在关爱下成长
我的教学Three Questions
北 浦 中 学 王镜春
目录

  1.怎么样上新课? 怎么样上新课? 怎么样上新课
  2.怎么样复习? 怎么样复习? 怎么样复习
  3.怎么样的师生关系? 怎么样的师生关系? 怎么样的师生关系
Question 1:怎么样上新课? 怎么样上新课? 怎么样上新课
每一堂课都遵循一定的教学步骤 。

  1.复习 复习
句型复习。借助实物 实物、 对上课书的词组 语法点 句型复习。借助实物、 图片(简笔画) 挂图帮助学生加深印象。 图片(简笔画)、挂图帮助学生加深印象。

  2.调动学生情绪 调动学生情绪
用游戏或歌曲增加学生的学习兴趣。 用游戏或歌曲增加学生的学习兴趣。

  3.生词及课文内容引入 生词及课文内容引入
用旧知识引入新知识, 用旧知识引入新知识,设计贴近学生实际的交际 活动,使学生在创设的情境中动起来, 活动,使学生在创设的情境中动起来,激发参与 课堂活动的热情。 课堂活动的热情。
Question 1:怎么样上新课? 怎么样上新课? 怎么样上新课

  4.课文主要内容的处理
  4.课文主要内容的处理
如果是对话那么将重点句型 挑出来练 再整体练 如果一篇课文那么先带着问题去阅读, 如果一篇课文那么先带着问题去阅读,然后找出主 要 内容 在黑板上板书词组 动词等进行复述

  5.练习对话或复述课文
  5.练习对话或复述课文
在这个环节中,可以等学生将要掌握的内容熟悉后, 在这个环节中,可以等学生将要掌握的内容熟悉后, 使用教学磁带让学生在不看课本的情况下练习听力
Question 1:怎么样上新课? 怎么样上新课? 怎么样上新课

  6.展示表演
  6.展示表演
验收学生的掌握情况,如果不太理想再训练. 验收学生的掌握情况,如果不太理想再训练.而这个 环节也是鼓励学生的一个好机会. 环节也是鼓励学生的一个好机会.

  7.练习 练习
使用手上的资料,或找出课文中与中考相关的考点 使用手上的资料 或找出课文中与中考相关的考点 进行练习
教学示例
Lesson 46: Help people
Think about:
  1.What do you know about Santa Claus?
云南省楚雄北浦中学
Long,white beard Red clothes
Black boots
New words: beard n. Pole n. sleigh n. Chimney n.
sailor n. the north pole reindeer n.
Nicholas n. 尼古拉斯(人名) 尼古拉斯(人名) Nikolaus n. 尼古芬斯(人名) 尼古芬斯(人名) Rudolph n. 鲁道夫(名) 鲁道夫(
从前有一个心地善良的贵族,他的妻子因病去逝,抛下他和他的三个女儿。 从前有一个心地善良的贵族,他的妻子因病去逝,抛下他和他的三个女儿。这个 贵族尝试了不少发明,都失败了,但也因此耗尽了钱财, 贵族尝试了不少发明,都失败了,但也因此耗尽了钱财,所以他们不得不搬到一 家农舍里生活,他的女儿们也只得亲自烧煮、缝纫和打扫。 家农舍里生活,他的女儿们也只得亲自烧煮、缝纫和打扫。 一晃几年过去,女儿们陆续到了出嫁的年龄,父亲却变得更加沮丧, 一晃几年过去,女儿们陆续到了出嫁的年龄,父亲却变得更加沮丧,因为他 没钱给女儿们买嫁妆。 没钱给女儿们买嫁妆。 一天晚上,女儿们洗完衣服后将长统袜挂在壁炉前烘干。圣人Nicholas知道 一天晚上,女儿们洗完衣服后将长统袜挂在壁炉前烘干。圣人 知道 了她们父亲的境况后,就在那天晚上,来到她们的家门前。 了她们父亲的境况后,就在那天晚上,来到她们的家门前。他从窗口看到一家人 都已睡着了,同时也注意到了女孩们的长统袜。随即, 都已睡着了,同时也注意到了女孩们的长统袜。随即,他从口袋里掏出三小包黄 金从烟囱上一个个投下去,刚好掉在女孩们的长统袜里。 金从烟囱上一个个投下去,刚好掉在女孩们的长统袜里。 第二天早上,女儿们醒来发现她们的长统袜里装满了金子, 第二天早上,女儿们醒来发现她们的长统袜里装满了金子,足够供她们买嫁 妆了。这个贵族也因此能亲眼看到他的女儿们结婚, 妆了。这个贵族也因此能亲眼看到他的女儿们结婚,从此便过上了幸福快乐的生 活。 后来,世界各地的孩子们都继承了悬挂圣诞袜的传统。 后来,世界各地的孩子们都继承了悬挂圣诞袜的传统。有些国家的孩子则有 其它类似的风俗,如在法国,孩子们将鞋子放在壁炉旁等等。 其它类似的风俗,如在法国,孩子们将鞋子放在壁炉旁等等。
Listen to the tape then try to repeat it: Name: Saint Nicholas Name in Germany: Sankt Nikolaus Name in Holland: Sinter Klaas Story: …old stories about… …say he saved … from…, helped…and gave…to… In the 1600s: … from…brought …of…to…
In…,his name… … began to…as…
Over the years , the stories about Santa Claus have grown.He now has an address,a special type of transportation and a special way to get in to your house. Do you know what they are? Where does Santa live? A.in the United States B.in Holland C.at the North Pole
Santa rides in a sleigh. What animals pull Santa `s sleigh? A.Reindeer
B.cows
C. elephants
Children believe that Santa visits them on the night before Christmas. How does Santa get into their houses? A.He comes through the front door.
B.He comes down the chimney.
C.He comes through a window.
目录

