inferior ,superior , junior , senior
他的工作不如我。 他的工作不如我。 His work is inferior to mine. 这家西餐馆比我们上星期去的那一家好。 这家西餐馆比我们上星期去的那一家好。 This western restaurant is superior to the one we went to last week. 他比我小三岁。 他比我小三岁。 He is three years junior to me. 她在公司里的地位比其他人都高。 她在公司里的地位比其他人都高。 She is senior to everyone else in the company.
不规则的形容词、 不规则的形容词、副词的级
good / well much little bad / ill far many / old -
Xiao Wang is as tall as Xiao Yu . This building looks not so /as high as that one . Miss Liu speaks English as fluently as you. This room is three times as large as that one . 倍数表达法 A is + 倍数 the size ( height / length /width /depth ) of B A is + 倍数 + as …as B A is + 倍数 + 比较级 than B 注意: 注意: times 表三倍以上 , 两倍用 twice / double 我们的学校比他们的学校大三倍。(三种方法) 。(三种方法 译: 我们的学校比他们的学校大三倍。(三种方法)

  1) This picture is more beautiful than that one . 原级+
  2) “ less + 原级+ than” This room is less beautiful than that one.
  3) 表示程度的状语 even , a lot , a bit , a little, still, much , far , yet ,by far He works even harder than before 比较: 比较: He is taller by far than his brother . He is by far the taller of the two brothers. 通常用于强调最高级。 by far 通常用于强调最高级。 用于比较级一般放在比 较级的后面,若放在前面, 较级的后面,若放在前面,应在二者中间加 the .
最高级可被序数词以及much 最高级可被序数词以及much , by far , nearly , almost , by no means , not quite , not really , (没有什么能比得上 等修饰。 没有什么能比得上) nothing like (没有什么能比得上)等修饰。 如: This hat is by far the biggest . How much did the second most expensive hat cost ? 表示“最高程度” 的形容词, 表示“最高程度” 的形容词,如 excellent , perfect等没有最高级 等没有最高级, extreme, perfect等没有最高级, 也没有比较级 。
opshacomf op: opinion; sh: shape; a: age; c: color o: origin; m: material; f: function (+名词 名词) 限-数-描-形-新-颜-国-材(+名词) 排序: 排序: a big nice vase Chinese china new a nice big new Chinese china vase . 排序: 排序: bridge , beautiful , the , large , first, red , Chinese, long , concrete, new the first beautiful large long new red Chinese concrete bridge
Tony is going camping with boys. A. little two other B. two little other C. two other little D. little other two One day they crossed the bridge behind the palace. A. old Chinese stone B. Chinese old stone C. old stone Chinese D. Chinese stone old

  3) How was your recent visit to Qingda o? It was great. We visited some friends and spent the days at the seaside. A. few last sunny B. last few sunny C. last sunny few D. few sunny last
  4)This girl is Linda’s cousin . A. pretty little Spanish B. Spanish little pretty C. Spanish pretty little D. little pretty Spanish
形容词 与定冠词

  1) 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与 谓语动词的复数连接。
  2) 有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个 民族的整体,与动词的复数连用。
由 as / so 组成的形容词或副词短语

  1) as much as + 不可数名词数量。如: ) 不可数名词数量。 Each stone weighs as much as 15 tons . She could earn as much as ten dollars a week .
  2) as many as + 可数名词数量 如: I have as many as sixteen reference books.
  3) as early as 早在 As early as the twelfth century the English began to invade the island .

  1) very 和 much 的区别 ) 分等级的形容词和副词前使用 的形容词和副词前使用very 不用 much . 可分等级的形容词和副词前使用 表示状态的过去分词前用very 。 表示状态的过去分词前用 如: a very frightened boy ; a very tired child a very complicated problem 以 -ing , -ed 结尾的分词 多用 much , very much , greatly 修饰。 修饰。 如:We were greatly shocked by the news about Tom. too 前用 前用much 或 far , 不用 不用very , You are much / far / a lot too nice.
修饰绝对意义的形容词,一般不用very 修饰绝对意义的形容词,一般不用very 绝对意义的形容词
要用: 要用: quite, completely , well , entirely quite wrong / mistaken / sure ; completely dead ; quite impossible , quite perfect

