初三(上)英语教学计划
一,教学目的 通过听,说,读,写的训练,激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心, 养成良好的学习习惯;发展语言交际能力,阅读能力,及自学英语的能力;了解 文化差异,培养爱国主义精神;激发学生的求知欲,及创新精神,为以后的学习 打下基础. 二,教材分析 本册教材教学内容健康,有利于提高学生的思想情感素质,新增内容较多, 尤其是关于一些运动方面,科技方面,网络方面,环境保护方面等许多新知识, 这就要求我们教师首先要通读教材,至少要通读本学期的内容,以便更好地驾驭 教材,有一些知识需要去实践,例如,网络知识对于我们许多教师是新知识,就 需要先操作再讲课.再比如,体育项目中的赛艇,冲浪运动等,教师必须有所了 解. 三,主要语法项目
  1.现在完成进行时
  2.动词不定式
  3.定语从句
  4.过去将来时 5,被动语态 四,教学方法及教改计划 1,生词教学:在授课中,注意学生的听力训练,课本附有配套磁带,注意 生词教学继续采用"集中识词"法,一般采用单元集中法.一开始就让学生听地 道的语音,学地道的发音. 2,句型教学:句型仍然采用五步教学法,着重培养学生的口语交际能力, 教师要注意设置合适的语言情景,使学生感到在真实的环境中进行交流,同时要 注意学生听力的培养,争取课课有听力,杜绝考试前突击的错误方法.争取课课 有听,说,读,写的训练. 3,阅读课的教学:阅读课要按照教研室提倡的七步教学法,注意学生的自读能 力的培养,培养学生的自学能力,查字典的能力,回答问题的能力 五,采取适当的措施 要想学生学好英语首当其冲的是要培养学生良好的学习习惯和学习兴趣, 培养其 交际和运用英语的能力.要达到这一目标,首先,应尽快从旧教材旧教法的框框 中解放出来,转变思想,更新观念.若继续沿用传统的重语言知识讲授,重译写 和语法教学,轻视语言运用能力的培养,不仅调动不起大多数学生学习英语的积 极性,而且也不能充分达到教学目的.其次,应重视学生学习英语兴趣的培养, 激发学生的学习兴趣.新时期英语教学要提倡"乐"的观念,情绪越好,越乐观, 对所学内容便会发生浓厚的兴趣,学习效果也将越好.第三,在新形势下,转变 教学思想是搞好新教材教法的前提,更新观念是用好新教材的保证.英语教师在 实际教学中应自觉转变过去以应试为目的的教育思想, 充分发挥新教材的优势持 点,以突出教材的交际功能力主线来培养学生初步运用英语交际的能力;尽快解 决教材新与方法旧的矛盾,变"不适应"为"适应" ,掌握教学的主动权,提高 学生学习兴趣.根据初中学生的年龄特点,起始阶段的教学要从视听入手,听说 的比重应大些.为实现这个目标,重要的是要调动学生群体的积极性.
1
1,该学年学生英语表达基础很差,优秀率较低,及格人数有待增加,开始进度 要放慢,并且要采取各种方法激发学生的学习兴趣 ,切忌扼杀学生的学习积极 性的一切行为,耐心辅导基础差的学生,因材施教,争取让学生少掉队. 2,及时小测验,查漏补缺. 3,注意发 现学生的闪光点,引导学生树立自信心. . 4,采用直观教学,激发学习兴趣.根据初中学生活泼,好动,对新鲜事物 充满好奇的特点,可激发学生的学习兴趣,调动其学习积极性,使他们在自觉和 不自觉状态中,开启"自动学习"的心扉.在教学中,可尽量利用实物,图片和 幻灯等直观教具进行教学.嗅觉,视觉,听觉一起参与感知,将实物与英语联系 起来,学生获得直观印象后便很快记住了句型和生词. 5,采用情景教学,创设良好气氛.在日常教学中,我注意使用情景教学法,以 听说训练为主导,以课文教学为依托,充分运用现有的教学条件和设备,紧扣教 材内容,使教学活动尽可能置于语言情景中去进行,使学生的理解力,记忆力, 运用能力处于最佳状态,并在此基础上联想,综合,进行创造性学习,从而达到 掌握和运用语言的目的.运用交际手段,培养学生的能力.绝大部分学生主要是 在课堂上学习英语,而在现实生活中缺少语言交际的环境和场所. 如何用好科学的教学方法,在有效的时间内使学生生动活泼地学习,我将做 如下: 一,精心备课是提高课堂效率的前提. 大家都懂得提高 45 分钟课堂效率的重要性.而精心备课则是提高课堂效率的前 提.认真的备课,会使我们做到胸有成竹,无论是重点,疑点,难点的落实,问 题的设计,教法的选择,都要精心考虑,通盘安排.只有胸中有教材,眼中有学 生(因人施教) ,才能运用自如,得心应手,才能有效提高课堂教学效率 二,注重非智力因素开发是提高课堂效率的关键. 面向全体,全面提高英语教学质量,同时更要注重非智力因素(即信心,兴趣和 习惯等)的开发,这对后进生尤为重要.因为他们缺乏主观能动性,学习信心不 足,兴趣不浓,习惯不好,不肯下功夫背单词,或方法不妥导致成绩差.爱因斯 坦说过"兴趣是最好的老师" .初中学生精力旺盛,记忆力好,好奇心强,求知 欲高,一般都能学好英语的.关键就在我们如何千方百计地激发不同层次学习的 学习兴趣,如开展多种多样的口语活动,朗读比赛,趣味游戏等等.不断增添学 生的新鲜感,激发学习英语的兴趣. 三,上好英语复习课. 初三面临的是毕业考和升学考试对复习课要求非常之高. 英语的复习课不是 学习内容的简单重复,而是用新的教学方法在高层次上再现以前学过的内容.由 于范围广,内容多,授课时间短,所以复习课也要精心备课,将学过的各种语言 现象进行系统的归纳, 整理, 分析. 要认真设计课堂教学程序, 运用系列化教学, 方法要灵活多变,激发学生兴趣,点拨分析,鼓励学生多思考,勤实践,不能简 单地核对答案,草草了事.切忌滥发讲义,将复习课变成"题海"战场,如要进 行模拟训练,题量也必须限制,质量一定要保证.
2
 

