inferior ,superior , junior , senior
他的工作不如我。 他的工作不如我。 His work is inferior to mine. 这家西餐馆比我们上星期去的那一家好。 这家西餐馆比我们上星期去的那一家好。 This western restaurant is superior to the one we went to last week. 他比我小三岁。 他比我小三岁。 He is three years junior to me. 她在公司里的地位比其他人都高。 她在公司里的地位比其他人都高。 She is senior to everyone else in the company.
不规则的形容词、 不规则的形容词、副词的级
good / well much little bad / ill far many / old -
Xiao Wang is as tall as Xiao Yu . This building looks not so /as high as that one . Miss Liu speaks English as fluently as you. This room is three times as large as that one . 倍数表达法 A is + 倍数 the size ( height / length /width /depth ) of B A is + 倍数 + as …as B A is + 倍数 + 比较级 than B 注意: 注意: times 表三倍以上 , 两倍用 twice / double 我们的学校比他们的学校大三倍。(三种方法) 。(三种方法 译: 我们的学校比他们的学校大三倍。(三种方法)

  1) This picture is more beautiful than that one . 原级+
  2) “ less + 原级+ than” This room is less beautiful than that one.
  3) 表示程度的状语 even , a lot , a bit , a little, still, much , far , yet ,by far He works even harder than before 比较: 比较: He is taller by far than his brother . He is by far the taller of the two brothers. 通常用于强调最高级。 by far 通常用于强调最高级。 用于比较级一般放在比 较级的后面,若放在前面, 较级的后面,若放在前面,应在二者中间加 the .
最高级可被序数词以及much 最高级可被序数词以及much , by far , nearly , almost , by no means , not quite , not really , (没有什么能比得上 等修饰。 没有什么能比得上) nothing like (没有什么能比得上)等修饰。 如: This hat is by far the biggest . How much did the second most expensive hat cost ? 表示“最高程度” 的形容词, 表示“最高程度” 的形容词,如 excellent , perfect等没有最高级 等没有最高级, extreme, perfect等没有最高级, 也没有比较级 。
opshacomf op: opinion; sh: shape; a: age; c: color o: origin; m: material; f: function (+名词 名词) 限-数-描-形-新-颜-国-材(+名词) 排序: 排序: a big nice vase Chinese china new a nice big new Chinese china vase . 排序: 排序: bridge , beautiful , the , large , first, red , Chinese, long , concrete, new the first beautiful large long new red Chinese concrete bridge
Tony is going camping with boys. A. little two other B. two little other C. two other little D. little other two One day they crossed the bridge behind the palace. A. old Chinese stone B. Chinese old stone C. old stone Chinese D. Chinese stone old

  3) How was your recent visit to Qingda o? It was great. We visited some friends and spent the days at the seaside. A. few last sunny B. last few sunny C. last sunny few D. few sunny last
  4)This girl is Linda’s cousin . A. pretty little Spanish B. Spanish little pretty C. Spanish pretty little D. little pretty Spanish
形容词 与定冠词

  1) 某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与 谓语动词的复数连接。
  2) 有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个 民族的整体,与动词的复数连用。
由 as / so 组成的形容词或副词短语

  1) as much as + 不可数名词数量。如: ) 不可数名词数量。 Each stone weighs as much as 15 tons . She could earn as much as ten dollars a week .
  2) as many as + 可数名词数量 如: I have as many as sixteen reference books.
  3) as early as 早在 As early as the twelfth century the English began to invade the island .

  1) very 和 much 的区别 ) 分等级的形容词和副词前使用 的形容词和副词前使用very 不用 much . 可分等级的形容词和副词前使用 表示状态的过去分词前用very 。 表示状态的过去分词前用 如: a very frightened boy ; a very tired child a very complicated problem 以 -ing , -ed 结尾的分词 多用 much , very much , greatly 修饰。 修饰。 如:We were greatly shocked by the news about Tom. too 前用 前用much 或 far , 不用 不用very , You are much / far / a lot too nice.
修饰绝对意义的形容词,一般不用very 修饰绝对意义的形容词,一般不用very 绝对意义的形容词
要用: 要用: quite, completely , well , entirely quite wrong / mistaken / sure ; completely dead ; quite impossible , quite perfect

