初二英语下Unit10 It’ 初二英语下Unit10 It’s a day,isn’ nice day,isn’t it? 复习课
淄川一中
牛振元
【教学目标】 教学目标】
知识目标:
  1.复习并掌握Unit10的单词、短 语和重点句型。
  2.复习并掌握语法:学习并掌握反 意疑问句。
  3.复习并学会写感谢信。 能力目标: 学会与人聊天沟通情感. 学会写 感谢信。 情感目标:通过闲聊加强人际交往,并注 意在闲聊中注意回避他人隐私。
【教学重点】 教学重点】
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复习并掌握Unit10的单词、短语和重点句 型。
【教学难点】 教学难点】
复习并掌握语法:学习并掌握反意疑问句。
【英汉互译 突击单词】 突击单词】
cost 花 费 穿过 cross low 低 的 多沙的 sandy slow 慢 的 交通 traffic 短信, note短信,笔记 电梯 elevator bookstore书 店 中午 noon
【同位互助 短语过关】 短语过关】

  1. look like看起来像
  2. 到中午为止 by noon 看起来像…
  3. on the weekend 在周末
  4. 浏览 look through
  5. wait in line排队等候
  6. 球迷 a ball game fan
  7. have a wonderful time过得愉快
  8. 在周六晚上 on Saturday night
为 而非常感谢你
  9. thank you so much for ……而非常感谢你
  10. 对..友好 be friendly to feel like 感觉像
  11. 感觉像…
  12. …的一部分 part of

  13. have a hard time doing… …时很费劲 做 时很费劲
  14. 出现, come along
  15. enjoy doing 享受做 的乐趣 享受做…的乐趣
  16.擅长于… be good at …
  17. help sb. with sth=help sb. (to) do sth.. 帮助某人做某事
  18. 容易的多 a lot easier
  19. get along 相处
  20. 小心去做某事 be careful to do sth.
  21. at least 至少 at this time
  22. 此时
【小组合作 句型探究】 句型探究】

  1.看样子要下雨,不是吗?It looks like rain ,? doesn't it
  2.你认为到中午时雨会停吗?Do you think it’ll stop by noon ? I hope so I want to
  3.我希望这样。我想去游泳。 go swimming .

  4.天对我来说有点热。It’sa little hot for me. look
  5.在书店看书: through books in a bookstore.

  6.排队等候 wait in line
  7.你认为学校怎么样?What do you think of the school?=How do you like the school?It’s great.好 cost 极了。
  8.那件衬衣多少钱?How much did that shirt ? It’s not easy ’
  9.“当/成为、、、、怎么样?”It is +形容词 +being…… being an actor. eg.有时成为学校的一名新生不容易: being a new kid at school. not easy . 当一名演员是有趣的:It’s interesting had a wonderful time 当一名工程师是不容易的;It’s being an engineer.
  10.我在周六的晚上玩得很愉快:I on
Thank you so much
  11.多谢你如此盛情地邀请我: for inviting me.
  12.、、、、中的一些:some of…..: some of 我不认识其中的一些女孩I didn’t know the girls.
  13.对、、、友好:be friendly to sb.: 他们对我很友好They were all friendly to me .
  14.感觉像、、、、:feel like …:
我感觉是小组的一部分了I feel likepart of the group now.
  15.领某人参观、、、:show sb.around、、、: showing me around 多谢令我参观学校Thanks for the school.

  16.干某事费劲:have a hard time doing sth.: it I was having a hard time finding until you came along(出现).直到你出现我一直在费劲地找它。
  17.喜欢干某事:enjoy doing sth.: I enjoyed meeting Carlos.我喜欢与卡洛斯见面
  18.擅长、、、:be good at: is good at ,isn’t he?他擅长数学,对吗? He
  19.帮助某人干、、、:help sb. do/to do/with would sth.: He said he help me with my math project. 他说他将帮助我数学。

  20.使干某事怎么样:make it+形容词to do sth.: 有像你这样的朋友在陌生的地方与人相处就变得 容易多了:Friends like youmake it a lot/much easier to get along in a new place.
  21.高兴干某事:be happy to do sth.: I am happy to have the tickets.我很高兴弄到了票。
  22.要求某人干某事:ask sb. to do sth.:。I’m going to ask my cousin to go with me.我要我表弟 和我一起去
  23.观看某人干某事:watch sb. do sth.: I’ll think of you as we the Black Socks win watch the game.我们一看到黑短袜队赢得比赛就会想 到你
【自学语法 共克疑难】 共克疑难】 反意疑问句

