初中英语句型复习完全归纳-疑问句型 初中英语句型复习完全归纳 疑问句型
初中英语句型复习完全归纳
疑问句型 What is this? 结构?问句:What+be 动词+this(that…)? 答句:This(that…)+be 动词+a book(pen…)。 说明?此句型意为“这(那)是什么?这(那)是书(钢笔…)”。what(什么)叫做“疑问词”, 用于询问“事物”,通常放在句首,后接 be <动词>,再接<主词>,第一个字母 w 要大写, 句尾要加问号(?),位置不可排错。 What is this? This is a chair. 这是什么?这是一张椅子。 What’s this? It’s a book. 这是什么?它是一本书。
What is that? That is a desk. 那是什么?那是一张书桌。
What are these? 结构?问句:What are+these/those…? 答句:These/Those are+复数名词(+s/es)。 说明?<主词>与<动词>的形式要一致,is 后面接单数<名词>,are 后面要接复数<名词>。 What are these? These are books. What are those? Those are cups. What are they? They are glasses. 这些是什么?这些是书。 那些是什么?那些是茶杯。 它们是什么?它们是玻璃杯。
What are you? 结构?问句:What+be 动词+主词(人)…? 答句:主词+be 动词+a student…。 说明?此句型意为“你是做什么事情的?我是学生…”。疑问词 what 除了询问事物之外,还可 用于询问“人的职业或身分”。be <动词>随<人称代名词>的变化而改变形态,如:I am,we
are,you are,he is…。 What are you? I am a student. What is she? She is a teacher. Are you a ...? 结构?问句:Be 动词(am,are,is)+主词+…? 肯定简答:Yes,主词+am(are,is)。 否定简答:No,主词+am(are,is)not。 说明?在否定<简答句>中,<主词>和 am,is,are 可以缩写;在肯定<简答句>中则不可。 Is he a student? Yes, he is. (No, he isn’t.) 是。) Are you a teacher? Yes, I am. (No, I’m not.) 你是教师吗?是的,我是。(不,我 不是。) Is that a clock? Yes, it is. (No, it isn’t.) 那是钟表吗?是的,它是。(不,它不是。) What is your name? 结构?问句:What+is+所有格+name? 答句:所有格+name+is+名字。 说明?“my,your,his,her”为单数人称的<所有格>;<所有格>后面必接<名词>,即“< 所有格>+<名词>”;<所有格>不可与 a,an,this,that,these 或 those 紧接一起使 用。 What is your name? My name is Sue. What is his name? His name is John. What is her name? Her name is Jean. Who is that ...? 结构?问句:Who+be 动词+that+形容词+名词? 答句:That is+名字。 ?叫什么名字?我的名字叫苏。 他叫什么名字?他的名字叫约翰。 她叫什么名字?她的名字叫珍。 他是学生吗?是的,他是。(不,他不 你是做什么事情的?我是一名学生。 她是做什么事情的?她是一名教师。
说明?Who 是<疑问代名词>, 询问人的“姓名”或“关系”; 将<形容词>直接放在<名词>前面, 叫做“前位修饰”。 Who is that short boy? That is Bill. Who is that tall girl? That is Mary. 那位矮男孩是谁?那位是比尔。 那位高女孩是谁?那位是玛丽。
Who is that fat man? He is my uncle. 那位胖男子是谁?那位是我叔叔。 Where is ...? 结构?问句:Where+be 动词(am,are,is)+主词…? 答句:主词+be 动词+in the+名词…。 说明?问句是“Where ...?”,简答时可用<副词片语>“In/On the+<名词>”。 Where is Sue? She is in her room. 苏在那里?她在她的房间里。 你的书在那里?在书桌上。 你妈吗在哪里?她在厨房里。
Where are your books? On the desk.
Where is your mother? She is in the kitchen. Are you V-ing ...? 结构?Am(Are,Is)+主词+现在分词…?
说明?此句型意为“<主词>(人,物)正在…吗?”。这一<句型>转换的三要素是:be <动词> 移到句首;改为大写;句尾用问号。 Is Mary sleeping? 玛丽正在睡觉吗? 你正在看书吗?
Are you reading a book? Is the dog playing? What are you doing?
小狗正在玩耍吗?
结构?问句:What+am(are,is)+主词+现在分词? 答句:主词+am(are,is)+现在分词…。 说明?“<主词>(人)正在做什么?<主词>(人)正在…”。注意:<祈使句>的动词只能用原 形,不可造<现在进行式>;表示“瞬间产生”的动作的<动词片语>,如 sit down,stand up, 不可造<现在进行式>。