  1. Miss Li is more than a teacher. She’s our best friend. 不只是( more than 不只是(= not only)
  2. There are over/ more than 70 students in our class. 数词,多于,超过,相当于over more than + 数词,多于,超过,相当于over
  3. He is more diligent than clever than…与其说 与其说… more… than…与其说… 不如说
  4. They are more than satisfied. more than 极其地,非常地(=very)
  5. More than one person 知道this secret. 不只一个( more than one 不只一个(谓语动词用单 数) more than once 不只这一次

  1. Mr Smith owns collection of coins than anyone else I have ever met . A. large B a larger C. the larger D. a large
  3.Mary can’t speak English her friends , but her written work is perfect . A. as well as B. as often as C. so much as D. as good as It takes us quite long to go there by ship, it’s by road . A. quick B. the quickest C. must quick D. quicker

  1. If there were not much pressure, we should have at school . A. the happiest time B . a more happier time C. much happier time D. a much happier time
  2. Can you believe that in a rich country there should be many jobless people ? A . such such B. such so C. so so D. so such
  3. If the manager had to choose between the two, he would say John was choice . A. good B. the best C. better D the better

  1. She told us story that we were moved to tears. A. such a moving B. such moving a C. so a moving D. a so moving
  2. After the new technology was introduced , the company produced cars in 2005 as the year before . A. as twice many B. as many twice C. twice as many D. twice many as
  3. ? What did you think of your visit to the Nature Park ? ? I really enjoyed it . It was than I expected. A . far more interesting B. even much interesting C. so more interesting D. a lot much interesting

  1. Are you feeling ? Yes , I’m OK now . A. any well B. any better C. quite good D. quite better
  2. The Chinese Educational Department suggests teachers should receive education to catch up with the development. A. farther ; late B. farther ; later C. further ; lately D. further ; latest



   形容词、 形容词、副词讲义 ★1、形容词、副词比较级,最高级常用句型 、形容词、副词比较级, 形容词和副词的比较等级分为原级, 比较级和最高级。 比较级和最高级的构成一般是在形容 词和副词后加-er 和-est,多音节和一些双音节词前加 more 和 most 项 目 例 句 同级比较时常常用 as…as…以及 not so(as)…as… 双方比较,表示一方超过另一方时,比 较级 (+ than)”的结构表示。 表示一方不及另一方时,用“less + 原 级 + than”的结构表示 表 ...

高一英语《形容词 副词讲解》PPT课件

   形容词 副词讲解 2009年 2009年1月2日至1月10日 日至1 10日 形容词及其用法 形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。 形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。 1. 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形 容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰, 容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在 句中可作定语、表语和补语。例如:hot 热的。 句中可作定语、表语和补语。例如: 热的。 2. 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容 叙述形容词只能作表语, 这类形容词没有级的 ...


   形容词 一.定义:形容词(adj.) 主要是用来描述和修饰名词、代词,说明其性质、状态和特征。 形容词主要用来描述事物的大小、形状、颜色等具体特征,也可用来陈述事物的状态等。 二.形容词的特征 1.作定语,常置于被修饰词的前面 He is a good actor. 他是一名好演员。 2.作表语,置于连系动词后面 The baby is still asleep. Will you please make less noise? 宝宝还在睡觉, 你小声点好吗? 3.多数形容词具有比较等级 O ...


   中考英语形容词、 中考英语形容词、副词考点归纳 【考点一】 对形容词、副词基本概念的考查 考点一】 对形容词、 例 1:?I think our chemistry teacher is working ha : rd. He teaches us. ?Yes, but he hasn’t come today. He doesn’t fee l. A. good; well ell; well B. good; good C. well; good D. w (湖北黄冈卷 湖北黄冈卷) 湖 ...


   口语形容词: 飘动的 wavy 反光的 gleaming/reflecting 内向的/外向的 introvert/extrovert 抖动的 shaky twitchy 出汗的 sweaty 肿的 swollen 萎靡的 limp depressed 抽象的 symbolic/abstract 刺眼的 gleaming 整洁的 tidy/neat 勇敢的 brave 光辉的 glamorous 透明的 transparent 古怪的 odd/weird 聪明、寡言而衣着不入时、举止不合群的 ...


   1. Tony is going camping with boys. A. little two other B. two little other C. two other little D. little other two 2. Which is the country, Japan or Australia? A. more developed B. more developing C. most developed D. most developing 3. - How was ...


