初三英语复习计划 3/234/23 第一轮复习英语教材梳理 4/245/24 第二轮复习英语专项复习 5/256/15 第三轮综合考试复习 教材+中考总动员+中考指导+中考突破
 

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初三英语复习计划

   初三英语复习计划 初三英语复习计划 复习 一、指导思想: 指导思想: 2011 年中考在即,我们将本着以《英语课程标准》为依据,以盐城市中考 纲要为标准,以教材,指导丛书,复习指导为具体内容,根据国家提出的素质教 育的要求,结合我校实际情况,带领学生进行全面复习,稳打稳扎,争取在短短 的三个月内提高学生的听、说、读、写能力,发展学生的综合语言运用能力;面 向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础,为今后的进一步学习作好充 分准备。 二、复习策略 1.系统归纳,分清脉络。依纲扣本,注重双基 ...

初三英语复习计划

   初三英语复习计划 初三复习是中考备考的重要阶段,对中考成功起着催化剂的作用.因此,这 个阶段的安排有效与否直接影响着中考的效果.那么,怎样才能做好这阶段的复 习工作呢?在我看来,应该做到以下几方面: 首先,复习基础知识.万变不离其踪.不管考试题型如何变换,还是离不了 基础知识.所以,课本上的句型,语法,单词等知识还是应该牢固掌握.第一轮 复习就应该以这些为重点,主要复习七,八,九年级的基础知识点,做到每天听 写单词,重点句型,词组搭配等.只有做好这一阶段的工作,才能顺利进行下面 的复习工作. ...

考研英语复习计划

   从五月份开始,2008年考研复习进入了实质性阶段,对于在校大学生来说,除了要应对必要的课程之外,考研复习也必须列到议事日程上来了。而对于那些专心考研或者边工作边考研的考研族而言,这段时间也非常宝贵,即使再忙也要抽出时间将英语和专业进行系统复习了。以下我就自己的考研经历来谈谈2008年考研英语的复习,希望能对各位考研人有所帮助。   5-6月:以单词为主,阅读为辅   对于英语基础一般或者偏上的同学来说,在五一黄金周之后,就应该将手头所有的考研英语复习资料进行简单的整理,从单词到阅读,从语法到写 ...

考研英语复习计划

   考研英语方法一: 考研首先是难度,阅读是重头戏,由于没有听力。而阅读不同于六级,多是专业性很强的文章,涉及经济文学军事科技等诸多领域,要求考生有较广的知识面这样看起文章不会显得很小白。他们选的文章很多是70年代的一些理论文章,有的文章还要早点。可以自己做做今年的题目感受下。 第二是时间,考研时间非常紧张,看看真题就知道题量很大,最后价值30分的两篇作文我只有了20分钟写,你相信吗。 下面说说方法:往年的真题没有很大参考价值了,今年的题目和以前大不相同(我考前也做真题的所以知道),但是还是可以用 ...

高考英语复习计划

   高考英语复习计划 一、时间和任务安排 第一阶段:完成课本一轮复习 时间:2 月和 3 月 内容:高二上、下册 练习:课时练、单元练、单元检测,穿插听力训练和限时阅读训练。 目的:积累知识,夯实基础,到边到角,全面具体,有的放矢。 方式:讲练结合,课前预习,课后巩固。 第二阶段:专题讲座及专项训练 时间:4 月 内容:词法、句法、阅读理解、完形填空、完成句子、书面表达 练习:专人专项,精选练习,以历年高考试题为主,其他资料为辅 目的:固强补弱、查漏补缺;限时训练,提高能力;指导学生做题方法、解 ...

新目标九年级英语复习计划

   九年级下英语教学计划 本学期是整个九年制义务教育的最后一个学期, 学生即将面临着中考考验。 这是一次真 正意义上的选拔考试。迎接好这次中考就成为本学期教学的一个重要工作。因此,在教学中 应该帮助学生理解、吸收、吃透教材,对教材中的知识进行内化,即进行综合、应用、创新 和中考思维的升华,把书本知识变成学生自己的知识。要有一定的时间作强化训练,通过训 练, 锁定差距, 然后提出弥补差距的可操作性对策措施, 千方百计缩小差距, 改变尖子生少、 中间断层、底子大的现状。对学生分批分层地辅导和督促,让 ...

2012年考研英语复习计划

   本文由01超哥贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 考研的英语复习是一个庞大的系统工程, 而且英语成绩的提高是一个循序渐进的 过程,所以英语的复习必须有一个整体的规划。根据本人的英语现状和考研英语 大纲制定四个阶段的复习计划。 个人现状:英语通过四六级考试,语法基础较好,但词汇量与阅读量不足,写作 能力较差。 一、1 月到 6 月。掌握大纲要求词汇,强化阅读。 词汇量是考研英语阅读能力和写作能力提高的根本。首先要注重记忆核 心词 ...

2010年中考九年级英语复习计划

   2010 年中考九年级英语复习计划 近几年的学业考试试卷的难度系数 0.75, 也就是说容易题和中等题占的比例 很大。要想拿到这些分数,必须依纲靠本,回归基础,回归课本。要在激发学生 的参与意识和实践运用方面下功夫,设法促使学生积极主动地上好复习课,增强 学生的语言运用能力,减轻学生过重的课业负担,提高复习课的教学水平,达到 《英语课程标准》对学生知识和能力的要求。 所以,我们第一轮复习的重点就是带领同学从第一册开始,梳理学过的词汇 和语法知识。并以《中考说明》为依据,附以各种形式的复习练习 ...

英语复习计划

   一、复习项目阶段 1、3月份至7月份 夯实基础,包括单词、长难句。 2、7月份至10月份 总结规律,总结方法,以及单项训练 3、11月份至12月份 推理演绎,举一反三,及精炼整合、练习作文 4、1月份至考前 查缺补漏,模考演练,保持状态 二、复习内容要求 1、 完型--把握文章中心。包含20个空格的篇章,利用文章首句(有时包含各段首句)确定文章中心思想。 理解语句含义。通过句子的相关信息,来准确选择各道题目的答案。一般要遵循主谓、宾、定、状、补成分之间相互制约相互依存。 2、 阅读理解A--把 ...

牛人英语复习计划

   文章共分成五篇:词汇篇、阅读篇、写作篇、测试篇、心理篇。 词汇篇 第一篇 词汇篇 大家都知道词汇是一切备考的基础,大纲上有多少单词,明摆着,人手一本,大家都有,各 种各样词汇书也不少,都买过,可是都没什么大用处,背了忘,忘了背,原来啥水平,现在背一 阵也就提高个 10%-20%,考起试来还是很多不认识。 要解决词汇这个问题,我的意见是从策略上就要先针对词汇准备的三个难点:“见到英文能 想起中文、持之以恒变熟练、相近词辨析”,在制定自己的备考计划的时候就要从根本上能够解 决这三点,否则很难在词 ...

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九年级上册月考2英语

   九年级英语第二次月考试题 班级 一.词汇:(20 分) (1)根据句意及首字母提示,完成单词。(10 分) 1. Opeople can also break a world record. 2. If you pass the f examination, we will give you a certificate 3. I enjoyed the cookies s 4. I f it r tomorrow, I'll have to stay at home.. 5. This sh ...