基本句型一: S V (主+谓)
基本句型二: S V P (主+谓+表)
基本句型三: S V O (主+谓+宾)
基本句型四: S V o O (主+谓+间宾+直宾)
基本句型五; S V O C (主+谓+宾+宾补)
八大时态
一、 一般现在时:

  1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

  2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,

  3.基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S)

  4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

  5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

  6.例句:. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
二、 一般过去时:

  1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

  2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

  3.基本结构:be动词;行为动词

  4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

  5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

  6.例句:She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.
三、 现在进行时:

  1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

  2.时间状语:now, at this time, these days, etc.

  3.基本结构:am/is/are+doing

  4.否定形式:am/is/are+not+doing.

  5.一般疑问句:把be动词放于句首。

  6.例句: How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
四、 过去进行时:

  1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

  2.时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

  3.基本结构:was/were+doing

  4.否定形式:was/were + not + doing.

  5.一般疑问句:把was或were放于句首。

  6.例句:At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
五、 现在完成时:

  1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

  2.时间状语:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.

  3.基本结构:have/has + done

  4.否定形式:have/has + not +d one.

  5.一般疑问句:have或has。

  6.例句:I've written an article.
It has been raining these days.
六、 过去完成时:

  1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

  2.时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.

  3.基本结构:had + done.

  4.否定形式:had + not + done.

  5.一般疑问句:had放于句首。

  6.例句:As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
七、 一般将来时:

  1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

  2.时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.

  3.基本结构:am/is/are/going to + do;will/shall + do.

  4.否定形式:was/were + not; 在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

  5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。

  6.例句:They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
八、 过去将来时:

  1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

  2.时间状语:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.

  3.基本结构:was/were/going to + do;would/should + do.

  4.否定形式:was/were/not + going to + do;would/should + not + do.

  5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should 提到句首。

  6.例句:He said he would go to Beijing the next day

  1. 人称代词
主格: I we you she he it they
宾格: me us you her him it them
形容词性物主代词:my our your her his its their
名词性物主代词: mine ours yours hers his its theirs

  2.形容词和副词的比较级
(
  1) 一般在形容词或副词后+er
older taller longer stronger, etc
(
  2) 多音节词前+more
more interesting, etc.
(
  3) 双写最后一个字母,再+er
bigger fatter, etc.
(
  4) 把y变i,再+er
heavier, earlier
(
  5) 不规则变化:
well-better, much/many-more, etc.

  3.可数词的复数形式
Most nouns + s a book ?books
Nouns ending in a consonant +y - y+ ies a story?stories
Nouns ending in s, sh, ch or x + es a glass?glasses a watch-watches
Nouns ending in o +s or +es a piano?pianos a mango?mangoes
Nouns ending in f or fe - f or fe +ves a knife ?knives a shelf-shelves

  4.不可数名词(单复数形式不变)
bread, rice, water ,juice etc.

  5. 缩略形式
I’m = I am you’re = you are she’s = she is he’s = he is
it’s = it is who’s =who is can’t =can not isn’t=is not etc

  6. a/an
a book, a peach
an egg an hour

  7. Preposition:
on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind.
表示时间: at six o’clock, at Christmas, at breakfast
on Monday on 15th July On National Day
in the evening in December in winter

  8. 基数词和序数词
one ? first two-second twenty-twentieth

  9. Some /any
I have some toys in my bedroom.
Do you have any brothers or sisters?

  10. be 动词
(
  1) Basic form: am/are/is
(
  2) 肯定和否定句 I am(not) from London.
My eyes are(not) small.
My hair is(not) long.

  3)一般疑问句: Am I a Chniese? Yes, you are. No, you aren’t.
Are they American? Yes, they are. No, they aren’t.
Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.

  11. there be 结构
肯定句: There is a …
There are …
一般疑问句:Is there …? Yes, there is./ No, there isn’t.
Are there…? Yes, there are. /No, there aren’t.
否定句: There isn’t …. There aren’t….

  12. 祈使句
Sit down please
Don’t sit down, please.

  13. 现在进行时.通常用“now”.
形式: be + verb +ing
eg: I am(not) doing my homework.
You/We/They are(not) reading.
He/She/It is(not) eating.
动词 ?ing 的形式
Most verbs +ing walk?walking
Verbs ending in e -e + ing come?coming
Short verbs ending in a vowel + a consonant run ?running swim?swimming
14 一般现在时。通常用 “usually, often, every day, sometimes”。
形式:
肯定句:
I go to school on foot every day.
She goes to school on foot every day
 

相关内容

初中英语语法总结

   1 (see ,hear ,notice ,find ,feel ,listen to , look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级 and 比较级) 表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整 ...

初中英语语法大全

   初中英语语法大全 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(n ...

初中英语语法大全

   一、词类、句子成分和构词法: 词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 。 1、名词 名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 名词 2、代词 代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 代词 3、形容词 形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如: ...