  1. Miss Li is more than a teacher. She’s our best friend. 不只是( more than 不只是(= not only)
  2. There are over/ more than 70 students in our class. 数词,多于,超过,相当于over more than + 数词,多于,超过,相当于over
  3. He is more diligent than clever than…与其说 与其说… more… than…与其说… 不如说
  4. They are more than satisfied. more than 极其地,非常地(=very)
  5. More than one person 知道this secret. 不只一个( more than one 不只一个(谓语动词用单 数) more than once 不只这一次

  1. Mr Smith owns collection of coins than anyone else I have ever met . A. large B a larger C. the larger D. a large
  3.Mary can’t speak English her friends , but her written work is perfect . A. as well as B. as often as C. so much as D. as good as It takes us quite long to go there by ship, it’s by road . A. quick B. the quickest C. must quick D. quicker

  1. If there were not much pressure, we should have at school . A. the happiest time B . a more happier time C. much happier time D. a much happier time
  2. Can you believe that in a rich country there should be many jobless people ? A . such such B. such so C. so so D. so such
  3. If the manager had to choose between the two, he would say John was choice . A. good B. the best C. better D the better

  1. She told us story that we were moved to tears. A. such a moving B. such moving a C. so a moving D. a so moving
  2. After the new technology was introduced , the company produced cars in 2005 as the year before . A. as twice many B. as many twice C. twice as many D. twice many as
  3. ? What did you think of your visit to the Nature Park ? ? I really enjoyed it . It was than I expected. A . far more interesting B. even much interesting C. so more interesting D. a lot much interesting

  1. Are you feeling ? Yes , I’m OK now . A. any well B. any better C. quite good D. quite better
  2. The Chinese Educational Department suggests teachers should receive education to catch up with the development. A. farther ; late B. farther ; later C. further ; lately D. further ; latest



   形容词 形容词的形成(一) 形容词的形成(二) 形容词的形成(三) 形容词的规则变化(一) inferior ,superior , junior , senior 他的工作不如我。 他的工作不如我。 His work is inferior to mine. 这家西餐馆比我们上星期去的那一家好。 这家西餐馆比我们上星期去的那一家好。 This western restaurant is superior to the one we went to last week. 他比我小三岁。 他比 ...


   形容词、 形容词、副词讲义 ★1、形容词、副词比较级,最高级常用句型 、形容词、副词比较级, 形容词和副词的比较等级分为原级, 比较级和最高级。 比较级和最高级的构成一般是在形容 词和副词后加-er 和-est,多音节和一些双音节词前加 more 和 most 项 目 例 句 同级比较时常常用 as…as…以及 not so(as)…as… 双方比较,表示一方超过另一方时,比 较级 (+ than)”的结构表示。 表示一方不及另一方时,用“less + 原 级 + than”的结构表示 表 ...


   形容词和副词 形容词和副词 说明事物或人的性质或特征。 通常可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类, 形容词及其用法 :形容词修饰名词, 其位置不一定都放在名词前面 1. 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表 语和补语。例如:hot 热的。 2. 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。例如:ill (he man is ill)。 这类词还有: well,unwell,ill, ...


   口语形容词: 飘动的 wavy 反光的 gleaming/reflecting 内向的/外向的 introvert/extrovert 抖动的 shaky twitchy 出汗的 sweaty 肿的 swollen 萎靡的 limp depressed 抽象的 symbolic/abstract 刺眼的 gleaming 整洁的 tidy/neat 勇敢的 brave 光辉的 glamorous 透明的 transparent 古怪的 odd/weird 聪明、寡言而衣着不入时、举止不合群的 ...


   第4卷 第4期 2004 年 12 月 东华大学学报 (社会科学版 ) J OU RNAL OF DON GHUA UN IV ERSIT Y ( Social Sciences) Vol. 4 , No . 4 Dec. 2004 英语形容词句型 李芝章 ( 东华大学外语学院 ,上海 ,200051) [摘   ]   要 跟英语动词一样 ,英语形容词在用作主语补语时也有一定的规律 ,可归纳为六种句型 。 在学习形容 词时 ,也要同时熟悉它的基本句型 ,以利于掌握形容词用法的特有规律 。 ...


   形容词的用法 (一)作用: 作用: 1.作定语:用于名词前 作定语: 作定语 Country music is a kind of sweet music. 2. 作表语 作表语:It looks good. 3. 作宾补:Don’t make your parent angry. 作宾补: who has left the door open? 形容词前加the表一类人,谓语用复数 表一类人, (二)形容词前加 表一类人 the old, the young, the rich, the ...