相关内容

英语教学计划

   2008 学年小学三年级英语教学计划 一、基本情况 三年级共有学生 44 人,他们聪明活泼、勤奋好学,这些学生曾在二年级的时候初步接触了 英语,对英语有着浓厚的兴趣。 二、教材分析 《义务教育课程标准实验教科书英语》供三年级起使用,是人民教育出版社与加拿大 Lingo.Media 国际集团合作编写的一套全新的中下学衔接的英语教材。这套教材是根据教育 部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。本册供以小学三 年级为起点、开设英语的学校第一学年第一学期使用。 《义务教育课 ...

四(下)英语教学计划

   2010?2011 学年度第二学期 四年级英语教育教学计划 一、 教材简析 本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣, 培养他们 学习英语的积极性和态度,使他们初步建立学习英语的自信心, 培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及 良好的学习习惯,使他们具备用英语进行简单日常交流的能力。 同时培养学生观察、记忆、思维想象和创造力,适当介绍中西方 文化,培养学生爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步 学习奠定良好的基础。 四年级英语下册一共有八个单元, 其中包括六个新授单元 ...

九年级英语教学计划

   2010-2011 学年度九年级下期 英语教学计划 科任教师:宋通平 本学期我继续担任九(2)的英语教学工作,根据学校制定的教 学工作计划,现对本学期的具体工作做如下计划: 一、教材分析: 教材分析: 因为上学期已经上完了初中英语人教版第五册教材的全部内容, 本学期以复习为主。为了达到目的,有章可循,我选择了《贵州中考 导学》这本书作为主要复习资料。本书教学内容健康,有利于提高学 生的思想情感素质,新增内容较多,尤其是一些练习题很接近近几年 我们地区的中考特点。它是按专题剖析、专项突破、专题 ...

三年级英语教学计划

   三年级一班英语教学计划( 三年级一班英语教学计划(下) 一班英语教学计划 一, 基本情况 三 ( 一 ) 班 共 有 学 生 56 人 , 他 们 聪 明 活 泼 , 勤 奋 好 学 , 他 们 经 过 上 学 期 的 学习,掌握了不少基本知识,对英语有着浓厚的兴趣. 二,教材分析 《 义 务 教 育 课 程 标 准 实 验 教 科 书 英 语 》供 三 年 级 起 使 用 ,是 人 民 教 育 出 版 社 与 加 拿 大 Lingo.Media 国 际 集 团 合 作 编 写 的 一 套 ...

三年级英语教学计划

   20082009 学年 第一学期 英 语 教 学 计 划 想 家 峪 小 学 三 年 级 一、使用的教材: 人教版义教三年级上册 二、班级情况分析 1、基本情况: 合计(人) 男(人) 女(人) 2、学生学习水平分析 ⑴上学期期末考试成绩或等级统计 参 加 考 90 ? ? 80??89 70??79 60??69 60 分 以 试 人 数 100 (人) (优秀) (良好) (一般) (一般) 下 (较差) 学情分析 英语课是三年级学生初次接触的一门课程。 但学生对这门课 有很高的热情,都 ...

a7下英语教学计划 三年级下

   2005 学年度第 2 学期 英语教学计划及教案 英语教学计划及教案 科 目 PEP) 英 语 (PEP) 年 级 三年级(下) 年级( 教 师 王 老 师 英语第二册教学计划 教材分析 本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英 语 ( 第 二 册 ) ( PEP 》 PRIMARY ENGLISH STUDENTS' BOOK 2),本册教材分为六个单元,两个复习单元. 内容: 单元 题目 话题 Unit 1 Welcomeback to school School things ...

