附件
  2: :
初中英语优秀教学论文和教学设计(案例) 初中英语优秀教学论文和教学设计(案例)及录像获奖名单 论文部分
一等奖 (3 名)
姓 名 学 韶关市第四中学 佛山市惠景中学 校 论文题目 关于大规模“人机对话”英语口试的有效性研究 浅谈英语教师在任务型语言教学中角色的转变 中学英语差异性评价初探 黄丽燕 谢寒芳 冯小凤 广州市教育局教研室
二等奖( 二等奖(12 名)
姓 名 学 校 论文题目 初中生英语口头表达能力现状及其改善对策 让创造性思维走进英语课堂 对影响口语交流心理因素的探讨及其策略的研究 延续乐趣 享受学习 初中英语口语教学中的发展性评价渗透 “学生讲课”?探究性学习在初中英语教学中的探索 初中英语互动型教学的探究 新课标呼唤有效的合作学习 任务型语言教学和合作学习模式在初中英语阅读的实践 “互动式“教学在初中英语课堂教学中的运用 英语新课程改革中存在的问题及反思 积极开发和合理利用课程资源 周小勤 姚詹雄 李咏欣 朱江丹 聂青华 邓卉 黄育璇 张丽清 孙冰英 蔡珊 吴小波 周妙龄 汕头市成田简朴初级中学 汕头市潮阳棉城中学 广州市第十三中学 佛山市汾江中学 广州市第三十四中学 广州市知用中学英语科 揭阳真理中学 韶关曲江区马坝镇第二中学 潮州市湘桥区开元中学 东莞市华东初级中学 东莞市厚街镇竹溪中学 东莞中学初中部
三等奖 (29 名)
姓 名 学 校 论文题目 中学英语词汇教与学策略多元化 新课程英语形成性评价探索与实践 浅谈英语新课程标准下的口语考试 计算机技术在中考英语口试中的应用 英语口语发展性评价体系的实验研究 中小学英语任务型语言教学的研究 浅析学习评价策略,探索农村中学生英语评价方略 An Analysis of Culture Learning in English Teaching 浅析《新目标英语》与任务型语言教学 过好英语词汇关 把握课标口语目标要求,提高学生的英语口语能力 “学生自己讲课”?探究性学习在初中英语教学中的 探索 初中英语阅读课例评析 杨文敏 陈秀珍 潘友莲 陈福华 课题组 梅州市蕉岭县晋元中学 佛山市南海区旗峰中学 佛山禅城南庄三中 广州市教育局教研室 广州市荔湾区中英课题组
杨元川、彭 中山市教研室 院宝 张乘祥 何艳霞 温春梅 徐卫清 彭思红 胡舫 陈白璇 中山市沙溪教科文卫办 中山市侨中学 华师大中山附中 湛江市第十七中学 广州市第 26 中学 广州市第五中学 惠州市教育局教研室
李鹏高 罗仲勋 吴菊华 黄雪梅 阮华芳 李青 蔡萍 曾达平 张红 张彩静 朱敏 刘林玲 谢学真 朱秀音 李谷平 石红梅
揭阳市实验中学 广东北江实验学校 韶关市一中学英语科组 阳西县蒲牌中学 阳江市第二中学 深圳市竹林中学英语组 深圳市北环中学 深圳市南华中学 陆河县河城第二中学 清远市清城区源潭二中 肇庆市鼎湖区沙浦中学 德庆县德城二中 潮州市城基中学 东莞市黄江中学 东莞市
谈谈如何对新教材的创造性使用 对初中英语任务型课堂教学的认识与思考 分析与调整 谈谈英语(新目标)教学中教师扮演的角色 运用副语言,提高英语能力 情感因素在形成性评价中的运用 网络资源在英语教学中的利用 如何培养初中学生学习英语可持续性发展的能力 初中生英语复习策略的培养 On improving spoken English teaching in middle schools 浅议中学英语游戏教学 中学英语词汇教学的现状与思考 初中英语写作评价方法的探索 关于形成性评价在我校的课题研究实验 倡导任务性教学模式,培养学生综合语言运用能力? ?初中英语任务性教学模式及方法设计
北京师范大学南山附属中学 完善学生评价 促进学生发展
初中教学设计(案例)及其录像部分 初中教学设计(案例)及其录像部分
一等奖 (10 名)
姓 名 学 佛山市第三中学 东莞市中学初中部 校 案例名称 Unit 8 Lesson31 (JEFC
  3) Unit 3 Lesson 10 (JEFC
  3) Make our world more beautiful Unit 6 L.23 (JEFC
  2) Unit 9 When was he born? (GO For It
  3) Unit 12 You are supposed to shake hands (GO For It) Holiday post cards Lesson 23 How tall are you? (Learning English
  1) Lesson 29 Let’s celebrate (SWE 5A) Unit 7 How much are these pants? (JEFC
  1) 布雪梅 陈燕清 陈秀珍 张坚 张莹 刘桂芳 ?咏兰 黎新娥 谭翠敏 肖淳芳
佛山南海区里水镇旗峰中学 Unit 9 Lesson33 What is it made of? (JEFC) 珠海市第二中学 韶关市广东北江实验学校 中山市一中 深圳市实验学校中学部 河源市紫金县龙兴中学 广州市执信中学 佛山市禅城区南庄三中
二等奖 (20 名)
姓 名 学 珠海市五中 茂名市信宜教育城初中 广州市 123 中学 校 案例名称 Unit24 Lesson 96 (JEFC) Unit 16 Lesson 60 Asking the way (JEFC
  3) Lesson 12 Part
  1,