   形容词和副词 1. 形容词和副词的功能及位置 (1)形容词的功能:主要是用来描写或修饰名词,说明名词的性质、特征、状态,在句中 作定语、表语、补足语等成分。 (2)形容词的位置 ① 作定语一般位于它所修饰的名词之前; ② alive, afraid, awake, alone, asleep 等表语形容词作定语需后置 需后置; 需后置 ③ 修饰 someone, somebody, something, anyone, anybody, anything, nobody, nothing 等 ...


   英语形容词的排列顺序 当两个以上形容词修饰一个名词,形容词该如何排列?为什么不能说 a black new pen,而是 说成 a new black pen?这里面有无规则可循? 如果你记住 Opshacom 这个为帮助记忆而杜撰的词,就能掌握英语中形容词排列的顺序. Opshacom 中 op 代表 opinion,指表示人们观点的形容词,如 beautiful,horrible,lovely,nice 等; sh 代表 shape,指表示形状的形容词,如 long,short,roun ...


   形容词及其用法:形容词修饰名词, 形容词及其用法 形容词修饰名词, 形容词修饰名词 说明事物或人的性质或特征。 说明事物或人的性质或特征。通 常,可将形容词分成性质形容词 和叙述形容词两类, 和叙述形容词两类,其位置不一 定都放在名词前面。 定都放在名词前面。 1)直接说明事物的性质或特征 ) 的形容词是性质形容词, 的形容词是性质形容词,它有级 的变化,可以用程度副词修饰, 的变化,可以用程度副词修饰, 在句中可作定语、表语和补语。 在句中可作定语、表语和补语。 2)叙述形容词只能作表语, ...


   4.1 形容词及其用法 形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。通常, 可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位 置不一定都放在名词前面。 1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词, 它有级的变化, 可以用程度副词修饰, 在句中可作定语、 表语和补语。例如:hot 热的。 2) 叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。大多 数以 a 开头的形容词都属于这一类。例如:afraid 害怕的。 (错) He is an ill m ...



   六年高考题荟萃 2010 年高考题 (10 "全国Ⅱ卷)假设你是李华,你的美国笔友 Peter 曾表示希望来中国教书。你校现需招聘 外教,请给他写封信,告知招聘信息。内容主要包括: 1. 教授课程:英语口语、英语写作、今日美国、今日英国等 2. 授课对象:高中生(至少三年英语基础) 3. 工作量:??每周 12 学时,任先三门课??担任学生英语俱乐部或英语校报顾问(advisor) 注意: a) 词数 100 左右; b) 可以适当增加细节,以使行文连贯; c) 开关语已为你写好,请将完 整 ...


   外研社版新标准初中英语(一年级上册)学生用书目录: Starter Module 1 My teacher and my friends Unit 1-3 Starter Module 2 My classroom and my body Unit 1-3 Starter Module 3 Colours, things and food Unit 1-3 Starter Module 4 Activities and the weather Unit 1-3 Starter Module ...


   农村中学英语教学中学生合作学习能力的培养 焦作市博爱县苏家作乡中心校 刘玲 摘要:合作学习体现了新课程教育理念,新课改最重要的特征就是提倡学生 摘要 是学习的主体,小组合作学习可使每个学生平等地参与学习,并有充分发言和表 现自己的机会。特别是在农村英语教学中,合作学习可以鼓励学生主动思考和主 动探究,学生的进取意识、创造意识和竞争意识能较好地得到强化。而且,为了 达到共同的学习目标,小组成员分工协作、互相学习、互相帮助,增强了学生对 他人的了解和对相互依存的认识,体现了现代社会需要的团队合作 ...


   英语应用文 Directions:For this part you are allowed thirty minutes to write a composition a composition according to the direction provided here in below. 1. For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter. Suppose you are Zhang Ying. Write ...


   广东省江门一中 2010学年度高二 高二第一学期期末考试英 广东省江门一中 2010-2011 学年度高二第一学期期末考试英 语试卷(选修六) 语试卷(选修六) 第一部分 听力 (共两节, 满分 20 分) 第一节 听力理解(共 15 小题;每小题 1 分, 满分 15 分) 每段播放两遍。各段对话有几个小题,各段播放前每小题有 5 秒钟的阅读时间。请根据各段 播放内容及相关小题,在 5 秒钟内从题中所给的 ABC 项中,选出最佳选项,并在答题卡 上将该项涂黑。 听第一段对话,回答 1--2 ...