  1.怎么样上新课? 怎么样上新课? 怎么样上新课
  2.怎么样复习? 怎么样复习? 怎么样复习
  3.怎么样的师生关系? 怎么样的师生关系? 怎么样的师生关系
Question 2:怎么样复习? 怎么样复习? 怎么样复习
激发学生的复习兴趣, 激发学生的复习兴趣,使学生乐于参与复习活动 整合学生所学的知识, 整合学生所学的知识,扩大每节复习课的 容量,力求层次迭起,吸引学生的注意力, 容量,力求层次迭起,吸引学生的注意力,保持复 习的积极性 尽力突破学生学习中的薄弱环节, 尽力突破学生学习中的薄弱环节,使学生 通过复习查漏补缺,体验进步,增强自信心, 通过复习查漏补缺,体验进步,增强自信心,更加 认真复习 写交替进行, 听、说、读、写交替进行,减轻学生的疲劳 精选复习练习套题,减少练习题数量, 感,精选复习练习套题,减少练习题数量,减轻学 生的学业负担, 生的学业负担,提高复习实效
Question 2:怎么样复习? 怎么样复习? 怎么样复习
我的复习: 我的复习

  1.课前复习 对上一堂课程的复习,词组、语法点、
  1.课前复习 对上一堂课程的复习,词组、语法点、句 尽量点到每一位同学, 型、尽量点到每一位同学,使大家都动起来
  2.单元复习 分块:
  2.单元复习 分块:词形性 同近义 句型 话题 示例
  3.分块复习 分为:
  3.分块复习 以中考题型为引导 分为: A.听力 A.听力 以资料为主 B.词语释义 B.词语释义 在最后复习阶段每次的同近义复习后都 找到相关的中考题练习 C.单项填空 这是每次考试学生最爱丢分的一项, C.单项填空 这是每次考试学生最爱丢分的一项,为 次每次练习后一定要有反馈, 次每次练习后一定要有反馈,做些补偿性的练习 D.完形填空 教会学生一些答题技巧(课件) D.完形填空 教会学生一些答题技巧(课件) E.阅读理解 E.阅读理解 要求学生在答题的时候一定要找到所选 择答案的理由的句子
Question 2:怎么样复习? 怎么样复习? 怎么样复习
F.用括号中所给词的适当形式填空 F.用括号中所给词的适当形式填空 这题在讲词形性 时,就适时的练习 G.汉语部分译成英语 G.汉语部分译成英语 H.书面表达 在每单元都训练的基础上, H.书面表达 在每单元都训练的基础上,给学生一定 的模式(王玲红老师的课件) 的模式(王玲红老师的课件)示例
一、词组

  1、奥林匹克运动会
  2、金(银、铜)牌
  3、跳(高、远) 、跳(
  4、打破(创造)世界纪录
  5、同时
  6、赶上
  7、上上下下
一、词组

  1、奥林匹克运动会
  2、金(银、铜)牌
  3、跳(高、远) 、跳(
world record
Olympic Games gold/silver/bronze medal the long/high jump

  4、打破(创造)世界纪录 break/set/hold a
  5、同时
  6、赶上
  7、上上下下
at the same time catch up with up and down
一、词组