初中英语语法总结

   初中英语语法总结 1 一般现在时的用法 1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。时 间状语: every…, sometimes, at…, on Sunday。例如: I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 2) 客观真理,客观存在,科学事实。例如: The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. ...

初中英语语法大全

   Revision of Junior English 初三英语复习 Adjectives and Adverbs 形容词,副词 形容词, 区别几组易混淆的副词, 区别几组易混淆的副词,形容词 ★ already 常用于肯定句,个别疑问句 常用于肯定句, yet 常用于否定句,疑问句 常用于否定句, * The train has already gone. * They haven't come back yet. yet. 修饰形容词, ★ such 修饰名词 so 修饰形容词,副词 *I ...

初中英语语法大全

   Revision of Junior English 初三英语复习 Adjectives and Adverbs 形容词、副词 形容词、 区别几组易混淆的副词、 区别几组易混淆的副词、形容词 ★ already 常用于肯定句、个别疑问句 常用于肯定句、 yet 常用于否定句、疑问句 常用于否定句、 * The train has already gone. * They haven’t come back yet. yet. 修饰形容词、 ★ such 修饰名词 so 修饰形容词、副词 *I ...

初中英语语法大全

   Revision of Junior English 初三英语复习 Adjectives and Adverbs 形容词、副词 形容词、 区别几组易混淆的副词、 区别几组易混淆的副词、形容词 ★ already 常用于肯定句、个别疑问句 常用于肯定句、 yet 常用于否定句、疑问句 常用于否定句、 * The train has already gone. * They haven’t come back yet. yet. 修饰形容词、 ★ such 修饰名词 so 修饰形容词、副词 *I ...

初中英语语法总结

   1044835573@qq.com1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级 and 比较级) 表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = ...

初中英语语法专项习题

   初中英语语法专项习题-情态动词 初中英语语法专项习题 情态动词 1( ) 1 John come to see us tonight, but he isn't very sure yet. A. may B. canC. has to D. must ( ) 2 They do well in the exam. A. can be able to B. be able to C. can able to D. are able to ( ) 3 -May I take this book ...

时态是初中英语语法难点

   初中英语时态考点: 初中英语时态考点: 【考点 1】一般现在时的用法考查 】 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构:①be 动词;②行为动词 否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加 don't,如主语为 第三人称单数,则用 ...

热门内容

英语课件

   U.S.A U.K Australia Canada New Zealand 1. come about ?happen, take place,break 发生 out,occur,go on都没有被动语态 都没有被动语态 come about相当于 相当于happen, occur,强调偶然性 强调偶然性 相当于 或意外发生. 或意外发生 take place强调必然性或按事先的安排或计划而 强调必然性或按事先的安排或计划而 发生. 发生 break out指灾难性的战争 火灾 疾病等的 ...

英语六种基本句型

   英语的句子有 6 种基本结构 1.主语+系动词+表语(A is B.) .主语+系动词+表语( ) [例句] 哈佛是最早接受中国留学生的美国大学之一。 Harvard is among the first American universities to accept Chinese students. 2.主语+及物动词+宾语(A does B.) .主语+及物动词+宾语( ) [例句]这些传统,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响。 These traditi ...

2009年普通高等学校招生全国统一考试英语试卷(重庆卷)

   本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 www.21cnjy.com 绝密★启用前 年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷) 2009 年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷) 英 语 英语试题卷共 16 页。满分 150 分。考试时间 120 分钟。 听力(共三节,满分 30 分) 一、听力 做题时,请先将答案划在试题卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试题卷上 的答案转涂或转填到答题卡上。 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 第一节 请听下面 5 段对话。 ...

高三毕业班考前英语练习

   高三毕业班考前练习( , ) 高三毕业班考前练习(10,05) 英语 I 听力部分(略) 听力部分( Ⅱ.语言知识及应用(共两节,满分 35 分) 语言知识及应用(共两节, 完形填空(共 小题; 第一节 完形填空 共 10 小题;每小题 2 分,满分 20 分) 阅读下面短文,掌握其大意,然后从 21-30 各题所给的四个选项中选出最佳 选项,并在答题卡上将该项涂黑。 As Christmas drew near, Ursula was faced with just that proble ...

高考英语写作思路

   高考英语写作思路与高分指导 “高中英语课程标准”对高中学生的英语写作能力提出了很高的要求,这不能不引起我们高度重视。写作能力的培养需要有一个渐进的过程。及早按照“课程标准”的要求,扎扎实实地从起始年级开始,注重训练的系统性和科学性,才是提高英语写作能力的唯一途径。自从85年到现在,英语写作一直是高考必考的一个固定题型。它是高考试题中对学生相对较难的部分,考查考生综合运用语言能力。 一、高考英语写作命题思路 1. “课程标准”关于写作技能的评价标准: “课程标准”对学生写作能力的评价内容和等级 ...