初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 词类、句子成分和构词法:
  1、词类:英语词类分十种: 、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
  1、名词 : 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 、名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
  2、代词 、代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it . : 主要用来代替名词。
  3、形容词 、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . :表示人或事物的性质或特征。
  4、数词 、数词(num.): 表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. : 表示数目或事物的顺序。
  5、动词 : 表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 、动词(v.): 表示动作或状态。
  6、副词 说明时间、 、副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词 说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, : 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间 地点、程度等。 quietly, slowly.
  7、冠词 帮助说明名词。 、冠词(art..):用在名词前 帮助说明名词。如:a, an, the. :用在名词前,帮助说明名词 关系。
  8、介词 、介词(prep.): 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如 in, on, from, above, behind. : 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系
  9、连词 、连词(conj.): 用来连接词、短语或句子。如 and, but, before . : 用来连接词、短语或句子。
  10、感叹词 表示喜、 乐等感情。 、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 表示喜
  2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
  1、主语是句子所要说的人或事物 回答是“谁”或者“什么” 通常用名词或代词担任。如:I’m Miss 是句子所要说的人或事物,回答是 或者“什么” 通常用名词或代词担任。 、主语是句子所要说的人或事物 回答是“ 。 Green.(我是格林小姐 我是格林小姐)
  2、谓语动词说明主语的动作或状态 回答“做(什么 ” 主要由动词担任。如:Jack cleans the room 动词说明主语的动作或状态,回答 什么)” 、谓语动词说明主语的动作或状态 回答“ 什么 。主要由动词担任。 杰克每天打扫房间) every day. (杰克每天打扫房间 杰克每天打扫房间
  3、表语在系动词之后 说明主语的身份或特征 回答是“什么”或者“怎么样” 通常由名词、代词 在系动词之后,说明主语的身份或特征 回答是“ 、表语在系动词之后 说明主语的身份或特征,回答是 什么”或者“怎么样” 通常由名词、 。 我的名字叫萍萍 或形容词担任。 或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍 我的名字叫萍萍) 表示及物动词的对象或结果,回答做的是
  4、宾语表示及物动词的对象或结果 回答做的是“什么” 通常由名词或代词担任。如:He can spell 、宾语表示及物动词的对象或结果 回答做的是“什么” 通常由名词或代词担任。 。 the word.(他能拼这个词 他能拼这个词 他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物 一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。 一个指物,一个指人 指人的叫间接宾语 有些及物动词带有两个宾语 一个指物 一个指人。指物的叫直接宾语 指人的叫间接宾语。间 接宾语一般放在直接宾语的前面。 写了一封信 接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信 他给我写了一封信) 加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面 来强调间接宾语。 放在直接宾语后面,来强调间接宾语 有时可把介词 to 或 for 加在间接宾语前构成短语 放在直接宾语后面 来强调间接宾语。如: He wrote a letter to me . (他给我写了一封信 他给我 一封信) 他给 写了一封信
  5、定语修饰名词或代词 通常由形容词、代词、数词等担任。如: 修饰名词或代词,通常由形容词 、定语修饰名词或代词 通常由形容词、代词、数词等担任。 Shanghai is a big city .(上海是个大城市 上海是个大 上海是个 城市)
  6、状语用来修饰动词、形容词、副词 通常由副词担任。如:He works hard .(他工作努力 用来修饰动词、 通常由副词担任。 他工作努力 、状语用来修饰动词 形容词、副词,通常由副词担任 他工作努力)
  7、 宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么 通常由形容词或动词充当。 They usually keep their 用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当 如 、 宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么 通常由形容词或动词充当。 : classroom clean.(他们通常让教室保持清洁 / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做 他们通常让教室保持清洁 他常常帮我做 他们通常让教室保持清洁) 他常常帮我 功课) 老师要我自学法语 功课 / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语 老师要我自学法语) 同位语通常紧跟在名词 代词后面,进一步说明它的情况 通常紧跟在名词、 进一步说明它的情况。 ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面 进一步说明它的情况。如:Where is your classmate Tom ?(你 你 同学汤姆在哪里 在哪里? 的同学汤姆在哪里?)