  8、写下
  9、尽力
  10、
  10、放弃
  11、相信……
  11、相信……
  12、梦之队
  12、
  13、
  13、一个接一个
  14、
  14、摔下
  15、
  15、能……
  16、出现 、
一、词组

  8、写下
  9、尽力
  10、
  10、放弃
  11、相信……
  11、相信……
  12、
  12、梦之队
  13、
  13、一个接一个
  14、
  14、摔下
  15、
  15、能……
  16、出现 、 write down do one’s best give up believe in dream team one by one fall off be able to come in
选择下列词组并用恰当的形式填空: 选择下列词组并用恰当的形式填空:
  1. There are 52 students in our class. Twenty-five are girls, are girls.
  2. AS a student, we should to learn English Well.
  3. When we walked the cage, the monkeys jumped .
  4. At the opening of 100-metre race, Danny fell off and stood up, finally he the others.
  5. Chen Wei eat 10 bowls of rice every day.
  6. If we are in trouble, We shouldn’t . catch up with up and down do one’s best be able to the others give up
选择下列词组并用恰当的形式填空: 选择下列词组并用恰当的形式填空:
  1. There are 52 students in our class. Twenty-five are girls, the others are girls.
  2. AS a student, we should do our best to learn English Well.
  3. When we walked the cage, the monkeys jumped up and down.
  4. At the opening of 100-metre race, Danny fell off and stood up, finally he caught up with the others.
  5. Chen Wei is able to eat 10 bowls of rice every day.
  6. If we are in trouble, We shouldn’t give up .
catch up with up and down
do one’s best be able to
the others give up
二、同义词: 同义词:
  1.catch up with = keep up with
  2.do one’s best = try one’s best
  3.give up = drop = stop trying
  4. be able to = can / be unable to = can’t
  5. start = begin
  6. while = when = as
选择与画线部分意思相同的选项: 选择与画线部分意思相同的选项: ( )
  1. Tom was able to get home on time yesterday. A. must ( B. may C. might D. could
)
  2. Why did you give up smoking? A. hand in B. go on C. stop D. keep
(
)
  3. Brian tries his best to learn English well. A. does his best B. thinks over C. gets up early
D. sleep late ( )
  4. I think Brian will catch up with his classmates. A. fall off B. go on C. keep up with D. be able to
三、词形转换: 词形转换:
  1.swimswimmer/ win--winner/ dive diver
  2.luck?lucky?luckily
  3.dive diving /swim--swimming
  4.Include including (prep.)
  5.Victoryvictories
  6.coachcoaches
四、重点、难点、中考考点解析: 重点、难点、中考考点解析:
  1. if 引导的条件状语从句。 引导的条件状语从句。
  2. as + adj. / adv. 原级 + as
  3. It seemed that…
  4. other/another/ the others/ one… the other/ some… the others
  5. one of the adj. 最高级 名次复 最高级+ 数
  6. believe in oneself / think of oneself
  7. such (a/an) + adj. + n. / so + adj. + (a/an) + n
  8. keep doing
  9. do/ try one’s best to do sth.
  10. practise doing sth.
交际功能: 五、 交际功能:
  1)表达祝愿 )
  1. Have a good time!
  2. Good luck!
  3. Enjoy yourself!
  4. Best wishes to you!
  5. Happy birthday!
  6. Merry Christmas!
  2) 表达祝贺
  1. Congratulations!
  2.
  2. Well done!
  3. The same to you! 六、话题 My favorite athlete
五、练习

  1. At the 1968 Olympics, American Bob Beamon won the gold medal in the long jump. He jumped an
  8.8 metres. (amaze)
  2. At the (open) event of 1984 Olympics, he won a gold medal in (shoot).
  3. When the spectators saw Jay Zhou, they were very (excite).
  4. Zhuang Yong won the(woman) 100-metrefreestyle with a time of
  54.64’.
  5. Li Ming will do best to learn English well. (he)

  6. If you are in trouble, you must believe in (you).
  7. I will be excited because I won a gold medal.I won’t be able (sleep) tonight.
  8. Since 1912, only four women (win) both gold medals in diving.
  9. Fu Ming Xia is one of China’s best (dive).
  10. China’s divers have the most (victory) because Chinese diving (coach) are very wonderful.
  11. Yesterday Li Ming kept (fall) off the bicycle.
  12. He did his best to catch up with the others, he came in (twenty).
)
  1. Don’t ask me how old. A lady doesn’t like others to know her age. A. I am B. am I C. is she D. is the girl (YN20
  01) ( )
  2. A: Do you know the population of Yunnan? B: Yes. It’s about forty-three million. A. how much...is B. what…is C. how many…are D. what are(YN20
  02) ( )
  3. Could yo
 