What am I doing? You are reading a book. What are the girls doing? They are singing. What is Bill writing? He is writing a letter. How old are you? 结构?问句:How old+be 动词+主词(某人)?
我正在做什么? 你正在阅读一本书。 姑娘们正在做什么? 她们在唱歌。 比尔在写什么? 他在写一封信。
答句:主词(某人)+be 动词+year(s) old。 说明?此句型意为“某人几岁?某人是…岁”。该句型中,<疑问词>要用 how,不可用 what; 且 be <动词>(am,is,are)要和后面的<主词>(某人)配合;答句中的“year(s) old”可 以省略。 How old are you? I am twelve (years old). 你几岁?我十二岁。 你的姊妹几岁?她十三岁。
How old is your sister? She is thirteen years old.
How old is John? He is one year old. 约翰几岁?他一岁。 What time is it? 结构?问句:What time is it? 答句:It is+数字+o’clock。 说明?此句型意为“现在是几点钟?现在是…点钟”。 问句中 what 当<形容词>, 修饰后面的< 名词> time;time 当时间解时,只能用单数,不可用复数。 What time is it? It is ten o’clock. What time is it? It is six o’clock. What time is it? It is nine o’clock. Do you + V ...? 结构?问句:Do/Does+主词+原形动词…? 肯定简答:Yes,主词+do/does。 否定简答:No,主词+don’t/doesn’t。 说明?肯定句中,如有一般<动词>(speak,work,teach…) ,则在句首加<助动词> do 或 does,并将一般<动词>改为原形<动词>(不加 s 或 es) ,即构成<疑问句>。 Do you speak English? Yes, I do. (No, I don’t.) 你讲英语吗?是的,我讲英语。 (不,我不讲英语。 ) 现在是几点钟?现在是十点钟。 现在是几点钟?现在是六点钟。 现在是几点钟?现在是九点钟。
Does she have a cat? Yes, she does. (No, she doesn’t.) 她有一只猫吗?是的,她有一只猫。 (不,她没有一只猫。 ) Do they work in office? Yes, they do. (No, they don’t.) 他们在办公室里工作吗?是的,他们在办公室里工作。 (不,他们不在办公室里工作。 ) What time do you + V ...? 结构?问句:What time+do/does+主词+原形动词…? 答句:主词(某人)+一般动词…+时间。 说明?此句型意为“某人几点做某事?”<助动词> do 或 does 的选择依<主词>而定,若<主 词>为第三人称单数,用 does;其它用 do。 What time do you get up? I usually get up at six. 你几点起床?我通常六点起床。 What time does he go to bed? He usually goes to bed at ten.他几点就寝?他通常 十点就寝。 What time does your class begin? It begins at eight-ten. 你的课几点开始?八点十分开始。 What day is today? 结构?问句:What day is today? 答句:It’s+Sunday/Monday/…。 说明?此句型意为“今天是星期几?今天是星期日/星期一/…。”it 可用于指“星期的名称”,但 this 或 that 不可以;一星期七天的名称,都是<专有名词>,开头的首字母要大写,前面不加 <冠词>。 What day is today? It’s Sunday. What day is today? It’s Saturday. How many N are there ... 结构?问句:How many+复数名词+are there in/on+名词? 答句:There is/are+单数(复数)名词+in/on+名词。 说明?此句型意为“在某处有多少…?在某处有…。”该句型中,many 修饰复数<名词>;又因 本句型是 <疑问句>,故用 are there,不可用 there are。 How many seasons are there in a year? There are four seasons in a year. 一年有几个季节? 一年有四季。 How many days are there in a week? There are seven days in a week. 一星期有几天? 一星期有七天。 How many lessons are there in this book? There are twelve lessons in this book. 这本书里有几课? 这本书里有十二课。 How many ... do you have? 结构?问句:How many+复数名词+do/does+主词+have? 答句:主词+have/has…+复数名词+…。 答句:主词+don’t/doesn’t have…+复数名词…。 说明?“How many”后面接复数<可数名词>,复数<名词>的前面可用 many,a lot of,a few,some,few,any,no 等修饰。 How many books do you have? I have a lot of books. (I don’t have any books.) 你有几本书? 我有许多书。 (我没有书。 ) How many sweaters do you have? I have three sweaters. (I don’t have any sweaters.) 今天是星期几?今天是星期日。 今天是星期几?今天是星期三。 今天是星期几?今天是星期六。 What day is today? It’s Wednesday.