   第4卷 第4期 2004 年 12 月 东华大学学报 (社会科学版 ) J OU RNAL OF DON GHUA UN IV ERSIT Y ( Social Sciences) Vol. 4 , No . 4 Dec. 2004 英语形容词句型 李芝章 ( 东华大学外语学院 ,上海 ,200051) [摘   ]   要 跟英语动词一样 ,英语形容词在用作主语补语时也有一定的规律 ,可归纳为六种句型 。 在学习形容 词时 ,也要同时熟悉它的基本句型 ,以利于掌握形容词用法的特有规律 。 ...


   形容词的用法 (一)作用: 作用: 1.作定语:用于名词前 作定语: 作定语 Country music is a kind of sweet music. 2. 作表语 作表语:It looks good. 3. 作宾补:Don’t make your parent angry. 作宾补: who has left the door open? 形容词前加the表一类人,谓语用复数 表一类人, (二)形容词前加 表一类人 the old, the young, the rich, the ...


   专题4 专题 形容词、 形容词、副词 中考对形容词和副词的考查热点一般集中在对它们的原级、比较级和最高级的变化及用 法上。命题形式往往是在一句话中空出形容词或副词,让考生根据句子的意义和结构确定空 白处应用形容词还是副词,或者应用原级、比较级还是最高级。具体内容如下: 1.形容词、副词的各种用法。 2.形容词、副词的比较等级。 3.各种表示比较的句型。 4.形容词、副词构成的一些重要短语及句型,动词与副词搭配构成的短语。 知识网络 修饰形容词、副词 形容词和副词 副词的用法表示频度的副词 ...


   英语形容词和副词复习 1. "Are you going to the football game?" "No, the tickets are for me." A. highly expensive B. far too expensive C. so much expensive D. terrible expensive 2. The new reservoir is the old one. A. five times the size of ...



   出国面试英语教学大纲 执 笔 人:王桂贤 负 责 人:王桂贤 审 核 人:郐军 制作单位: 制作单位:商务外语教研室 制作日期: 制作日期:2007 年 7 月 第 1 页 共 6 页 出国面试英语教学大纲 英文名称: 英文名称:An English Course For Applicants To Work Abroad 课程代码: 课程代码:1198 课程类型: 课程类型:专业重点课程 适用对象:全日制普通高职,五年一贯制高职 适用对象:全日制普通高职, 适用专业: 适用专业:商务外语专 ...


   高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 2010 年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷) 英 语 英语知识运用(共两节, 第二部分 英语知识运用(共两节,满分 35 分) 第一节 语法和词汇知识(共 15 小题;每小题 1 分,满分 15 分) 从 A.B.C.D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项 涂黑。 21. ?Do you think you could do without help? ?. This ...


   语言源于生活,建议如下: 1、 心理素质影响学习效果 首先,要对外语保持长时间稳定而积极的态度。这可以归结为“恒心”两个字。有 了它,才能像蚕吃桑叶一样,一口又一口,坚持不懈地去啃,直到预定目标顺利 攻克。 其次,还需要一定的自律能力。该复习时不复习,遗忘规律就会无情地吞噬着你 的一部分记忆成果;该补漏时不补漏,漏洞就会不断积累扩大。所以需要有自律 能力,约束自己按科学原则去运转。 2、 看写读听背??多管齐下效率高难度 一般来说,大家学英语都有各自的一套办法:有的只爱大声读个不停,有的只爱 ...


   2010?2011 学年度下学期中质量监测 学 校 ★ . ★ . 海 . 洲 . 九 . 年 . 一 . 贯 . 制 . 学 . 校 . 小 . 学 . 部 . ? 密 ? 封 ? 线 ? 内 ? 不 ? 要 ? 答 ? 题 ? ★ . ★ . 题号 得分 三年级英语试卷 时间:50 分钟 满分:100 分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 ( )5. Maybe A .be I’ll a writer. B. are C. am 年 级 ( )6 .What’s ten plus ...

557_任务型大学英语视听说教学?王虹亮 兰州

   任务型大学英语视听说教学 太原师范学院 公共外语部 王虹亮 提 纲 1 2 3 4 5 视听说课程的必要性 教学方法: 教学方法:任务型教学法 评估方法:形成性评估 评估方法: 对学生听力口语水平的促进作用 示范课思路 大学生听力口语水平 最需要解决的问题 听力测试 口语测试 0% 20% 不及格率 不及格率 40% 60% 通过率 通过率 80% 100% 改革后四六级考试内容 一段来自于某个电视节目或实际生活的视频(5分钟左右) 一段来自于某个电视节目或实际生活的视频( 分钟左右) 考生 ...