ?/ 6$ K<B : ;C 8 8?K G @ 33 % M - ; -B 2 G G 6
? S4> . B G < 3 ? C 3 8 5 3?8 1 ?? < D<6 + O M ;@ C; 9 1C + O M 6 5 B ?? < D - ;-6 -8 6 ;C 8 <.393 8?_6 C T= ) B 2G6 3? ; A= % \ ) , Z ; C? _ 3?3 - / 8 ? C ) G z{pq A= "??#??%?? C? & ? C "??#???? B6L ? LB "??# ? ? ? ? ? ? -6 ?%? K<B ???#???#?? 3 " 3 -. *) !, +/ - 1 ,", z{pq ! #" + " + + # ‘ % #" + ’ ‘ ) # + , - 8 4 7/ ! :+
  8)13 7/ <=@A z{pq LB % ,4 # O C 6 -6 ?- 2N 3 ) 4 7 O % , # LB ) 2 C -6 LB % O 3 3?52;C; -6 B8 < - - 8 6 / 8 13 ?6- $ - B 7 <-6 C 8 O % :G;C; -G = 2 M - 8 3 ?3 6 9 8/ 5>< - 3 CB3 3/7<K< < @ 3 +E G < .C ? B - - - 1B< < 9 8/ 5 CB3 + < M LB % E3 1\ O >6 -6 B8 _+ ? 3 /
C8;8? ) 8 - ?B< O % O ??3?52;C; 2 B< < - 6 6 .# LB $ -6 LB %:G;C; - B D1 -6 M - 8 8? -8 6 -C? O ?? C 8 7> + B< 1C#
 

相关内容

步步高电子词典(初二英语)

   步步高电子词典(初二英语) 步步高电子词典(初二英语)第一期 一、本期知识点概述: 1.be going to 的用法: 1) be going to 表示将要发生的动作,含有打算的意思。 2) be going to 后接动词原形。 3) going to 常和表示将来的时间一起用。 be 例如: tomorrow, tomorrow morning, tomorrow afternoon, tomorrow evening, this weekend, next Monday 等等。 2 ...

人教试用版初二英语课后阅读Culture unit2教案

   全国中小学“教学中的互联网搜索” 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选 教案设计 一、教案背景 1,面向学生:初中 2,学科:英语 3,课时:1 课时 4、教师课前准备:A、多媒体教室以及投影设备。B、多媒体网络教学软件。 C、教学的 PPT 课件。D、利用百度引擎查阅相关的资料备好课。 5,学生课前准备:A、预习课文,了解中西方饮食习惯; 餐桌礼仪的文化差异 B、利用百度引擎搜索查阅相关的学习资料。 一、 教学课题 A、教学课题:Culture unit 2《Eating habi ...

英语学习_全新版(新视野,新世纪,21世纪)大学英语听说教程+读写教程+单词朗读+课本电子版+听力MP3+习题答案

   狂人中国 www.krenchina.cn 收集整理]] 弃我去者, 弃我去者,昨日之日不可留 乱我心者, 乱我心者,今日之日多烦忧 以下资料均来自互联网 ]] 获取更多英语听力资料请登录 www.krenchina.cn]] 下载】全新版大学英语【听说教程+综合 【下载】全新版大学英语【听说教程 综合 教程+单词朗读】 教程 单词朗读】听力 mp3 下载 单词朗读 费了这么长时间, 终于完成了全新版大学英语听说教程和综合教程的听力收集整 理工作。所有的听力文件都以 mp3 格式提供。由于文 ...

初二英语

   初二英语(上) unit1-unit4 单元测试卷 三.单项选择: 单项选择: Class 一.单词填空: 1.根据汉语写英语: 踩滑板 计 name marks 出卷人:理论 ( ( ( ) 1. Li Lei works in England . He comes to China . A. three time a year B. three times a year C. three times year D. three time year B. ) 2. His grandmot ...

初二英语

   文馨辅导中心初二周周练 文馨辅导中心初二周周练 初二 Test Name: Name: two Date: Date:2009.07.18 小题, 一,单项选择(共 10 小题,每小题 1 分,计 10 分) 单项选择( ( ) 1.How the old man feels! A. happy ( B. happily C. happier D. sadly ) 2.On her way home Lucy saw a thief (小偷)in a shop .She stopped 11 ...