  1)定义:提出情况和看法,询问对方 是否同意的句子叫反意疑问句。
  2)结构:陈述句+简略疑问句
  3)用法:a.前肯后否;前否后肯。b.反问 部分的时态和人称与陈述部分的人称和 时态一致。c.本身表否定的单 nothing,never,little,few等。
Mary likes reading,doesn’t she? 玛丽喜欢读书,是吧? (前一部分为肯定形式,后一部分用否 定形式) Mary doesn’t like reading,does she? 玛丽不喜欢读书,是吧? (前一部分为否定形式,后一部分就用 肯定形式)

  1. 如果陈述句有一个助动词(包括 can,must,need等情态动词),其 简短问句用同一个助动词。例如:He can swim,can’t he?他会游泳,对吗?
  2. 如果陈述部分包含no,never, hardly,few,little,scarcely等否定 词,简短问句部分应用肯定形式。 例如:You have no time on Monday, have you? 星期一你没有时间,是吗?

  3. 陈述句部分是there be句型时,简短 问句部分也用there be。 例如:There are some people in the room,aren’t there? 教室里 有人,是吗?
  4. 在英语口语中,I am后面的简短问句 用aren't I? 例如:I’m late,aren’t I? 我迟到了,是吗?

  5. 当陈述句部分含有否定词如 nothing,nobody等不定代词时,简短 问句部分应用肯定结构。为避免重复, 用代词it来代替nothing;用they或he 来代替nobody。例如:Everything goes well,doesn’t it?一切顺利,是 吗? Everyone is here,aren’t they? (注意:此句问句与前句动 词的数不一致。)

  6. 祈使句后面的简短问句使用 will you? won’t you?would you?can you? can’t you? would you? shall we?它们 不是真正的疑问句(意为请),但常用升调。 won't用于邀请;will,would,can, can’t及shall we用来告诉人们该做什么事, 表请求。 例如:Do sit down,won’t you?您请坐。 Give me a pen,will you?请给我一支笔。 Open the door,would you?请打开门好 吗? Let’s go together,shall we?咱们一起

  7. 在 I think,I believe,I suppose,I guess等结构中,简短问句的主语往往与从 句的主谓保持一致,例如:I think she’s out,isn’t she?我想她出去了,是吗? I don’t believe it’s true,is it?我认为 那不是真的,对吗? 注意:在回答反意疑 问句的问题时,如果回答是肯定的,要用 yes,否定的要用no,在第一部分是否定形 式时要特别注意,这时的英语回答与汉语回 答是有区别的。例如:This isn’t yours, is it?这不是你的,是吗?Yes,it is. 不,是 我的。
【达标训练 自我检测】 自我检测】
一、从各题后所给的三个选项中选择最佳答案。 C ( )
  1. This is terrible weather. A. a B. an C. / B ( )
  2. ?He is an outstanding violinist, isn’t he? ? . A. Sure is he B. He sure is C. He is sure A ( )
  3. ?I’ll go to the beach with my sister tomorrow. ?Have a day! A. good B. well C. betterA ( )
  4. We three are good friends. We like skating. A. all B. either CC. both ( )
  5. They had a hard time the taxi.
二、根据句意及首字母提示,填写适当的单词。 mbrella
  1. ?It’s rainy today, take your u with you. ?I will, Mom. ross
  2. Go straight on and c the bridge, you’ll find the post office.
  3. ?Oh, Dick, you’re late again. raffic ?I am so sorry. But the t is really busy this morning. levator
  4. He lives on the 25th floor and takes the e up and down every day.
  5. ?Did you tell your mother that you would be home late in the evening? ote ?Of course. I left a n on her dresser.
三、完成下列反意疑问句
  1. She is a school girl, isn't she ? doesn't it
  2. It looks like rain, ?
  3. They go there by bus,don't they ?
  4. His mother goes to work at 8:00, doesn't she ? can't she girl can sing an English song,
  5. The ? didn't they
  6. The students had a class meeting didn't he yesterday, ?
  7. He forgot his umbrella, ? wasn't there
  8. There was a telephone forwill you you, ? isn't he
  9. Let’s clean our bedroom, ?
【课堂小结 知识升华】 知识升华】
由小组代表简要总结本课复习内容,其 他同学补充。
【课后作业】 课后作业】

  1.复习并掌握本节课内容,准备测试。

  2.给王老师写一封感谢信,感谢他对自 己学习、生活等方面的帮助。
【学后反思】 学后反思】
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What did you learn from this class?
Thank you very much!
Good-bye!
 

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