相关内容

6月大学英语四级考试听力复习指导(5)_英语四级-英语六级-cet

   6月大学英语四级考试听力复习指导(5)_英语四级-英语六级-cet 爱词霸英语 汉语 手机版 软件版下载 | English 每日一句:I feel like celebrating tonight. 我今晚想庆祝一... 彩信订阅登录 | 注册词典 翻译 句库 情景会话 沙龙 学习资料 娱乐 金山词霸 免费英语 更多 英语测验 个人空间 免费工具 更多>>口语 双语新闻 CRI 四六级 考研英语 出国留学 雅思 大讲堂 英文歌曲 英文简历 英语笑话 资料下载 当前位置:主页 & ...

英语复习指导

   复习必备: 复习必备:2011 年考研英语经典句型分析 收集了一些对作文有用的句型,和莘莘学子们一起分享考研英语作文经典句型。 首先是 There be 结构,实际上是一种倒装结构,主语在句末。翻译时,可采用 还有其它一些技巧。 这样的框架: “什么时间什么地方有(没有)什么人()物怎么样” ,如: 1) There are other techniques 我们可以稍微拓展下: There are other techniques(that might help you with you ...

我的英语复习经验

   参考书: 《万能作文》考试虫 范文非常好 适合背诵 推荐 《历年英语真题解析及复习思路》黄宝书 张剑的 必备 《硕士研究生英语入学考试阅读手记》考试虫的 一本奇书 我还买了考试虫的长难句,个人感觉没有太大必要,也没怎么看 《考研英语词汇》新东方的单词书 还行 单词不全 《考研英语新大纲词汇掌上宝》新东方 一本小书 只有单词和汉语解释 但是很全 有必要看一下 《考研英语阅读专项训练》考试虫 一般吧 和真题思路有一点差距 不太推荐 《石春贞英语阅读理解 220 篇》很好的一本书 注意不是考研模拟 ...

高分研究生英语复习指导

   英语,是很多人的软肋.在这里我想说,考研英语和四六级,没有多大关系.不是只有四六 级通过的人,考研英语才能考得好.六级注重词汇量,看得懂文章就能做对题;而考研却不 大一样,看得懂未必能做对,它需要你对文章的整体把握和理解,注重理解和分析能力.所 以要多在理解和分析上下工夫,琢磨透考题的特点,学会能力是关键. D,张锦芯阅读(这本资料推荐做 2 遍,我认为只有这本资料最贴近真题难度, 八九月份一遍,十二月份一遍)及模拟考场 15 套 E,十年真题 考研英语从 38 到 68 zz 2004 年 ...

背好单词扎实做听写练习 高考英语复习指导

   编者按:眼下高三一轮复习正酣,高考(论坛)计入倒计时,在知识系统回顾,查缺补 漏的阶段,差等生如何在有限时间内提高成绩,优等生又存在哪些不宜察觉的"小毛病", 面对高考改革我们又该如何对应?新东方优能高考网有幸请到新东方中学部主任李亮老师 来为大家一一详解高三备考. 记者: 高考可能出现的新题型,例如听力理解增加听取信息题, 记者:新课改后面对 2010 高考可能出现的新题型,例如听力理解增加听取信息题,阅 读理解类的补全阅读题,尤其是听力方面,对考生能力要求提高了, 读 ...

玩出来的英语

   我自己的一个观察,是学得好的人,跟学不好的人,一个很大的差别是前者喜欢把玩英语,后者则侧重实用。 我有一个外甥女向我请教如何学好外语。类似的问题常有人问起,所以也促使我反思了一下,到底外语怎么学?其实这个问题并不好回答,回答的时候我们只能零星给点各自的感悟。修行还在各人自己。 可是这个问题又是一直要去思考的。我们中国人在学外语上花的时间比哪个国家都多,可是成效和投入不成比例。很多人学了一辈子不能入门,这到底是怎么回事呢?照说英语就那些句型,可是为什么有的人就用得活色生香,有的人英语看起来味同嚼 ...

考研的英语复习

   英语复习计划 考研的英语复习是一个庞大的系统工程, 而且英语成绩的提高是一个循序渐进的 过程,所以英语的复习必须有一个整体的规划。根据本人的英语现状和考研英语 大纲制定四个阶段的复习计划。 个人现状:英语通过四六级考试,语法基础较好,但词汇量与阅读量不足,写作 能力较差。 一、1 月到 6 月。掌握大纲要求词汇,强化阅读。 词汇量是考研英语阅读能力和写作能力提高的根本。首先要注重记忆核 心词汇,重点的单词的含义相关短语,语法以及同义词、反义词等需要注意。某 些词汇只需记住意思即可。学习要循序 ...