  2,
  2,1 (SWE 3A) 何芳 余绍慧 黄子芸
杨红杏 徐艳丽 林宏 郑淑君 连善兰 林雪姻 周继新 杨雪群 曾伟坚 李赏荷 李佳 曾达平 张桂凤 韩文联 杨瑛 郑淑君 陈洁艺
梅州市梅江区联合中学 华师中山附中 揭阳真理中学 韶关市田家炳中学 河源市连平元善中学 深圳实验学校初中部 肇庆市第五中学 韶关市第八中学 东莞市常平振兴中学 深圳市福田北环中学 茂名市高州中学 佛山市平洲二中 韶关市仁化实验学校 揭阳市真理中学 云浮市罗定实验中学
Unit3 Section A (Go for it 2A) Unit 6 Do You Like bananas? (Go for it) Unit16 Lesson 62 (JEFC) Unit 10 I’m going to be a basketball player(JEFC) Unit 7 How much are these pants? Shopping (Junior
  1) Unit19 Lesson74 (JEFC
  3) Unit10 Can you play the guitar? (Go for it) Unit 8 Lesson 29 Thanksgiving (JEFC
  4) Where would you like to visit?
惠州市惠东县 756 地质学校 Unit5 Lesson 18 (JEFC)
中山纪念中学三鑫双语学校 Unit3 I’d like a large pizza. (Go for it)
Unit 8 L.29 (JEFC 2A)
Lesson 61 What a good kind girl! (JEFC) Unit 4 Where is my backpack? (GO for it) Unit 16 Lesson 62 (JEFC) Unit 5 Do you have a soccer ball? (GO for it)
三等奖( 三等奖(30 名)
姓 名 学 韶关市田家炳中学 深圳市红岭中学 阳江职业技术学院附属实验学校 佛山市顺德一中初中部 东莞市万江二中 深圳市盐田区海景二路 1011号 汕头市澄海实验学校 珠海市斗门实验中学 茂名市实验中学 广州市第七中学 510080 梅州市学艺中学 中山市海州中学 佛山市华英学校 惠州市惠东中学 梅州市普宁新世界中英文学校 校 案例名称 Unit 7 How much are there pants? (JEFC) Where are the Jazz CDs? (GO for it) Good friends Unit 9 Do you want to go to a movie? Section B3a 3b (GO for it) Lesson 74 Food and drink (JEFC) Bill Gates (JEFC
  2) Unit 7 How much are these pants? (JEFC) Lesson 102 (JEFC
  2) Lesson 82 The Moonlight Sonata Lesson 42 The Great Green Wall Unit 8 Lesson 29 Let’s celebrate! (SWE 5a) Unit6 Lesson46 (JEFC
  1) Unit4 What would you do? (GO for it) Unit 12 Mainly Revision Lesson 46 The Universe and Man-Made Satellites (JEFC) Unit 10 Lesson37 (JEFC
  1) Unit4(GO for it) Lesson 14 Dress and shorts (JEFC) 袁小玲 叶琳 廖春风 吴日婵 滕云霞 陈小艳 谢毅芳 余泳雪 杨晓红 廖汉容 梅洁敏 田维欢 陈玉玲 邓碧莹 钟凤花 钟文江 揭阳市试验区溪南小学
郭阳 张丽 河源市龙川中学 萍
曾荣幸 林兰慧 黄晖红 吴婵端 汤丽丹 刘业秀 李梅 冯晓颖 陈玉梅 章树珍 罗静妙 吕丽萍 陈建浩
阳江市第七中学 汕尾市汕尾中学 肇庆市第一中学 饶平县龙湾慈云中学 东莞市南城中学 乳源县乳源中学 茂名市第十中学 珠海金海岸中学 惠州市惠阳高级中学 揭阳市实验中学 汕尾市新城中学 清远市清城中学新校区 潮州市枫溪区枫溪中学
Unit 7 How much are these pants? (GO for it) Unit 4 Where’s my backpack? Come to the party Unit7 How much are these pants? Unit 93 (JEFC
  3) Unit 3 Section A la (GO For It)
Is this your pencil? (GO For It) Lesson 74 Are we alone? (JEFC) Unit 18 Lesson 70 (JEFC
  2) Can you play the guitar? (JEFC )
Unit8 I was not here
Unit7 How much are these pants? (JEFC ) Unit6 Do you like bananas? (GO For It)
 

