华乐思在线教学直播课堂 马上开始
请同学们准备好笔和纸, 请同学们准备好笔和纸,认真听讲
情景反应类听力解题策略
主讲教师:史小昌 主讲教师:
史小昌:北京市八一中学英语教师,学科带头人。 史小昌:北京市八一中学英语教师,学科带头人。 北京市初中英语教师基本功展示活动一等奖的获得者。 北京市初中英语教师基本功展示活动一等奖的获得者。 海淀区英语学科带头人。 海淀区英语学科带头人。 参与国家统编教材的编写与改编。 参与国家统编教材的编写与改编。 曾获海淀区“中学教学成果创新奖” 曾获海淀区“中学教学成果创新奖”。 教学观念新,教学效果好。 教学观念新,教学效果好。 所任教班级的学生多人、多次在国家级、 所任教班级的学生多人、多次在国家级、市级学科竞赛 中获奖。 中获奖。
内容概要
一、英语课程标准对听力技能的要求 二、初中阶段听力命题的特点 三、常见题型及解题策略 四、听力训练中易出现的问题与对策
一、英语课程标准 对听力理解的要求
五级: 五级:初三
能根据语调和重音理解说话者的意图;
  1. 能根据语调和重音理解说话者的意图;
  2. 能听懂有关熟悉话题的谈话并能从中提取信息 和观点; 和观点; 能借助语境克服生词障碍,理解大意;
  3. 能借助语境克服生词障碍,理解大意; 能听懂接近正常语速朗读的故事和记叙文,
  4. 能听懂接近正常语速朗读的故事和记叙文,理解故 事的因果关系; 事的因果关系; 能在听的过程中用适当的方式做出反应。
  5. 能在听的过程中用适当的方式做出反应。 能针对所听语段的内容记录简单信息。
  6. 能针对所听语段的内容记录简单信息。
二、听力命题的特点

  1、逐步取消脱离语境单纯考查语音、重音、语调的试题。 逐步取消脱离语境单纯考查语音、重音、语调的试题。
  2、更多关注对具体、真实语境的考查。即考查对话、 更多关注对具体、真实语境的考查。即考查对话、 情景语篇和独白等在真实情景中的交际用语。 情景语篇和独白等在真实情景中的交际用语。
  3、考查层次 ? 具体事实、信息年龄、职业、地点…… 具体事实、信息年龄、职业、地点…… 年龄 ? 主旨、大意 主旨、 ? 推理、判断、理解说话人的态度、意图、观点、想法 推理、判断、理解说话人的态度、意图、观点、 ……
例文:07年朝阳一模 例文:07年朝阳一模
? W: Hello, Happy Time Travel Company. Can I help you? ? M: Could you please give me some information about trips to New York? ? W: Yes, of course. What would you like to know?
? M: Well, how do we travel? ? W: We’ll go there by plane. After arriving in New York, we’ll travel by bus. ? M: And…how many people are there in a group? ? W: Well, there’re at least 20, a driver and a guide to look after you.
? M: How long does it take to go there and come back? ? W: Well, it depends. We have five-day trips in spring and autumn, ten-day trips in summer.
? M: I’m interested in the five-day trips next spring. ? W: Um, that one leaves on the fourth of April. ? M: That’s right. It’ll be for three people. Can you give me some ideas of how much that’ll cost?
? ? ? ? ?
W: Um, something like 800 dollars each person. M: OK. I’ll come and see you one day next week. W: All right. M: Thank you. Bye. W: Bye.