英语 课件

   2011 届?高考名校模拟分类汇编之书面表达篇(附答案) 高考名校模拟分类汇编之书面表达篇(附答案) 1.2011 1.2011 届南昌市七所重点中学高三联考试卷 第二节:短文写作(25 分) 假如你是一名高三学生,经常为看电视的事跟妈妈闹意见,今天你跟妈妈达成 一致。请根据以下表格的内容,以 An Argument 为题为《英语广场》写一篇 100 字左右的英语短文: 母亲 儿子 高三学生学习任务重,看电视浪费 学业习一天很疲劳,看电视可以放松一 时间 儿子自制力差,看电视会影响视力 下 ...

初二英语单词

   八年级英语(仁爱版)上册Unit1语言点归纳 Unit 1 Sports and Games Topic 1 Are you going to play basketball ? 一. 重点词语: 1. almost(反义词)never 2.win(过去式)won(名词)winner 3.ski(现在分词)skiing 4.famous(比较级)more famous 5.arrive(同义词)reach 6.le ...

初二英语辅导

   初二英语(一) 词汇:lesson , another, concert , whom, calendar. 话题一:发出邀请及应答 A:Can you come to my party? B: Sure,/Certainly, I’d love to. C: Sorry, I can’t. I have a piano lesson . D: I’m sorry too. I have to….. Unit 1(1) 话题二:用 be doing 现在进行时表示将来计划做的事。 (go t ...

初二英语试题

   【听力部分】(15 分) 第一部分 听力(共 15 分 ,每小题 1 分) Ⅰ. 听句子,选择适当的答语。 分) (5 ( )1.A. Thanks, I’d love to. B. Yes, you can. C. I’m sorry. ( )2. A. It’s seven o’clock. B. At seven o’clock. C. by bus. ( )3. A. Let’s go. B.I’m here. C. Yes, I think so. ( )4. A. Thank y ...

初二英语试题

   牛津版初二上学期期末测试题( 牛津版初二上学期期末测试题(一) I. 请从第 II 栏中找出第 I 栏各单词的英语解释。(5 分) I 1. loudly 2. entrance 3. dishonest 4. over 5. boring II A. door or gate B. more than C. in a loud voice D. not honest E. uninteresting II. 单项选择。(10 分) 6. He is getting to hear the ...

热门内容

英语口语面试

   毕业于北京工业学院学习电子信息工程专业,之后又考入北京交通大学工商管理专业 05 年 毕业后在华为 3com 工作,主要从事 pcb 设计和 EDA 封装库设计工作. 07 年由于个人原因来到现在的公司飞图科技,主要从事封装设计工作和模块项目的 PCB 设 计 优点:工作认真,细心,善于沟通,适应环境的能力较强 缺点:工作业务知识还有些欠佳 希望在稳定的适合自己的工作岗位上工作! I was graduated from beijing industry college, majored i ...

PEP 小学英语五年级 下册 Recycle 1

   中国首家新课标免费资源网(不必注册,免费下载) 中国首家新课标免费资源网(不必注册,免费下载) 新课标免费资源网 请记住我们的网址: 请记住我们的网址:www.kejian123.com Seasons in Canada I love summer ! summer In , the weather is usually hot very , and I swim in the sea can . Spring is beautiful, but in rains Canada it of ...

英语期中考试预测题

   期中考试预测题 ( )1 -Who is the girl in the picture?-Haha! It’s me! The picture ten years ago. A. taken ( A. broken ( took B. D. has taken is taken C. was )2-Jack, where's my small round mirror? -Sorry, Betty. I it. will break B. broken D. am breaking C. ...

PEP小学英语三年级上册期中测试卷

   2009~2010 学年度第一学期期中考查 三年级英语 Listening Part 听力部分 一, Listen and circle.将下面每组中符合录音内容的图片下面的字母圈住. 四, 姓名 Listen and tick.人所喜欢的颜色,在下列相应的表格中打 "√" . 颜色 brown yellow black purple red blue green orange Sarah Chen Jie 1 A B 2 A B 3. A B Mike Wu Yifan ...

浅谈利用多媒体技术优化小学英语课堂教学3

   浅谈利用多媒体技术优化小学英语课堂教学 课堂教学是课程改革的主阵地,如何优化小学英语课堂教学,最大限度地提高教学效 益呢?我们不妨试试在小学英语教学中,利用电脑,把多媒体引入英语课堂,充分发挥多 媒体声形色情并茂的特点,以便达到更好地实现教学目标,增强教学效果,提高教学效率, 优化教学过程的目的。 (一)激发学生的学习兴趣 在字母教学中,我们可以通过动画制作,把平面的、静止的字母,变成立体的、跳动 的画面,并配上声音,从而激发学生的学习兴趣,使他们获得最深刻的第一印象。如随着 I’m let ...