相关内容

初中英语优秀教学论文和教学设计(案例)及录像获奖名单

   附件 2: : 初中英语优秀教学论文和教学设计(案例) 初中英语优秀教学论文和教学设计(案例)及录像获奖名单 论文部分 一等奖 (3 名) 姓 名 学 韶关市第四中学 佛山市惠景中学 校 论文题目 关于大规模“人机对话”英语口试的有效性研究 浅谈英语教师在任务型语言教学中角色的转变 中学英语差异性评价初探 黄丽燕 谢寒芳 冯小凤 广州市教育局教研室 二等奖( 二等奖(12 名) 姓 名 学 校 论文题目 初中生英语口头表达能力现状及其改善对策 让创造性思维走进英语课堂 对影响口语交流心理因素 ...

关于开展2010年万江区小学英语优秀教学论文评比活动

   关于开展 年万江区小学英语优秀教学 教学论文评比活动 关于开展 2010 年万江区小学英语优秀教学论文评比活动 的通知 各小学: 为总结我区小学英语教学的成功经验,加强理论探索,加大科研促教的力 度, 提高我小学教学质量, 决定开展万江区 2010 年小学英语教学论文评选活动。 现将评比活动的有关事项通知如下: 一、论文要求: 论文要求: 1. 参评论文必须是作者独立完成, 尚未在报刊上发表过的和未获市级奖励 的文章。严禁抄袭,文责自负。对于内容雷同、有抄袭现象的论文,一经发现, 将在小学英 ...

韶关市浈江区站南小学英语教学设计案例

   表格式教学设计 韶关市浈江区站南小学英语教学设计案例 韶关市浈江区站南小学英语教学设计案例 站南小学英语教学设计 案例名称 科目 课时 译林版牛津小学英语 小学英语 教学对象 5A Unit 6 Doing Housework 五年级学生 教师 林 荔 第六单元 第一课时 一、教材内容分析 本单元的英语学习内容话题围绕着 “doing housework(做家务)” 为主题展开: sweeping the floor, cleaning the windows, washing clothe ...

2009年广州市牛津上海版初中英语优秀教学设计与案例征集评选结果

   广州市牛津上海版初中英语优秀教学设计与案例征集评选结果 2009 年广州市牛津上海版初中英语优秀教学设计与案例征集评选结果 一等奖( 一等奖(9 人) 序 号 (不分先后) 不分先后) 1 2 3 4 姓名 林李华 罗卡丽 宁静兰 孔朝阳, 隆峰 曾露露, 刘方 5 6 7 8 9 许玲 罗茵 陈俊娟 谭茂花 熊 佳 广州市暨大附中 广州市天荣中学 广州市 113 中学 广州市天荣中学 广州市第 5 中学 8 上,Unit 4, Listening 8 上,Unit 3,Modern Mac ...

新课程小学英语教学设计与案例分析

   新课程小学英语教学设计与案例分析 一、 名词解释 1.教学设计 1.教学设计是指教学指导者和教师依据教育教学理论、教学艺术原理,为了达到某阶段教学 教学设计 目标,根据受教育者认知结构,对教学课程、教学内容、教学组织形式、教学方法和需要使 用的教学手段进行的策划。 2.英语教学游戏: 2.英语教学游戏:是指在英语教学过程中, 针对具体英语教学目标,结合特定教学内容,把教 英语教学游戏 学内容融合与一定的游戏的形式。 是儿童普遍喜爱的,能把英语语言知识的学习与英语技能的 训练有机地结合在一起的 ...

关于2009年高中英语优秀教学论文和

   关于 2009 年高中英语优秀教学论文和 教学设计评选结果的通知 各地市教育局教研室: 今年初,我室向全省征集高中英语优秀教学论文和教 学设计,各地市教研室积极配合、广泛宣传,认真组织参评 作品。各地参评作品经初评后上送我室,共有教学论文 126 篇和教学设计 108 个。经过专家评审组初评和复评,评出教 学论文:一等奖 13 篇,二等奖 41 篇,三等奖 65 篇;教学 设计:一等奖 10 个,二等奖 26 个,三等奖 65 个。 广东省教育厅教研室 二○○九年五月三十日 附:获奖名单: ...