  1:具体信息
?
  14. What kind of trip does the man prefer? A. Five-day trips in spring. B. Five-day trips in autumn. C. Ten-day trips in summer.
推理、 例2: 推理、判断
?
  13. Where are the two speakers talking? A. In an office. B. On the phone. C. At a station. ?
  15. How much will the man pay for the trip? A. $ 8
  00. B. $16
  00. C. $ 24
  00.
07年海淀统考 07年海淀统考
? ? ? ? W: Do you ever eat fast food? M: Yes, yes, I do. W: What kind of fast food do you normally eat? M: Oh, er, you know, hamburgers, sandwiches, well, sometimes a pizza.
07年海淀统考 07年海淀统考
? W: Oh, right. And how often do you eat fast food? Every day, more than once a week or less than once a week? ? M: Er, well, Monday to Friday when I’m working, every day, um, but not usually on weekends. ? W: And what time of the day do you eat fast food?
07年海淀统考 07年海淀统考
? M: At lunch time, you know, when I’m at work, as I said. Sometimes, if I’m going out and I’ve no time to cook in the evening, I’ll send out for a pizza. ? W: And what do you think of fast food? Which statement do you think is true? Um… either “It tastes good” or “It’s convenient”?
07年海淀统考 07年海淀统考
? M: Sure, that’s sort of the main reason that I eat it. We’re paying for the convenience; you know the speed of it. ? W: Right. How about “It tastes good”? ? M: Yeah. Um, I mean, not as good as food like in a good restaurant, but it’s not bad.
07年海淀统考 07年海淀统考
? W: It’s good for you? ? M: No. Sort of eating quickly and standing up, it’s kind of bad for you. The food itself isn’t very good for you, either. There’re not enough greens, um, you know vegetables or salad.
主旨、 例
  3:主旨、大意
?
  15. What does the man suggest about fast food? A. It should be improved a lot. B. It should be eaten on weekdays. C. It should be served in good restaurants.
三、常见题型及解题策略
? 听对话,选择与对话内容相符的图片。 听对话,选择与对话内容相符的图片。 ? 听对话或独白,根据所听内容选择正确答案。 听对话或独白,根据所听内容选择正确答案。 ? 听独白,根据所听内容完成表格。 听独白,根据所听内容完成表格。
考查的语言层面

  1、单句理解:要求考生能根据语调和重音理解说话者的 单句理解: 意图。考点往往集中在请求、问候、表明态度、 意图。考点往往集中在请求、问候、表明态度、 打电话、表示感谢和歉意等方面。 打电话、表示感谢和歉意等方面。

  2、对话理解:要求考生能听懂有关熟悉话题的谈话, 对话理解:要求考生能听懂有关熟悉话题的谈话, 并能从中提取信息和观点,判断说话人的身份、 并能从中提取信息和观点,判断说话人的身份、 态度等。 态度等。考生听的时候应该特别注意 what,who,whose,where,which,when,why这 what,who,whose,where,which,when,why这“7w” 疑问词引导的特殊疑问句。考点集中在时间、地点、 疑问词引导的特殊疑问句。考点集中在时间、地点、 人物、天气、交通、数字计算、比较级等方面。 人物、天气、交通、数字计算、比较级等方面。

  3、独白或短文理解:要求考生能听懂接近正常语速朗读 独白或短文理解: 的故事和记叙文,理解故事的因果关系, 的故事和记叙文,理解故事的因果关系,并能针对 所听的内容做简单的记录。 所听的内容做简单的记录。
三、常见题型及解题策略
解题策略
  1:重视预测, 解题策略 :重视预测,合理取舍 预听 预测 预测 听关键信息词 预测

  1:延庆一模听力第二大题 : ? 听第7段对话,判断第7-8小题。
  7. Bob has changed a lot.
  8. Now Tina has long hair.

  2:东城一模听力第三大题 :
  11. What’s wrong with Bob? A. He is having a cold. B. He broke his arm. C. He had a cough.
  12. When did he take medicine? A. Before breakfast. B. During breakfast. C. After breakfast.