初三英语复习计划

   初三英语复习计划 初三复习是中考备考的重要阶段,对中考成功起着催化剂的作用.因此,这 个阶段的安排有效与否直接影响着中考的效果.那么,怎样才能做好这阶段的复 习工作呢?在我看来,应该做到以下几方面: 首先,复习基础知识.万变不离其踪.不管考试题型如何变换,还是离不了 基础知识.所以,课本上的句型,语法,单词等知识还是应该牢固掌握.第一轮 复习就应该以这些为重点,主要复习七,八,九年级的基础知识点,做到每天听 写单词,重点句型,词组搭配等.只有做好这一阶段的工作,才能顺利进行下面 的复习工作. ...

初三英语复习攻略

   新学年马上就要开始了,新初三的同学即将踏上迎接中考的征程.经过一个暑假的休 息,好多没有形成规律的作息习惯应当及时调整过来,尽快适应新学期的学习生活.中考倒 计时的时钟已经敲响,越能够及早进入复习状态,就越能够争取主动.要在中考中取得理想 的成绩, 就应当从现在开始, 对初三的学习生活制定一个全面的计划. 无论是长期目标达成, 还是短期难点突破,都要针对各门功课的实际情况做出相应的规划. 针对初中阶段英语知识结构特点,以及中考英语考试题型特征,初三学年英语的 复习规划可以分为依次递进的三个阶 ...

高三英语听力专题

   听力题型讲与练 一、考查形式 2010 年高考英语广东卷听力部分分为“听力理解”和“听取信息”两个部分。共有六篇短文,其中有对话 和文章。听力测试约需 20 多分钟,共 20 个小题,计分 30 分。设问全部是特殊疑问句,几乎涵盖了所有 的疑问类型, what , who, when, where, why, how, what time, how many, how much, how long, how old, how 如: soon, how often 等,如 08 年的高考题: ...

热门内容

英语六级考试备考

   英语六级考试备考 概述 为适应我国高等教育发展的新形势,深化教育教学改革,提高教学质量,满足新时期国 家和社会对人才培养的新要求,教育部高等教育司于 2004 年 1 月颁布了指导高等院校大学 英语课程敦学的纲领性文件《大学英语课程教学要求(试行)》 (以下简称《教学要求》), 作为大学英语教学改革一个组成部分,大学英语四、六级考试改革也正在稳步推进。这次大 学英语四,六级考试改革的目的是更加全面地测量大学生英语综合应用能力,为新的《教学 要求》的贯彻执行情况提供一个准确的评估依据,以适应我 ...

医学博士研究生英语入学考试答题技巧(听力)

   考博论坛 bbs.365webs.com 搜集整理 提供《2000-2009 医学博士历年真题》 试卷 一 I 听力 听力共分为三部分,三十道题,共三十分。第一部分(Section A)包括十五个简短对话, 对话后紧跟问题, 主要是测试考生日常交流中的听力理解能力; 第二部分是三篇较长的 文章,其中第二篇是一个较长的对话,每篇短文后都有五个问题。短文的内容涉及人文 科学,自然科学,社会科学和日常生活,其中和医学有关的内容占 40%左右。 具体类型及应对策略 Section A 在听第一部分时 ...

七年级英语第八单元课件

   Unit Eight When is your birthday? Language Goals(目标): " Words : 1.From January to December 2.序数词:first?thirtieth " Sentences: -When is your birthday? -My birthday is October tenth. -When is his/her birthday? -His/her birthday is Say the names of t ...

中考英语模拟试卷4

   九年级英语模拟练习题( 九年级英语模拟练习题(四) 第错误!未找到引用源。卷 选择题(60 分) 卷 选择题( 错误!未找到引用源。 听力测试 . 听下面一段对话, 听下面一段对话,回答第 1 至 5 题。 1. Where are the man and the woman talking? A. At home. B. In the shop. C. In the office. 2. Who does the man want to buy a present for? A. His ...

江西省南昌市2011年高三二模英语

   江西省南昌市 2010?2011 学年度高三第二次模拟 英 语 试 题 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分 150 分。考试时间 120 分钟。 第 I 卷(三部分,共 115 分) 第一部分:听力(共两节,满分 30 分) 做题时,先将答案划在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题 卡上。 第一节 (共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳 ...