初中英语教学随笔
从怎么教人学到“如何学”再到如何帮助学习者学好英 语,要知道,老师教的内容总是有限的
看着现在的学生,回忆自己当年的初中英语学习,感触 很深时移事易 如今英语学习的指导理念有了很大的变化“教是为了不 教”,如何让学生在打好基础的前提下 培养学生浓烈的学习、运用英语的兴趣,养成良好的学 习习惯和方法,真正能帮助学生学好英语,会学、会用英语 新课标强调:教学应以人为本,让不同的人在英语上得 到不同的发展! 应切实了解并尊重学生的已有知识,并以此为基础引导 他们主动探索、学习新知识
  1、备课应重在备学生
  2、在上课时,教师应勇于“让位”给学生 备课时做到“心中有学生”, 让学生在学习中感受到乐趣, 而不是痛苦只有这样,学生才会学得更主动 新课标强调:学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引 导者与合作者为此,教师要改变以往教学中“满堂灌”、“一 言堂”、而要勇敢地“让位”,勇敢地把课堂还给学生,勇敢
地把学习的主动权交给学生,鼓励学生用自己的思维去探 索,用自己的语言去表达、交流我想:只有这样,老师才能 算是整正地“让位” 才能算是让学生从真正意义上进行自主学习也只有 老师这样真正地“让位”, 孩子们的学习, 才会是那么的投入、 那么的主动、那么的积极!
 

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