  3: 06年北京市中考课标卷 : 年北京市中考课标卷
First of all, If you want to be a volunteer,
“Meeting a New Family”
In the summer camp, The text is mainly about
joining a
  16. is a good choice. you can call
  17. from Monday to Friday. offers you a chance to live with a new family for a
  18. time. you can
  19. in different games, speech contests and so on.
  20. .
课间休息五分钟…… 课间休息五分钟
解题策略2 解题策略2
? 眼耳并用,速记关键词的首字母 眼耳并用, (或在选项旁做简单记录) 或在选项旁做简单记录) 及时记录以备分析 连贯收集关键信息词, 连贯收集关键信息词
例如: 例如:朝阳一模
? 听第一段对话,回答第11?12小题。
  11. Where does Kate’s father work? A. In a bank. B. At school. C. In a company.
  12. What does the girl like to do first? A. Do her homework. B. Go to a concert. C. Practice the guitar.
解题策略3 解题策略3
? 听后检查,适时点拨 听后检查, 利用遗留在试卷上的文字检查答案是否 利用遗留在试卷上的文字检查答案是否 准确(如语法等)。 准确(如语法等)。
? 例如: 例如:
sometimes he works 1 days a week when he’s got an idea. he makes some 2 after he In the morning, gets up. he doesn’t 3 anything until During the daytime, the evening while working. he usually 4 at about nine In the evening, o’clock. The text mainly tells us that Larry is good at 5 . Larry is an inventor,
解题策略 4
? 跳出细节,问问自己这篇听力材料到底说 跳出细节, 的是什么。 的是什么。
? 例如: 例如:
sometimes he works 1 days a week when he’s got an idea. he makes some 2 after he In the morning, gets up. he doesn’t 3 anything until the During the daytime, evening while working. he usually 4 at about nine In the evening, o’clock. The text mainly tells us that Larry is good at 5 . Larry is an inventor,
四、听力训练中 听力训练中 易出现的问题与对策
? 听力速度 如何训练听力速度? 如何训练听力速度? 如何训练听力速度 如何选择训练材料? 如何选择训练材料? 如何选择训练材料 课本配套的磁带 课外选材
四、听力训练中 听力训练中 易出现的问题与对策
? 心理素质 放松情绪,集中精神 放松情绪, 放松情绪
四、听力训练中 听力训练中 易出现的问题与对策
? 泛听和精听相结合 ? 语言储备 ? 关注英美与中国文化的差别
结束语
希望本节课对大家能有所帮助。 希望本节课对大家能有所帮助。 谢谢! 谢谢!
本节课到此结束 请同学们下节课准时学习!
 

相关内容

初二英语-情景反应类听力解题策略

   华乐思在线教学直播课堂 马上开始 请同学们准备好笔和纸, 请同学们准备好笔和纸,认真听讲 情景反应类听力解题策略 主讲教师:史小昌 主讲教师: 史小昌:北京市八一中学英语教师,学科带头人。 史小昌:北京市八一中学英语教师,学科带头人。 北京市初中英语教师基本功展示活动一等奖的获得者。 北京市初中英语教师基本功展示活动一等奖的获得者。 海淀区英语学科带头人。 海淀区英语学科带头人。 参与国家统编教材的编写与改编。 参与国家统编教材的编写与改编。 曾获海淀区“中学教学成果创新奖” 曾获海淀区“中 ...

备战2011:高考英语听力解题技巧课件及素材

   Drills and Guide to Techniques of Listening Comprehension (the first period) 第一课时) 听力训练与解题技巧指导 (第一课时 第一课时 1.Where does the conversation most probably take place?08湖北 湖北1 ? 湖北 A. In an office M: …Is this dictionary available? : ? Michael Owen has W ...

英语听力解题技巧

   长对话 细节题目 对话地点: 对话地点: Where do you think this conversation most probably take place? 对话双方: 对话双方: Who are the two speakers? What is the relationship between them? 对话时间: 对话时间: What time is the plane… take place? When does this conversation take place? ...

英语六级短文改错解题策略

   英语六级短文改错资料 刘书光 英语六级改错解 英语六级改错解题策略 综合改错题是大学英语六级考试中一个重要的题型,它要求考生在 15 分钟内找出在一篇 200?250 词的短文内的 10 处错误(每行不超过一处错误,但不包括拼写或标点的错误),并根据上下 文,在错误的地方增、删、改正、替换某一个词或词组,使短文语意连贯,结构正确。 综合改错题的难度较大,它主要测试考生的英语综合理解与表达能力。它不但要求考生有扎实 的语言基础知识(如词汇、语法等) ,而且要求考生有较强的语篇理解能力与表达能力 ...

中考英语首字母填空解题策略

   中考英语首字母填空解题策略 作者:嘉定区教师进修学院 陈永兴 来源:上海中学生报 2008-12-02 首字母填空主要考查学生的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用,对整个文 章逻辑关系的理解,在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力。大部分同学认 为首字母填空是中考英语卷中难度最大的考查项目。 从 2008 年上海市初中毕业生统一英语考试中考题各大题的得分情况来看, 首字母填空 (E 篇)满分为 16 分,但全市平均分不到 7 分,通过率远远低于其他各大题。 如何提高首字母填 ...

2011届高考英语复习课件:任务型阅读解题策略

   Task-based reading strategy 任务型阅读解题策略 CONTENTS 任务型阅读考查的目的 任务型阅读考题题例 单句实练 任务型阅读与教材链接 解题技巧与步骤 解题注意点 任务型阅读考查的目的 任务型阅读是根据《普通高中课程标准(实验) 任务型阅读是根据《普通高中课程标准(实验)》 提出的“优化学习方式, 提出的“优化学习方式,提高自主学习能力即通常强 调的Learn 的理念而设计, 调的Learn through doing ”的理念而设计,旨在 考查考生根据学习任 ...

