复习建议
20
  11.
  1.
复习内容
? 与话题相关句型Grammar Focus 话题相关句型Grammar ? 常用短语和句型 常用短语和句型 ? 结合试题类型的解题方法 ? 与话题相关的作文
U6-U10出现的语法项目 出现的语法项目
P141?过去完成时 P142?动词不定式 作宾语、状语、宾补、定语、主语 P143?被动语态 掌握一般现在时和一般过去时的被动语 态,理解一般将来时和情态动词的被动 语态的结构形式及其基本用法 P143?定语从句 理解引导定语的构成形式及基本用法. P144 ?构词法:合成,派生,转化
Language Goals
U 6 ? Express preferences how to describe the things you like U 7 ? Talk about traveling and vacations how to describe places you’d like to visit U 8 ? Do volunteer work some phrasal verbs U9 ? Talk about the history of inventions passive voice U10? Narrate past events past perfect tense
Sentence structures
? Unit 6 I like music that I can sing along with. I love singers who write their own music. ? Unit 7 I hope to I’d love to I’d like to go somewhere relaxing. I like places where the weather is always warm.
? Unit 8 I will help clean up the city parks. You could give out food at a food bank. Unit 9 Who was the telephone invented by? When was the telephone invented? What is the telephone used for? Unit 10 By the time I got up, my brother had already gotten in the shower.
U8-U10 Composition 2
? 介绍一次志愿者活动: 2008 期末 ? 寒假到了,学校志愿服务组正在招募志愿者"活动地点有: an old people's home, a city park, the Children's Hospital, an after-school care center, an animal hospital。 假如你是李明, 请你写一封自荐信。内容包括:
  1. 选择两个活动地点并说明你能做什么。
  2. 你能参加此次活动所具备的条件〈如你的爱好,特长,性 格特点和可能参加的时间等……)
  3. 对参加此次活动的看法。 ? 注意:字数不少于60字; 参考词汇: be interested in, sing, outgoing, spend,think) Dr Sir, I am Li Ming, a student from Class Five, Grade Nine.
Dear Sir, , I am Li Ming, a student from Class Five, Grade Nine. I want to join your volunteer group this winter vacation.(愿望 愿望) 愿望 I'd like to visit the old people's home on Sundays and sing for them. I am a loving boy with an interest in music, so it would make all of us happy. Going to an anima hospital is also a good chance for me to put my love to good use. I will spend several hours working there ever week. I believe I can not only help other, but also do what I enjoy by volunteering. (看法) 看法) If you would like me to have this chance, please , call me at 5555 - 87
  65. Li Ming
本次考试题型
考试题型: 考试题型:
听力部分 24分 分 听对话,选图片。( 。(4分 一、听对话,选图片。( 分) 听对话或独白,选择正确答案( 分 二、听对话或独白,选择正确答案(12分) 听对话,填关键词。( 。(8分 三、听对话,填关键词。( 分) 复习建议: 复习建议:
  1、抢时间提前审题预测,划关键词。 、抢时间提前审题预测,划关键词。
  2、听力理解,提取关键信息 、听力理解,
  3、注意适当形式,大小书写规范。 、注意适当形式,大小书写规范。
基础知识运用( 分 基础知识运用(27分)
四、单选填空(15分) 单选填空( 分 代词、介词、连词、形容词、情态动词、 代词、介词、连词、形容词、情态动词、 定语从句(关系代词) 时态、语态、 定语从句(关系代词)、时态、语态、非 谓语动词,宾语从句(语序) 谓语动词,宾语从句(语序)等。 试题特点与建议: 试题特点与建议:
  1、结合6-10单元语法。 、结合 单元语法。 单元语法
  2、语境贴近生活、完整。 、语境贴近生活、完整。
  3、基础语言知识在语境中的灵活运用。 、基础语言知识在语境中的灵活运用。 注意从语境找根据。 注意从语境找根据。
五、完形填空(12分) 完形填空( 分 复习建议
通过首句,定主题;浏览全文,理情节; 通过首句,定主题;浏览全文,理情节; 关注情感,找变化; 关注情感,找变化; who, when, where, why, how, result; ; 先易后难,找根据; 把握时间,有取舍。 先易后难,找根据; 把握时间,有取舍。
阅读理解(44分) 阅读理解( 分
六、阅读, 选择最佳选项(四篇 分) 阅读 选择最佳选项(四篇26分 文章还原( 分 七、文章还原(8分) 阅读与表达( 分 八、阅读与表达(10分) 考察: 考察: Reading Skills
  1. 细节理解和判断
  2. 推测词语意义
  3. 推断深层含义
  4. 理解主旨大意
  5. 理解作者意图观点态度

  1. 细节理解和判断 题干翻译准,原文定位准,选项对比准。 题干翻译准,原文定位准,选项对比准。
  2. 推测词语意义 生词本身的结构特点或上下文提供的线索。 生词本身的结构特点或上下文提供的线索。
  3. 推断深层含义 判断有据,推理有理,忠于原文,切忌片面。 判断有据,推理有理,忠于原文,切忌片面。
  4. 理解主旨大意 首段初定,每段主题句,结尾印证。 首段初定,每段主题句,结尾印证。
  5. 理解作者意图观点态度 把握主旨,领悟写作目的,积极向上。 把握主旨,领悟写作目的,积极向上。
七、还原句子
记叙文故事为主。 记叙文故事为主。

  1、快速找出主题句或总结归纳段落大意。 快速找出主题句或总结归纳段落大意。 主题句或总结归纳段落大意 训练学生对关联词的敏感性, 关联词的敏感性
  2、训练学生对关联词的敏感性,感悟文章表 达的连贯性,快速准确地把握上下文的逻辑 达的连贯性,快速准确地把握上下文的逻辑 关系。 关系。 重视对选项内容的理解能力训练, 选项内容的理解能力训练
  3、重视对选项内容的理解能力训练,把握每 个选项中的核心词 文章段落中的 核心词和 段落中的关键信息 个选项中的核心词和文章段落中的关键信息 对应关系。 的对应关系。
八、阅读与表达
  1. 一般疑问句 2-
  4. 特殊疑问句设题 关键词定位找到答案。 关键词定位找到答案。 时态有据,省略有矩。 时态有据,省略有矩。
  5. 最后一题抓主旨。 最后一题抓主旨。 文章结构,清晰把握。 文章结构,清晰把握。
书面表达 (25分) 分
九、完成句子(10分) 完成句子( 分
  1. 结合出现在 句型中的 结合出现在50句型中的 句型中的U6-U10重点句 重点句 型复习。 复习。
  2. 练习过程中针对适当形式变化强化训练。 练习过程中针对适当形式变化强化训练。 适当形式变化强化训练
Examples:

  1. 建立一个英语俱乐部怎么样?
What about / How about setting up an English club?

  2. 妈妈让我和能替我翻译的人一起旅游。
asks me to travel Momwith someone who can translate things for me.

  3. 学得越努力,进步越大。
The harder the bigger you study, progress you will make.

  4.汽车的发明太重要了以至于对交通出行有很大影 响。 The invention of cars is so important that it has big influence on transportation.

  5. 为什么不考虑骑车上班呢? Why not consider riding to walk? / Why don’t you
  6. 在业余时间,你不仅要多读书,还应尽可 能多地锻炼身体
You should , but also not only read more, do exercise as much as possible/ you can in your spare time..
十、写作(15分) 写作( 分
  1)人称(读者意识), )人称(读者意识),
  2)时态(混用), )时态(混用),
  3)内容(结构清,要点全) )内容(结构清,要点全)
  4)连接(关联词), )连接(关联词),
  5)提升(好词,好句) )提升(好词,好句)
中考说明写的能力要求
语言运用部分写的技能 :

  1、能正确地使用大小写字母和标点符号。 能正确地使用大小写字母和标点符号。 能运用所学词汇、语法和句型,
  2、能运用所学词汇、语法和句型,按照题目 要求写出一篇不低于60词的短文、短信等 要求写出一篇不低于60词的短文、 60词的短文 文段。能简单描述人物、活动或事件。 文段。能简单描述人物、活动或事件。 写作话题与学生个人、
  3、写作话题与学生个人、家庭和学校生活密 切相关,学生不仅能够表述事实, 切相关,学生不仅能够表述事实,而且能够 表达观点、情感和态度。 表达观点、情感和态度。
  4、能正确使用常见的连接词表示顺序和逻辑 关系。 关系。 能根据所给图示或表格写出简单的段落。
  5、能根据所给图示或表格写出简单的段落。
 

相关内容

初三英语期末复习练习

   初三英语期末复习练习 、听力部分( (一) 听力部分(共 20 分) 、听力部分 A. 听对话,回答问题。 听对话,回答问题。 (10 ( 分) 6.Is the box heavy or light? A. No, it’s light. B. It’s heavy. 7.Who is at school? A. A. Lucy B. Xiao Ming. 8.What would Peter like? A. Some drink. B. Some bread. 9.What time ...

初一初二英语期末复习建议2010.5.30

   七、八年级英语(下) 八年级英语( 期末复习建议 2010.6.3 一、命题思路与指导思想 1. 渗透课标,考查能力 渗透课标, 按课标精神命题,以考查学生综合语言运用能力为主。 按课标精神命题,以考查学生综合语言运用能力为主。 2. 依据教材,突出双基 依据教材, 以本学期所学教材为主,兼并考查以前教材所学知识, 以本学期所学教材为主,兼并考查以前教材所学知识, 突出对双基的考查。 突出对双基的考查。 3. 紧扣中考,稳中有变 紧扣中考, 题型与上学期相比略有变化。紧扣中考题型,增加了阅 ...

英语期末复习手册[1]

   九年级英语期末复习手册 Unit 1 复习要点 一、短语。 1. by making flashcards 通过做单词抽认卡 2. ask…for help 向某人求助 3. read aloud 朗读 4. that way (=in that way) 通过那种方式 5. improve my speaking skills 提高我的会话技巧 6. for example 例如 7. have fun doing sth 玩得高兴 8. have conversations with fr ...

考研英语复习建议

   考研过来人:英语复习, 考研过来人:英语复习,要连贯并保持感觉 来源:搜狐教育 作者:新东方在线 2010 年 08 月 19 日 13:37 我来说两句(0) 我来说两句 复制链接 打印 大中小 我的英语向来不是很好,但这次的成绩远远高过上海交通大学的复试英语线。所以我觉得英语只要花 时间,学不好是不可能的(当然只是应试的“好”)。英语感觉也不太好的同学们可以看看我的这些经验。 考研英语感觉还是比六级难一些,但大家也不要害怕,我六级考了几次都没过,这次是六级和考研一 起准备的,结果成绩都还 ...

商务英语写作期末复习

   《商务英语写作》考试大纲 一、期末考试要求 “商务英语写作”是英语专业专科商务方向的限选课程。 本课 程的教学目的是培养学生掌握商务英语写作的基础知识, 商务英语 书信的基本格式和写作技能,了解主要的商务英语写作类型,提高 商务英语书面表达能力, 为毕业后成为适应社会需要的应用型涉外 商务工作者打下良好的基础。 通过学习有关商务活动的实用语言材料和实际操练, 学生应能 独立撰写一般的英语商务函件 (包括电子邮件) 和简单的业务报告, 意思表达清楚,用词比较准确,无重大语法错误。通过学习,学生 ...

八年级英语期末复习练习

   八年级英语期末复习练习 Unit 3, Topic 1 I.根据句子意思和首字母提示完成句子。 1. C stamps is my favorite hobby. 2. Could you please tell me your e-mail a? 3. Where are you going for your winter v? 4. I have many friends because I think f is very important to us. 5. We can learn ...

九年级英语期末复习手册

   九年级英语期末复习手册 Unit 1 复习要点 一,短语. 1. ○ by making flashcards 通过做单词抽认卡 2. ◇ ask…for help 向某人求助 3. read aloud 朗读 4. that way (=in that way) 通过那种方式 5. improve my speaking skills 提高我的会话技巧 6. for example 例如 7. have fun doing sth 玩得高兴 8. have conversations wi ...