你有几件毛衣? 我有三件毛衣。 (我没有毛衣。 ) How many friends does she have? She has a lot of friends. (She doesn’t have many friends.) 她有几个朋友? 她有许多朋友。 (她没有许多朋友。 ) How much ... do you have? 结构?问句:How much+单数不可数名词+do/does+主词+have? 答句:主词+have/has…+单数不可数名词。 答句:主词+don’t/doesn’t have…+单数不可数名词。 说明?“How much”后面接单数<不可数名词>,单数<不可数名词>前面可用 much, a little,some,little,any,no 等修饰。 How much tea does he have? He has a lot of tea. (He doesn’t have any tea.) 他有多少茶? 他有很多茶。 (他没有茶。 ) How much homework do they have? They have a lot of homework. (They don’t have much homework.) 他们有多少家庭作业? 他们有许多家庭作业。 (他们没有许多家庭 作业。 ) How much fruit do they have? They have a lot of fruit. (They don’t have a lot of fruit.) 他们有多少水果? 他们有许多水果。 (他们没有许多水果。 ) How much do(es) ... cost? 结构?How much do(es)+某物+cost…? 说明?此句型意为“某物值多少钱?”。how much 用来询问商品的价格。还可以写作:“How much+ be <动词>+某物?"。 How much does this computer cost? (=How much is this computer?)这部电脑值 多少钱? How much do the vegetables cost? 这些蔬菜值多少钱? How much do the movie tickets cost? 这些电影票值多少钱? Did ... V ... 结构?Did+主词+原形动词+…过去时间? 说明?将肯定句中的过去式改为“Did+原形<动词>”,并将 Did 放在句首,句尾用问号,即构 成过去式的<疑问句>。 Did he clean the room yesterday? 他昨天打扫房间吗? Did she wash the skirt yesterday? 她昨天洗这裙子吗? Did your brother play in the park this morning? 你弟弟今天上午在公园玩耍吗? Did he eat lunch yesterday? 他昨天吃午饭吗? Did you see any elephants in the zoo last week? 上星期你在动物园里看到大象了 吗? Did Sue have her breakfast at eight? 苏在八点钟吃过早餐了吗? Do you ever + V ...? 结构?问句:Do/Does+主词+ever+原形动词…? 答句:No,主词+never+一般动词(加 s 或 es)…。 说明?ever 通常用于<疑问句>,never 通常用于否定回答;never 也可放在句首,后接原形 <动词>,形成否定<祈使句>,如例句
  4。 Do you ever use a computer? No, I never use a computer. 你曾经使用电脑吗?不,我未曾使用过电脑。
Does Tom ever get up late? No, Tom never gets up late. 汤姆曾经晚起床吗?不,汤姆未曾晚起床过。 Does Sally ever play the piano? No, Sally never plays the piano. 萨莉曾经弹钢琴吗?不,萨莉未曾弹过钢琴。 Never be late for school, Bill. 比尔,上学绝不可迟到。 What year was he born in? 结构?What date/year+was/were+主词+born+on/in? 说明?此句型意为“你出生于几月几日(那一年)?”。born 是<原形动词> bear 的过去<分 词>,在文法上当 <形容词>,前面常有 was 或 were;中文说“某人出生”,英语应说:“某 人+was/were born…”。 What year were you born in? 你出生于那一年? What date was your mother born on? 你母亲出生于几月几日? What month was your sister born in? 你妹妹出生于几月? What will you do on ...? 结构?What will/did+主词+do+on+时间? 说明?此句型意为“某人在某时间将做什么?(未来式)某人在某时做了什么事?(过去式)”。 指特定的日期(如几月几日) 、星期几或星期几的早上(下午,晚上) ,要用介系词 on。 What will you do on Teacher’s Day? 你在教师节将做什么事? What will they do on Christmas Eve?
 