大学英语四级汉译英解题策略及大学生翻译能力培养

   外语教学研究 Journal of Jilin Radio and TV University No. 5 , 2010 ( Total No. 101)                    《吉林广播电视大学学报》    2010 年第 5 期 ( 总第 101 期) 大学英语四级汉译英解题策略及大学生翻译能力培养 李庆丽 ( 长春大学 , 吉林 长春   130021) 摘   : 长期以来 , “译”作为语言基本功之一 , 一直没有得到应有的重视 。随着大学英语四级考试改革 , 汉译 ...

英语听力

   2 0 11 年 石 家 庄 市 初 中 毕 业 生 质 量 检 测 听 力 材 料 第一题:听句子,选出句子中所包含的信息。下面你将听到五个句子,每个句子读两遍。请 你听完句子的第二遍朗读后,从各小题所给出的 A、B、C 三个选项中,选出包含所听信息 的选项。 No. 1. David caught a bad cold and didn’t come to school yesterday. No. 2. My password is ED3 7W4. It’s easy to reme ...

英语听力

   Hello, welcome to dialogue. I’m yang rui in Beijing. The national collage entrance examination has been the only way for students to get enrolled by universities in China. However, since 2003 the situation has been changed gradually. In 2003 Peking ...

英语听力

   基本知识 1. 新旧六级比较 具体变化:题型增多,分值由 20 上升至 35,时间也相应从 20 分钟变为 35 分钟。 (1) 老六级 Section A:10 short conversations Section B:3 passages or compound dictation (2) 新六级 Section A:8 short conversations and 2 long conversations Section B:3 passages Section C:compoun ...

热门内容

服装专业名词国粤英语对照

   服装专业名词国粤英语对照 及骨 锁边 OVERLOCK 纳膊 缝合小肩 JOIN THE SMALL SHOULDER 埋夹 缝合袖底骨和侧缝 JOIN THE UNDER ARM SEAM AND SIDE SEAM 夹圈 袖窿 ARMHOLE 生褶 省 PLEAT 死褶 褶 DART 担干 过肩 YOKE 介英,鸡英 袖口,袖级 CUFF 侧骨 侧缝,摆缝 SIDE SEAM 纳膊位 肩缝 SHOULDER SEAM 前浪 前档 FRONT RISE 后浪 后档 BACK RISE 坐围 ...

初中英语分类测试4

   亿库教育网 http://www.eku.cc 百万教学资源免费下载 初中英语分类测试卷 ??名词部分 班级: 姓名: 座号: 一. 写出下列名词的复数形式: 1. house 2. village 3. map 4. orange 5. bag 6. exercise 7. brush 8. family 9. bus 10. city 11. box 12. baby 13. class 14. factory 15. glass 16. dictionary 17. watch 18. ...

酒店英语交流用语-祝贺用语

   酒店英语交流用语酒店英语交流用语-祝贺用语 13、Congratulations! 祝贺您! 14、Happy birthday! 生日快乐! 15、Happy new year! 新年快乐! 16、Merry Christmas! 圣诞快乐! 17、Have a nice holiday! 假日快郑?/P> 18、Wish you every success! 祝您成功! 答谢和答应语: 19、Thank you (very much). 谢谢您(非常感谢)。 20、Thank yo ...

pep六年级英语教材介绍和教法建议

   (转)六年级人教英语教材介绍及教法建议 六年级上册 六年级下册 能够听、说、读、写 71 个单词或短语以及 10 组句子和 7 个单句。 能够听、说、读、写 61 个单词或短语以及 7 组句子和 4 个单句。 能够再听、说、认读 16 个单词。 能学会 1 个小制作。 能学会 1 个小制作。 能唱 8 首歌曲。 能唱 6 首歌曲。 能听懂、说唱 8 首歌谣。 能听懂、说唱 6 首歌谣。 能完成 6 个自我评价活动。 能完成 4 个自我评价活动。 能理解 6 个幽默小故事。 能理解 6 个幽默 ...

九年级英语竞赛

   ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 09-10 学年九年级英语竞赛 Ⅰ.选择填空(20 分) 1.When your friend wants you to help him, he may say " ". A. Can I help you? B. Thank you for your help. C. Could you help me? D. You're welcome. 2.If you meet a foreigner in ...