2010年宁波市初中英语教育教学论文获奖名单

   附件: 2010 年宁波市初中英语教育教学论文获奖名单 一等奖(排名不分先后) 一等奖(排名不分先后) 初中英语文学阅读教学初探 长篇阅读:读前教师该做些什么? 在阅读教学中进行语块教学的方法初探 开启学生快乐阅读的源泉 阅读课教学的问题探索与应对策略 亮出英语课堂教学的风景线 初中英语阅读课有效提问的实践研究 初中英语阅读教学的反思与探新 将“情感主线”植入英语阅读课堂的模式初探 初中英语阅读教学中阅读材料的有效补充 分层教学在阅读教学中的尝试 谈英语口语教学的三个梯度 让学生在阅读中成长 ...

新目标英语教学设计

   Unit 5 Can you come to my party? Teaching Plan By Huang Shuang of No.9 Middle School Teaching material: 《Go For It!》Grade 8 of junior high school Teaching aims:To master the communication language how to invite others and accept or refuse invitatio ...

高中英语听力教学案例

   高中英语听力教学案例 Senor English Book ⅡUnit15 Destinations 缙云中学:周荣杰 Period 1 Warming up & Listening 教学目标: Get the students to talk about travel and cities to train the students’ listening and speaking abilities. 1.Finish the task of listening to train ...

小学英语教学设计案例

   小学英语教学设计案例 一、教案设计说明 1、话题:Numbers 、话题: 2、适合级别:1 级 、适合级别: 3、课题说明:本案例是结合 PEP 教材第二册第三单元 B 和 C 两部分的内容编写的。主要 、课题说明: 让学生在已学数字单词 one 到 fifteen 的基础上掌握 sixteen 到 twenty 五个数字单词。把 数字放到句型 How many…do you have? I have…中去操练,既巩固单词,同时也学会用 此新句型询问别人有多少物品。在教学中我还加入了复活节 ...

热门内容

中职英语课堂教学与心理学原理的

   中职英语课堂教学与心理学原理的 有效结合 常德市汽车机电学校 刘奕伶 摘 在课堂教学中注重研究学生的心理活动 要:将心理学知识与教学法相结合, 规律,可以有效地激发课堂教学活力,优化教学过程,从心理学角度来说,课堂 教学活动不仅仅是知识的传递,更是情感交流的过程。教学是否将心理学知识与 教学法相结合,在课堂教学中注重研究学生的心理活成功,在一定程度上取决于 教师对学生心理的掌控。要教好学生就要了解学生的心理,从学生实际出发,因 材施教,才能取得良好的教学效果。 关 键 词:英语课堂教学 个性 ...

仁爱英语八年级上册英语词组

   1、为??加油 ? 2、许多,大量 3、长大成人 4、放弃 5、参加,加入 6、两个都 7、花费(时间)做 8、做运动 9、相当好 10、跳高 11、跳远 12、到处,遍及 13、对??有益 ? 14、后天 15、保持健康 16、到达某地 17、同??比赛 ? 18、患病,病倒 19、乐意于 20、整理床铺 21、大声叫,喊 22、生某人的气 23、尽某人最大努力 24、继续做某事 25、关小,调低 26、马上,立即 27、坐下,就坐 28、也,还有 29、越来越 30、代替,而不是 31、 ...

英语人教版新目标八年级下册知识整理Unit9

   知识?巧 【英语】 英语】八年级下册教材全梳理(Unit9 Have you ever been to an amusement park) 八年级下册教材全梳理( )知识 巧 学 生词巧解 。 【词析】 音析:字母组合 ei 读[aI]或[ ],th 读[ ],er 读[ ] 音析: 形析: 形析:形近词 either(两者中的每一方的) 义析: 义析:not one or the other;not either 【典句】 I know neither of them. 我不认识 ...

英语电影目录

   英语片目_=如下: 1. 007 择日再死 2. 007 黑日Se术 3. 007 明日帝国 4. 007 黄?醒 5. 101 斑pt狗 6. 102 斑pt狗 7. 12 只猴子 DVD 英文S我糁杏⑽淖帜 8. 16 街区 9. .2001 夜空漫游 10. .8 厘米感官谋杀案 DVD 尼古拉斯凯奇国语配音 . 11. BJ 卑身日记 2D 12. X 战警 13. 阿比阿弟vQ?险\阿比阿弟畅游鬼门兰 2DVD(电影)基努里维斯 . 14. 阿呆不阿瓜(1)DVD(美国电影)国语 ...

点滴体会:如何提高英语听力技巧

   英语(论坛)学习中,应努力提高听力。这样可以借助听觉,大量、快速地复习学过的单词和词组, 并在此基础上扩大知识面,更多地掌握同一词 的不同用法,提高阅读速度与理解能力。下面,笔者根据自己近两年的实践,与英语自学者谈谈在提高听力方面的点滴体会。 第一,自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。 第二,阅读应与听力练习同时,同比重的进行。很多人为提高听力把 ...