初三英语第 初三英语第二次试卷分析
十二月初我们进行了本学期的第三次月考, 虽然没有像先前那样的考法, 我们老师进行 了认真的的监考和阅卷,考试成绩现已出来,结果不尽人意。本次试题严格按照中考体型来 出,无论是在分值上还是在题的整体情况上.为的就是能为同学们打下坚实的基础,能够知道 中考体型,找到应对的方法模拟考试。试题结构分为听力和笔试两部分。分值 1
  20。 本次考试最高分 1
  10,100 分以上的同学很少,年级总共有 10 个同学,不及格的同学较 多。 一、试卷主要大题分析
  1. 听力部分共四道大题,其中有三道大题为选择题,一道为填词题。听力四道大题各有 侧重.第一大题同学们失分较为严重,很多同学不知道怎么去做。再者是第二,三大题,失分 也很严重。文章有些难度,同学们听起来很吃力。同时同学们单词的记忆和书写不能过关。
  2. 单项填空题。难度不是很大,主要失分的题有:
  4,
  5,
  8,
  9,
  10,
  14,15 等题。本 次考试题紧抠所学内容并包含以前的语法知识。 好学生做题情况较好。 但不及格的同学基础 较差,结果不是很好。
  3. 完形填空是综合性较强的题型,集中考查阅读理解与语言运用能力为一体。试题设有 15 个空。本题检测考生综合运用语言能力。很多同学说他们读过这个故事的中文版,这样 对于同学来说理解文章有一定帮助。从阅卷的情况看,同学们做题不是很好。主要是
  1,
  2,
  8,
  10,
  13,
  14,15 题难度较适中。因此同学们必须要学好每一门课才能考出好的成绩。
  4. 阅读理解为 3 篇文章 15 道选择题, 重点通过阅读文章考查考生的理解和分析问题的 能力。三篇文章都不难,同学们做得情况还可以。只要同学们认真阅读文章都能在文章中找 到答案。因此在以后的教学中要提醒同学们一定要认真审题和阅读文章。
  5.词汇.本题总共分两部分(15 分)是失分最多的题,很多同学一分都没得。A.根据句子意思 和提示词填写.B.考的是被动语态,平时练得很好,可同学们发挥得不是很理想.从本题看好多 同学语法知识比较缺乏,看到这样的题同学们无从下手。
  6.填空。有十个空,根据文章填词,同学们不能很好的把握各种时态不能灵活运用所学的知 识。胡填一起,看的很是生气。
  7. 书面表达,主要时态是一般现在时态。同学们写作情况还可以。同学们可以结合听力 第一题。其中提供了很多句子书,但是单词书写错误很多。这也是中考的一大难点。 二、对今后教学工作的建议
  1、我们在教学中要加强对学生学习方法的指导,使他们养成良好的学习英语习惯,上课 认真听讲,记笔记,主动提问,做到课前预习,课后复习等。教师要帮助他们归纳英语知识, 还要有意识地培养训练他们学习英语的毅力等。
  2、加强基础知识教学,提高知识应用能力。 单词拼写和书面表达是中考必考题型, 这是从初中英语教学需要出发而设置的。 我们注重听
1
说,但也不能忽视读写。从答题反馈情况看,学生的拼写能力依然薄弱,语言运用的准确性 欠佳。因此,在日常教学中教师还应在写上花大气力。
  3、加强阅读教学。 教师要有意识地加强学生阅读能力的训练与培养,要多选用内容健康, 时代感、思想性、知识性、趣味性较强的短文,要教会学生略读和扫读等方法,通过大量阅 读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力, 拓宽学生的知识面, 开阔学生的视野。
  4、在教学中还应注意英语习惯的表达法及其思维训练,特别注意习语和固定短语,并使其 学以致用,培养学生遣词造句的能力。
孙春强 20
  10.
  12.13
2
 

相关内容

初三英语期末试卷分析

   初三英语期末试卷分析 威海十五中 2005-1-26 试卷难度适中, 覆盖面广,特别重在基础知识的考查,学生有较大的发挥空 间。命题既立足于英语教学大纲,又着眼于新课程标准,突出了对学生综合语言 能力的考查。 一.命题的几个明显特点 1、适当放低难度。 因为这是全区三年级的期末考试,不能用太高的要求和难度套学生,命题要 以课本为主,注意适度扩展,要鼓励学生学好课本,不能把学生的信心考掉。虽 然说这次期末考试我校的平均成绩不甚理想,应该说难度是适中的。 2、鼓励学生积极进行语言积累。 为此,这 ...