四年级英语期末复习计划

   四年级英语上册期末复习计划 年级英语上册期末复习计划 上册 刘崇志 一 复习的背景分析 (一)课标的分析 对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。 能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写 简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、习俗。 (二)教材的分析 纵向分析 四年级第一学期用书共有 8 个单元,1,2,3,5,6,7 单元各按不同的话题编写。每个单元 4 ...

考研英语二复习建议和用书

   英语二复习流程和用书建议: 词汇:4、6级常用词汇 考研分频词汇 其实我不是太推荐背词汇,总觉得不用的词汇久了也就忘了没什么用。只要是做到真题里面出现的每一个词都认识了基本就可以了。这些词汇书可以睡觉前翻翻或者是放松的时候用,我觉得对照句子在语境当中记忆词汇比较好。 题型复习顺序:翻译/阅读 写作 完形/新题型 推荐用书:近十年英语一考研真题 唐静:考研英语翻译拆分与组合 唐静和李剑的新浪博客 翻译是大家复习的时候最容易忽视的,尤其是英语二,难度不大,分值不高。但是,认真地复习翻译,不仅是对于 ...

牛津小学英语(3B)期末复习归类

   单词 storybook tape stapler 牛津小学英语(3B 牛津小学英语(3B)期末复习归类 英语(3 Unit 1(第一单元 学习用品 Things for school ) ( copybook crayon toy train 习字簿 蜡笔 玩具火车 knife school bag 小刀 书包 故事书,小说 故事书 小说 磁带,录音带 磁带 录音带 订书机 Unit 2(第二单元 室内物品 Things in a room) ( ) clock camera 时钟 照相机 ...

热门内容

航海英语903、0301第一节 航海日记的填写

   第一节 航海日记的填写 0147. WhichA need NOT be entered in the Official Logbook? ()不需要填入航海日志 A.The testing of the internal combustion engine driven emergency generators at least once each month the navigated 至少每月一次进行对由内燃机驱动的应急发电机的测试 B.The testing of storage b ...

新目标八年级下册期末考英语试卷(1)

   www.3edu.net 3edu 教育网,教学资源集散地,完全免费! 八年级新目标英语第二学期期末考试题 八年级新目标英语第二学期期末考试题 第二学期期末 第一卷(选择题,共 75 分) 第一部分:听力(20 分) I.Listen and circle.(听句子,圈出你所听到的单词或短语.每句读一遍) 1.A.argument 2.A.walk 3.A.own 4.A.1ook 5.A.style 6.A.teacher 7.A.grow 8.A.except 9.A.keep out ...

英语高频词汇

   学习要努力 25.suspicion n. 怀疑,疑心 26.suspicious a. 怀 疑 的 , 48.accomplish vt .完成,到 达;实行 49.network n. 网状物;广 播网,电视网;网络 50.tide n. 潮汐;潮流 51.tidy a. 整洁的,整齐的 52.trace vt. 追踪,找到 n. 痕迹,踪迹 53.torture n./vt. 拷打,折磨 54.wander vi. 漫游,闲逛 55.wax n. 蜡 56.weave v. 织,编 5 ...

pep4四年级英语1单元4课时教案

   第四课时 教学内容和分析 教学内容:Part B Let’s learn Let’s play C Task time1 教学内容 教学目标: 教学目标: 1、听、说、认读单词 art room ,computer room, washroom, music room, gym 和 TV room,并能 结合语境正确运用。 2、听懂 Let's chant 的内容,能跟着录音做相应的动作。 3、理解、会说 Where is the art room? It's on the second f ...

新东方考研英语翻译基础班讲义

   考研翻译 考研翻译基础讲义 考研翻译基础讲义 第一讲 翻译的定义 翻译是一门语言的艺术,是语言之间的转换, 翻译是一门语言的艺术,是语言之间的转换,是在准确理解的基础上用一 种语言来忠实的表达另外一种语言。 种语言来忠实的表达另外一种语言。 考研翻译简介 (一)考研翻译考查内容和形式 根据全国硕士研究生统一考试英语考试大纲规定,考研翻译“主要考查考生 根据全国硕士研究生统一考试英语考试大纲规定,考研翻译 主要考查考生 准确理解内容或结构复杂的英语材料的能力。 准确理解内容或结构复杂的英语材料 ...