相关内容

初中英语句型复习完全归纳

   第二部分 基本句型 简单句的五种基本句型 1. S+V 此句型的特点是:谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思,后面不需跟宾语, 但有时可跟副词,介词短语等作状语.如: He laughed. John has read widely. He lives in London. 2. S+V+O 此句型的特点是:谓语动词是及物动词,不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语. 如: Our team beat all the others. 3. S+V+P 此句型的特点是:谓语动词是连系动词, ...

初中英语句型复习完全归2

   初中英语句型复习完全归纳-含代名词之句型 初中英语句型复习完全归纳 含代名词之句型 含代名词之句型 It is warm in ... 结构It is+天气+in+四季名称。 说明此句型意为“在某季节天气是…”。it 此处指天气=the weather;<介系词> in,常加 在四季名称的前面。 It is warm in spring. 春天天气是暖和的。 It is cold in winter. 冬天天气是寒冷的。 It is hot in summer. 夏天天气是炎热的 ...

初中英语句型复习完全归1

   初中英语句型复习完全归纳-否定句型 初中英语句型复习完全归纳 否定句型 否定句型 I am not ... 结构主词+be 动词(am/are/is)+not+…。 说明在肯定句中 be <动词>的后面加 not 就构成<否定句>。 I am not a student. 我不是学生。 You are not a lawyer. 你不是律师。 It is not a watch. 它不是手表。 I am not + V-ing. 结构主词+am(are/is)+not ...

初中英语句型复习完全归纳

   初中英语句型复习完全归纳 假设法句型 If + Present Tense ..., S + will/shall + V ... 结构If+现在式…,S+未来式… 说明if 子句用现在式,表示须具备的条件,主句用未来式表示可能的结果, 整句含意为“如果…, 那么…”。 用于所有的人称, I 和 we 之后可用 shall will 在 代替 will。若 主句的 主词为 I 或 we 时,可以 用 shall 代替 will。像 if necessary(如果需要),if possible ...

初中英语总复习知识点

   初中英语总复习第一轮教案7 初中英语总复习第一轮教案7 新目标九年级英语期末复习手册 Unit1-15重点知识梳理 Unit 1 一:知识点 1.Check in : 在旅馆的登记入住。 Check out: 在旅馆结账离开。 2.By: ①通过…..方式(途径)。例:I learn English by listening to tapes. ②在…..旁边。例:by the window/the door ③乘坐交通工具 例:by bus/car ④在……之前,到……为止。例:by Oc ...

初中英语写作中常见的十二种句型

   初中英语写作中常见的十二种句型 句型(一) such+名词性词组+that… So+形容词/副词+that…??如此……以致…… 例如:(1)She is such a good teacher that we all love her.她是一个好老师,我们都爱她。 (2)It was such a hot day that they didn’t go out for a walk as usual.这么热的天气,他们没 有像往常一样去散步。 注意点: 1.such+a+形容词+名词+th ...

