初三年英语教学工作计划( 年秋季) 初三年英语教学工作计划(2010 年秋季)
陈文武 一、本学期的指导思想 本学期学校分配我任初三五六班的英语,这是两个普通班,学生基础差, 底子薄,针对学生的具体情况,教学的时候需要注意在备教案和学案中增加趣 味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣。对他们要想办法在巩固基础的同时 进行知识与技能的提高,使他们逐渐适应考试题型、掌握做题的技能。 九年级 的学习和复习工作十分关键。针对这种情况,就需要更加深入地研究教材,根 据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式。 努力探索适合学生特点、 学生乐于接受的教学方法及模式。同时,要进行分层次教学因材施教,使学生 在原有的基础上有所提高。 二、学生情况分析 通过几天的了解和摸底,对学生的情况有了大概的了解。学生的基本情况 很差!本学期学生面临着中考的巨大压力,学生表现出截然相反的两种局面: 想考高中的基础不是很差的学生开始发奋学习;而成绩很差的自知考不上学校 的已经完全放弃了学习,部分学生已经对学习英语失去了信心,还有一部分学 生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了。据各科老师反馈,两个 班中都至少有十多个学生从七年级起就对学习破罐破摔,伦为袖手旁观一类, 对一切都无动于衷。一句话,这两个班的底子差,我是有思想准备的,但还是 没想到居然那么差! 三.教材分析 九年级共安排有六个个单元,各单元话题灵活有趣,贴近学生生活实际。 本册书将学习的一些语法知识点有:现在完成时,被动语态,情态动词,定语 从句,短语动词等。同时每个单元都增加了文化背景知识和学习策略,并增加 了任务型学习成分与语篇输入,提供了一篇具有跨文化内容的阅读文章及相关 的练习,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。针对这种现状,在本 学期的英语教学中,特作如下计划:
  1、要针对不同的学生,关注不同学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助 他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程当中发展综合语言运用能 力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神;
  2、 突出学生主体, 尊重个体差异, 让学生在老师的指导下构建知识, 提高技能,
1
磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野;
  3、 让学生在使用英语中学习英语, 让英语成为学生学习生活中最实用的工具而 非累赘,让他们在使用和学习英语的过程当中,体味到轻松和成功的快乐 四、教学具体措施
  1.针对学生情况,逐一复习了七年级上下册和八年级上册。
  2.认真钻研教材和课标,精心备课,明确每堂课的基础内容和拓展内容,满足 不同层次学生的不同需求,做到上好每一堂课。在课堂上注重激励机制,鼓励 学生学习,并让他们体验学习英语的成就感,不可忽视差生的学习和情感,不 可盲目追求效率和进度。
  3.对学生因材实教,尊重学生个体差异,力争让不同学生全面发展;
  4.充分利用课堂作业与课外作业,严格要求学生抓好落实,强化所学,力争让 每位学生皆有所获。
  5.充分利用多媒体教学设备,加强直观教学,提高课堂教学效率。
  6. 在课堂上积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、 单词听写比赛、朗读比赛、英语句子接龙比赛、唱英文歌曲等。
  7. 课后加强个别辅导与答疑,做好培优补差。
  8. 教师个人要不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。
  9.注意分层次教学,对不同层次的学生在作业的布置上体现出不同的要求,让 他们在原来的基础上都有各自的提高。注重课堂学生知识的反馈并及时调整教 学进度。
  10.注重阅读教学,采用精读与泛读相结合,多种学习方式相结合,培养学生的 英语阅读能力和技巧。
  11.培养和提高英语书面表达能力。每周写一篇英语作文。 五、方法措施
  1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。
  2、运用各种不同的肢体语言设施来辅助教学。
  3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活 中学习英语。
  4、多为学生营造一些学习氛围,如:课堂上创设情景,要求学生对话。
  5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。
  6、多与学生交流,进行口语交际训练
2
 

相关内容

初三年英语教学工作计划

   初三年英语教学工作计划( 年秋季) 初三年英语教学工作计划(2010 年秋季) 陈文武 一、本学期的指导思想 本学期学校分配我任初三五六班的英语,这是两个普通班,学生基础差, 底子薄,针对学生的具体情况,教学的时候需要注意在备教案和学案中增加趣 味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣。对他们要想办法在巩固基础的同时 进行知识与技能的提高,使他们逐渐适应考试题型、掌握做题的技能。 九年级 的学习和复习工作十分关键。针对这种情况,就需要更加深入地研究教材,根 据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂 ...

民丰三年级英语上册教学工作计划

   民丰三年级英语上册教学工作计划 民丰三年级英语上册教学工作计划 三年级英语上册教学工作 一、基本情况: 基本情况: 三年级学生聪明活泼、勤奋好学,这些学生基本上都未曾接触 过英语,他们对英语感到好奇,对英语都有着十分浓厚的兴趣。 二、教材分析: 教材分析: 本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用,本册教材具有 以下几个特点: 1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性, 同时也突出语言的真实性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习 或终身学习奠定 ...

2010年六年级下册英语教学工作计划

   2010 年六年级下册英语教学工作计划 年六年级下册英语教学工作计划 一.学生情况分析: 通过一学期的教学,大多数学生英语学习有进步,英语字写得漂 亮了,学习态度有所好转,上学期通过采用边学习新知识和复习旧知 识相结合的方法,他们的学习有所进步。这学期他们将步入六年级的 第二学期,学生的学习负担会越来越重,他们将面临着毕业和升中学 考试的压力,有的学生英语基础很差,对英语没兴趣,有一些就会放 弃英语,也有干脆不学了这种情况。 二教材整体分析: 本学期六年级普英语课所使用教材是:广东人民出版社 ...

初一英语教学工作计划

   初一英语教学工作计划 一、指导思想: 为了贯彻学校本学期的工作精神,并结合我校教导处初一教学工 作计划,结合我个人的实际工作情况,坚持以教学为中心,以实现创 新教学为目标,夯实双基为出发点,从实际出发,抓课堂教学,师生 齐心协力共同提高教育教学质量 二、学情分析 经过半年的教学与实践,已经对班级学生有了一定的了解,他们的 基础不尽相同,而且有一部分学生的英语基础特差,已经对英语学科 失去了学习的信心,因此,在学期初,与那些失去信心的学生进行谈 心,帮助他们树立学习的信心,在边学边复习中巩固旧 ...

一年级英语教学工作计划

   2010??2011 学年下学期教学工作计划 陈晓磊 本学期我的教学任务是一年级语文、 数学。 为了能更好的完成本 学期的教学任务,特作计划如下: 英语计划 一 、指导思想 本学期一年级继续使用新标准教材,本教材根遵循英语学习的 规律和儿童心理生理发展的需求, 以小学生的生活经验和任职发展水 平为基本出发点,循序渐进地设计课程,寓教于乐,寓教于学,强调 学生在学习过程中的感悟、体验、实践、参与以及思维能力的发展, 在良好的语言环境中融学习情感、 学习能力和跨文化交际的意识的形 成于语言学习的 ...

五年级英语教学工作计划

   五年级英语教学工作计划 五年级学生好奇心强,部分学生有一定的英语基础,但大部分学生英语基础差,对新知 识的掌握能力弱,口语也不佳。因此,新的学期已经来临,为使教学工作顺利开展,我特制 定如下计划: 一、学期教学目标和奋斗目标 1、形成学习英语的兴趣和爱好,形成在动态真实的环境中使用英语进行活动的积极性。 2、能运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行的日常口头交际,如问候有 关个人、家庭和朋友的简单信息。 3、 能参加运用英语组织和开展日常课堂教学和生活游戏及其他课内外活动, 做到 ...

2009-2010学年度高一上学期英语教学工作计划

   2009-2010 学年度高一上学期英语教学工作计划 学年度高一上学期英语教学工作计划 桓台一中高一英语组 一.指导思想: 指导思想: 新的课程标准的制定给我们带来了新的挑战和新的思考,因此教师的教育观念的转变和 教育方法应与时俱进。素质教育背景下的高一英语既要既注重基础知识的落实又强调灵活语 言运用能力。为了适应新趋势,提高教学质量,我们在高一英语教学中将狠抓基础知识,拓 宽词汇,提高课堂容量与效益,并努力培养学生良好的学习习惯,提高学生自主学习和合作 学习的能力,通过重点突破,开拓学生的 ...

英语组工作计划

   南京师大附中江宁分校 2009~2010 学年第一学期初中英语教研组工作计划 发布:南京师大附中江宁分校来源:南京师大附中江宁分校日期:2009-9-21 点击率: 5640 次 背景分析: 背景分析: 1、教研组概况:初中外语组共有 31 人(其中一人产假),担任初中部 57 个班级的英 、教研组概况: 语教学工作,平均年龄 36 岁。其中,一人担任年级部主任;男教师 4 人,比例是 13%, 女教师 27 人,比例为 87%;高级职称 5 人,占 16%,硕士研究生有 3 人。 2、教研 ...

英语教学工作计划

   20072007-2008 年春季学期英语学科教学计划 普建伟 一、工作思路: 工作思路: 1、进一步激发、培养学生学习兴趣,加强听课习惯,记笔记习惯的养成教育。 2、加强学法指导,促进学生学习策略及方法的提高,提高学习效率。 3、继续抓好培优转差工作。 4、充分利用好手里的资料《基础知识讲析与过关测试》《英语夺冠卷》《单元测试 、 、 卷》 ,加强基础知识训练,进一步打劳基础。 5、利用各种手段,把书本上的知识转化为学生的技能,如:听写、作业检测、临时 测试、月考测试等手段。 6、继续抓好 ...

英语教研组工作计划

   湘阴五中 2008 年下学期英语教研组 工作计划 英语教研组长 左瑾仪 一、指导思想: 指导思想: 以学校总体工作教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强 教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务 职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改 革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革, 全面提高我校英语教研组教研工作水平。 二、工作重点: 工作重点: 本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围 ...

热门内容

山东省高职高专英语应用能力考试样题答案及录音文本20101116

   Keys to the Sample Test  Part I Listening Comprehension ( 1~20 每题 1 分,共 20 分) 1. B 2. A 3. D 4. A 5. B 6. C 7. C 8. A 9. D 10. D 11. C 12. B 13. C 14. B 15. A  16. doctor 17. decided 18. pain 19. afraid of 20. common Part II Vocabulary & St ...

2011英语六级高频词汇有例句和翻译

   本文由bostontrikg贡献 1 accelerate vt. (使)加速,增速 【例】accelerate the rate of economic growth 加速经济增长 【派】acceleration n. 加速 accelerating a.加速的 2 account n. 账户、考虑 【考】take sth. into account 把…考虑在内 3 accustom vt.使习惯 【考】be accustomed to 4 adap ...

[旧人教版]高中英语词组归纳[高二下]

   嘉兴英语教学网 www.jxenglish.com 收集整理 欢迎使用 Unit11 have sth in common with sb. 和某人有……共同之处 a manned spaceship 配备了人的宇宙飞船 leap to a conclusion 一下子得出结论 Look before you leap. 三思而后行 in store 即将到来,就要发生 have sth in store for sb 有…等待着(某人) The future has many great ...

面试英语自我介绍范文(分类介绍和7个范文)--2010年8月更新

   面试英语自我介绍技巧( 个范文) 面试英语自我介绍技巧(含 7 个范文) (一) Q: Can you sell yourself in two minutes? Go for it. (你能在两分钟内自我推荐吗?大胆试 试吧! ) A: With my qualifications and experience, I feel I am hardworking, responsible and diligent in any project I undertake. Your organi ...

全国2004年10月高等教育自学考试基础英语试题

   http://www.4juan.com 专门收集历年试卷 做试题,没答案?上自考 365,网校名师为你详细解答! 全国 2004 年 10 月高等教育自学考试 基础英语试题 课程代码:00088 请将答案填在答题纸相应位置上 小题, 一、词汇应用和语法结构(本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分) 词汇应用和语法结构( (一)词汇应用(15 分) 词汇应用( 选择最佳答案完成句子 1.Mary decided to give up her job for the( A. car ...