英语专业教学计划

   大学生电脑主页 - dxsdiannao.com 大学生喜欢的都在这里 英语专业教学计划 一、培养目标 培养英语语言基础扎实,相关科学文化知识丰富,适应能力强,能在外事、经贸、文 化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理、研究工作的复合型英语高 级专门人才。 二、培养规格 (一)德育方面 1、有坚定的政治信念。热爱祖国,拥护党的领导,努力掌握马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论的基本原理。 2、 有科学的思想方法和良好的学术道德。 能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、 观 ...

商务英语专业教学计划

   大学生电脑主页 大学生的百事通 大学生电脑主页 ?? dxsdiannao.com ?? 大学生的百事通 商务英语专业教学计划 专业代码: 专业代码:660108 【本文由大学生电脑主页 www.dxsdiannao.com ]?大学生的百事通 大学生电脑主页[ 大学生电脑主页 ?大学生的百事通收集整理】 一、学制 全日制三年。 二、培养目标 培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力,适应现代各类经 贸活动要求的高技能专门人才。 三、可以适应的岗位 在外资企业、涉外企 ...

英语专业毕业实习教学计划

   英语专业毕业实习教学计划 一、毕业实习教学目标: 通过毕业实习,尤其是参加生产实践,旨在使学生对英语专业工 作过程所涉及的知识、 技能以及在此过程中的各种影响因素有较为深 刻的理解,提高学生对英语专业工作的主动意识,更好地认识自己的 英语专业知识及学习过程, 并能将这样的意识应用于未来的专业工作 实践中。本专业毕业实习教学课程采用探讨式教学方法,同时注重训 练学生的组织能力和英语语言表达能力。 二、毕业实习教学内容与基本要求: 本专业毕业实习教学课程主要内容分为三部分: 英语语言知识的 实践 ...

小学五年级英语上册教学计划

   小学五年级英语上册教学计划 默认分类 2009-09-26 12:02:19 阅读 3747 评论 0 字号:大中小 订阅 一、教材分析 1.语言运用。本教材体现交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在起始阶段采用“全身动作 反应法”,让学生在做中学,在唱中学,在玩中学。 2.注重能力培养。整套教材贯穿“学会学习”的主题,培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情 的能力。如 Let’s find out /Let’s check /Pair work /Task time 。在活动手册 ...

热门内容

英语课堂用语

   英语课堂用语 1 Let’s get ready for class. 准备上课。 2 I’m sorry I’m late. /Excuse me for coming late. 对不起,我迟到了。 3 Please come earlier next time. 下次请早点到。 4 Class begins. 上课。5 Who’s on duty today? 今天谁值日? 6 Is everyone here? 都到齐了吗? 7 Who’s absent today? 今天谁没来? ...

新目标英语七年级下学期课文3a原文 完美精排版

   Unit 7 What does he look like? Section A 3a Wang Lin is the captain of the basketball team. He's tall and he is of medium build . He has short straight hair. Wang Lin is very popular. Mary is thin and she is of medium height. She has short curly bl ...

2010年小学升初中语文 数学 英语试卷及答案

   2010 年小学升初中语文 数学 英语试卷及答案 一、填空题。18% 1、圆柱体有( )个面,( )两个面的面积相等,它的侧面可以展开成( ), 长和宽分别是( )和( )。 2、一个圆柱体的底面半径是 3 厘米,高是 5 厘米,它的一个底面积是( )平方 厘米,侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米。它的体积是( )。 3、一个圆锥的底面直径是 20 分米,高是 9 分米,它的体积是( )立方分米。 4、甲乙两地相距 20 千米,画在一幅地图上的距离是 10 厘米,这幅地图的比例 ...

金融英语词汇及解释

   金融英语词汇及解释(02) 金融英语词汇及解释 后门上市/借 Back Door Listing Backlog Back Office 壳上市 订单积压 后线 未能符合股票交易所上市要求的企业采用的一种上市策略, 公司通过收购 一家已经上市的公司而达到上市的目的 等候完成的出售指示 金融服务公司的行政及支援人员,主要职能包括交易结算、清理、记录、 合规监察、会计等 某些期货合约采用的方法, 期货商品的价格由买方在签署合约后特定日期 决定 两家位于不同国家的公司向对方借贷相同金额的对方国家货 ...

中考英语阅读理解.流行小天王

   中考英语阅读理解 中考英语阅读理解流行小天王 He is quiet and shy. He likes to hide his eyes behind his hair. He doesn‘t smile very often. However, if you talk to him about music, he’ll have a lot to say. This is Jay Chou, the 24-year-old Taiwanese pop king(天王)。 His fans ...