初中英语学习方法及中考复习备要

   初中英语学习方法之浅谈 初中英语学习方法之浅谈 学生在经历了小学简单的英语学习之后,进入到初中,开始正规系统的学习,这段时间 是非常重要的,它是英语的打基础阶段,这段时间的英语学习一定要形成良好的学习态度、 习惯还有方法,当然,有这样一句话说的好:Interest is the best teacher。它们一直可 以影响到以后直到大学的英语学习, 况且初中生正处于青春期发育阶段, 良好的学习态度及 方法可以辅助学生形成健全的人格和学习思想。 以下是我经过很多教学实践, 并且在了解学生英语学 ...

初中英语学习方法及中考复习备要

   初中英语学习方法及中考复习备要 学生在经历了小学简单的英语学习之后, 进入到初中开始正规系统的学习了, 这段时间是非 常重要的,它是英语的打基础阶段,这段时间的英语学习一定要形成良好的学习态度,习惯 还有方法, 它一直可以影响到以后直到大学的英语学习, 况且初中生正在处于青春期发育阶 段, 良好的学习可以辅助学生形成健全的人格和学习思想。 笔者作为长期从事在初中教学岗 位上的老师,有很多教学实践,并且在了解我的学生英语学习实际情况之后,简要总结了一 些英语学习的 tips,希望对各位学生有点 ...

英语句型

   194. There is probably a great deal of truth in the assertion that unecrupulous brokers are salivating at the thought of unsophisticated investors entering the securities market . 断言不道德的经纪人想到没有经验的投资者进入股票市场就垂涎三尺可能有一定的道理。 195. There‘s little doubt th ...

英语句型

   一、~the + ~ est + 名词 +(that)+ 主词 + have ever + seen (known/heard/had/read, etc) ~ the most + 形容词 + 名词 +(that)+ 主词 + have ever + seen(known/heard/had/read, etc)   Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.   海伦是我所看过最美丽的女孩。   Mr. Chang is ...

热门内容

四级阅读:英语选词填空练习(十五)

   Britain is not just one country and one people; even if some of its inhabitants think so. Britain is, in fact, a nation which can be divided into several __1__ parts, each part being an individual country with its own language, character and cultur ...

人教版英语选修六单词语言点总结

   高中英语选修六单词及语言点总结 单词总结 Unit 1 Art 单词拼写(须用本单元的单词和词汇) The word "honesty" is an a noun. Which do you like better, his paintings or s? There are many art g in New York. They are put on an e of French paintings next week. An a country is always ...

2010版星火英语6级完形翻译语法.0001

   -PDF Split DEMO : Purchase from www.A-PDF.com to remove the waterma www.TopSage.com 大家网 1/2 大家论坛大学英语六级 2010 年 12 月精品资料汇总 为 12 月考六级的同学另外整理一些最新最实用的资料,不断更新中,系统的资料看原帖: 大学英语六级考试分类资料下载汇总(语法、词汇、写作、阅读、听力等) 2010 年 12 月大学英语六级考试 60 天备考方案-回帖报道送勋章 2010 年 12 月四六 ...

学科网3年高考2年模拟1年原创精品高考英语系列专题12??名词(教师版)

   学科网 3 年高考 2 年模拟 1 年原创精品高考系列 专题十二 名词 【考点定位】 考点定位】 2010 考纲解读和近几年考点分布 研究近年来高考题我们不难看出, 名词部分主要考察名词的词义辨析和习惯搭配、 名词 的数(可数与不可数、单数与复数) 、名词的所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、 名词和冠词的搭配以及主谓一致等。在高考试题中,名词常结合其他项目一起考察,考察题 型以单项选择、短文改错、完形填空、语篇中的名词词义理解(及单词拼写等。 【考点 pk】 】 名师考点透析 考点一 ...

四年级英语下册Unit 2课件2

   外研社新课标版小学英语第三册MODULE 3 Unit 2 What are you doing 制作:贵港市港北区县东小学 陆维 复习单词 学习新词 学习课文 学唱歌曲 游 练 戏 习 " " " " " " " do write listen read watch talk play doing writing listening reading watching talking playing listening to read ?? 听 ?? 阅读 game What are yo ...