英语试卷分析

   三年级英语期末试卷分析 年级英 一、试卷特点 (一)、考试内容的全面性。 本次考试的范围很广, 检查学生对所学知识的掌握情况。 这张试卷覆盖 小学三年级英语学科所学的词汇和日常用语等内容,着重考查了重点词汇 和重点句型。试卷有填空补缺和选择两种类型,适当地渗透了一些语法知 识,涉及了所学的字母、词汇、日常用语的知识。 (二)、考试内容的灵活性。 在全面考查学生基础知识及基本技能的基础上,着重考查了学生理解、 运用语言的能力,注重学生对所学语言知识的灵活运用。因此,我们在教 学中,要创造机会, ...

英语试卷分析

   那彭镇小学英语期末测试质量分析 (2010 年秋季学期) 本次试题以考查学生的基础知识和基本技能为重点,力求通过检 测如实地反映出学生综合运用语言的能力;让学生体验英语学习的进 步与成功,认识自我,建立自信;通过检测了解自己学习中的得失, 便于他们在今后的学习中调整学习策略和学习方法,使他们的英语学 习更富有成效。并且通过检测让我们的教师进一步了解英语课改的动 态,获取教学的反馈信息,对自己的教学行为进行反思和适当的调整, 从而促进教师不断地提高自己的教育教学水平。 一、试题特点 1、依据教 ...

中考英语试卷分析

   阳光家教网 阳光家教网 www.ygjj.com 西安家教 青岛家教 郑州家教 家教 苏州家教 天津家教 中国最大找家教, 家教平台 中国最大找家教,做家教平台 家教 河北省 2007 年中考英语试卷分析 2007 年河北省初中毕业生升学考试英语试卷是以《全日制九年义务教育英语课程标准》为命 题依据,不依赖,偏向于某一版本的教材,严格按照省教育厅中考文件和中考《学科说明》的要求 及我省初中英语课程改革实际来命制. 今年英语学科的命题思路"整体稳定,局部调整,稳中求进",试 ...

小学英语试卷分析

   小学英语试卷分析 新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性。此次期末试 卷的出题思路非常明确。通过试卷的形式来检测小学生的学习兴趣、学习习惯和 对所学知识的掌握程度。题目类型符合小学生的心理特点和教学目标要求,每套 试题均有听力和笔试两部分构成。 一、试题特点 (一)注重了基础知识的考查 试卷能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,依据课本,对一些学 生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如重点单词的书写,动词时态的运 用,以及语音的认知等),这些知识能为学生以后 ...

小学英语试卷分析

   小学英语试卷分析 小学英语试卷分析 本次试卷是由市教研室统一提供。试卷共分听力、笔试二个部分、十大题。据试 卷抽样分析及任教教师反映,本次调研着重考查了学生的基础知识和基本技能, 试题比较全面地检测学生对听、说、读、写综合知识掌握及实际运用能力。 本试卷共分为两部分,第一部分是听力题,第二部分是笔试题。 试卷命题特点 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则, 试题比较全面地检 测学生对听、说、读、写综合知识掌握及实际运用能力,对于一些学生必须掌握 的基础知识作为重点考查的内容( ...

新课标小学英语试卷分析

   新课标小学英语试卷分析 小学英语试卷分析 新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和 性。此次期末试卷的出题思路非常 。 试卷的 来检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的 要求,每套试题均有听力和笔试两 构成。 程度。题目类型符 合小学生的心理特点和教学 一、试题特点 (一)注重了基础知识的考查 试卷能 基础知识 体现考查学生基础知识为主要 考查的内容(如 的命题原则, 依据课本, 对 学生 语音的认知等), 的 知 单词的书写,动词时态的运用, 识能为学生以后的学习打下坚实 ...

小学英语期末测试试卷分析

   1 5 2 3 9 4 7 8 6 1 小学英语期末测试试卷分析 与教学导向 三、五年级 一、小学英语教育教学的目标: 小学英语教育教学的目标: 培养兴趣, 培养兴趣,奠定基础 过于局限在某本教材,必将造成知 过于局限在某本教材, 识和能力上的缺陷 不存在“完美” 不存在“完美”的教材 统一水平测试标准 3 二、命题情况 根据新课改英语教学的要求 语言的基础知识 语言的综合运用能力 考虑到学生之间存在着差异 EEC版小学英语 EEC版小学英语 适当拓展课外及日常生活的知识 4 三、命题说明 ...

小学五年级英语 试卷分析表

   小学五年级英语试卷分析 1.答题亮点 1.答题亮点 本试卷比较灵活适中,能考出学生的理解和运用能力,知识点比较全面,能 够比较全面系统地检查学生的学习情况,对课文的拓展有所体现。答题较好的有 第一题按读音归类、第三题、反义词连线 第六题图片与句子对号 第八题、看 图写介词。这些题在平时练习的频率较高,大部分学生能做到熟能生巧。 英语作为一种语言,首先要实践,其次要注意知识的积累,要经常地接触, 反复运用。要明白实践越多,掌握英语程度越高 2.共性问题 2.共性问题 单项选择。完全都是平时所熟 ...

小学英语五年级下期末试卷分析

   小学英语五年级下期末试卷分析 学年第( ( 2008 )学年第(二)学期小学期末考试试卷分析表 年级 学校 统计 应考数 项目 五(1) 五(2) 五(3) 48 48 48 48 48 46 72.1 70.8 74.1 87.5% 97.91% 97.82% 16.66% 16.66% 15.21% 实考数 平均分 及格率 优秀率 分以下) (40 分以下) 0% 2.08% 0% ... 学科 低分率 五(1)(2)(3) 英语 1. 本套试题内容丰富,侧重对语言基础知识的考查,同时也 ...

热门内容

2008年河北省中考英语试题

   2008 年河北省初中毕业生升学文化课考试 英语试卷 选择题, 卷Ⅰ(选择题,共 95 分) 听力部分(第一节) 听力部分(第一节) Ⅰ,听句子,选出句子中所包含的信息. (共 5 小题,每小题 1 分,计 5 分) 1. A. watching B. walking C. washing 2. A. $235 B. $212 C. $325 3. A. this September B. next September C. this December 4. A. a white shirt ...

TXT 高中英语必修二课文翻译

   必修2 unit1 寻找琥珀厅 弗雷德里克?威廉?Ⅰ,普鲁士国王,也永远不能过他送给俄罗斯人的大礼物会有这样一个了不起的历史。这个礼物,琥珀屋的,赐给这个名字,因为好几吨的琥珀被用来制造它。琥珀被选有一个美丽的黄棕色的颜色就像蜂蜜。房间的设计是别致的流行的日子。这也是一种珍惜用金子来装饰和珠宝,将国家的最好的艺术家们大约10年了。 事实上,这个房间没有是作为礼物送人的。它是设计出用于Ⅰ弗雷德里克的宫殿。然而,下一任国王威廉?弗雷德里克普鲁士给他,Ⅰ琥珀厅属于,决定不去保持它。在1716他给了彼 ...

高考英语最后冲刺

   最后冲刺系列试题(一) 英 第二部分:英语知识运用(共两节, 满分 45 分) 语 本试题指在作为高考最后阶段押题用,共两套,望同学们好好利用,决胜高考 第一节:单项填空(共 15 小题,每小题 1 分,满分 15 分) 从 A,B,C,D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑. 例:It is generally considered unwise to give a child A.however 答案是 B. 21.?Can I speak to Mr. W ...

初三英语教案:宾语从句

   初三英语教案:宾语从句 一、教学目标 教学目标 (一)了解宾语从句的定义和结构 (二)掌握宾语从句的引导词及其用法 (三)注意宾语从句中时态,语序,标点符号,简化及否定转移的问题 教学重点: 二、教学重点: 教学重点 复合句中起宾语作用的从句叫做宾语从句 中起宾语作用的从句叫做宾语从句. 1. 在复合句中起宾语作用的从句叫做宾语从句. 2. 宾语从句的引导词 A 由 that 引导的宾语从句,连词 that 只起连接作用,在从句中不做句子的成 分,也无词汇意义,通常可省略 例:We know ...

英语翻译

   11) It is essential that (每个人都为紧急情况做好准备). 12) (如果他按照我告诉他的办法订票), we would have had quite a comfortable journey. 13) I was to have made a speech (要不是有人把我的话打断 了). 14) It didn’t rain last night. (要是下了,地就会湿的). 15) (如果我一直住在纽约), I would know the U.S. well ...