  3、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。 、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。
  1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground 等等。 、 合成法: 等等。
  2、派生法: 、派生法: (
  1)派生名词: ① 动词 派生名词: 动词+er/or ② 动词 动词+ing ③ 动词 动词+(t)ion ④ 形容词 形容词+ness ⑤ 其他 如 : inventor, 其他,如 派生名词 learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge (
  2)派生形容词 : ① 名词 名词+y ② 名词 名词+ful ③ 动词 动词+ing/ed ④ friendly ⑤ dangerous ⑥ Chinese; 派生形容词 Japanese ⑦ English ⑧ French ⑨ German ⑩ 国 名 +(i)an 如 : snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的 每日的),nervous, delicious 每日的 派生副词: 其它,如 slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly (
  3)派生副词: 形容词 派生副词 ①形容词+ly ②其它 如: → → →
-1-
等等。 等等。
  3、转换法: 、转换法: 形容词→ 干燥的)→ 弄干), 干净的)→ 打扫,弄干净 等等。 (
  1)形容词→动词 如:dry(干燥的 →dry(弄干 clean(干净的 →clean(打扫 弄干净 等等。 形容词 动词,如 干燥的 弄干 干净的 打扫 弄干净),等等 (
  2)动词→名词 如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk 等等。 动词→ 等等。 动词 名词,如 名词→ 传递),face(脸)→(面对 等等。 面对)等等 (
  3)名词→动词 如:hand(手)→(传递 名词 动词,如 手 → 传递 脸 → 面对 等等。 (
  4)形容词→副词,如:early→early, fast→fast 等等。 形容词→副词 如 → → 等等。 形容词 (
  5)副词→连词 如:when(什么时候 →(当……时候 等等。 副词→ 什么时候)→ 当 时候),等等 副词 连词,如 什么时候 时候 等等。 (
  6)介词→副词 如:in(到……里)→(在里面;在家 介词→ 在里面; 进行,继续 等等。 介词 副词,如 到 里 → 在里面 在家),on(在…上)→(进行 继续 等等。 在 上 → 进行 继续),等等 二、名词: 名词:
  1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类: 、英语名词可分专有名词和普通名词两大类:
  1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。 是个别的人、 团体、机构等的专用名称。 、专有名词是个别的人 专有名词中实词的第一个字母要大写。 专有名词中实词的第一个字母要大写。 中华人民共和国) 如:Beijing, Tom, the People’s Republic of China(中华人民共和国 中华人民共和国 专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词 长城) 专有名词如果是含有普通名词的短语 则必须使用定冠词 the。如:the Great Wall(长城 。 长城 姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人 复数含义),如:the Greens( 格林一家人)。 姓氏名如果采用复数形式 则表示该姓氏一家人(复数含义 如 格林一家人 。 则表示该姓氏一家人 复数含义
  2、普通名词是许多人或事物的共有名称。如:pupil, family, man, foot. 是许多人或事物的共有名称。 、普通名词是许多人或事物的共有名称 普通名词又分为可数名词和不可数名词。 普通名词又分为可数名词和不可数名词。 可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词 是可以用简单的数词进行计数的名词,如 ▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词 如: box, child, orange; ; ▲ 不 可 数 名 词 是 不 可 以 用 简 单 的 数 词 进 行 计 数 的 名 词 。 如 : water, news, oil, population, information .
  2、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。 、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。
  1、名词由单数变复数的基本方法如下: 、名词由单数变复数的基本方法如下: 在单数名词词尾加 。 ①在单数名词词尾加 s。如:map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables. → → → ②s,o,x ,sh,ch 结尾的词加 es.如:class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes, bench→ 如 → → → → → benches. [注]:少数以 o 结尾的词 变复数时只加 s。如:photo→photos, piano→pianos. 结尾的词,变复数时只加 。 注: → → 结尾的名词,变 ③以辅音字母加 y 结尾的名词 变 y 为 i,再加 es。 : 再加 。 family→families, city→cities, party→parties. 如 → → → 结尾的名词,变 ④以 f 或 fe 结尾的名词 变 f 或 fe 为 v,再加 es。如:shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife 再加 。 → → → →knives. 不规则变化: man→
  2、 、 不规则变化: →men, woman→women, sheep→sheep,tooth→teeth, fish→fish, child→children, → → → → → ox→oxen, goose→geese → → 不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时 要用有关计量名词。 说明其数量时,要用有关计量名词 不可数名词一般没有复数形式 说明其数量时 要用有关计量名词。如:a bag of rice→two bags of → rice, a piece of paper→three pieces of paper, a bottle of milk→five bottles of milk. → →
  3、名词所有格: 、 名词所有格:
  1、 名词所有格表示所属关系 相当于物主代词 在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下: 表示所属关系,相当于物主代词 在句中作定语、 、 名词所有格表示所属关系 相当于物主代词,在句中作定语 宾语或主语。其构成法如下: (
  1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加 。 如 : Childern’s Day(儿童节 my sister’s 表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。 儿童节), 表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加 儿童节 book(我姐姐的书 我姐姐的书) 我姐姐的书 (
  2)以 s 或 es 结尾的复数名词。只在词尾加 。如:Teachers’ Day(教师节 结尾的复数名词。只在词尾加’。 教师节) 以 教师节 (
  3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词 也可在词尾加 如: 有些表示时间、 也可在词尾加’s. 有些表示时间 距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加 today’s newspaper(今天的报纸 ten minutes’ break(十分钟的课间休息 今天的报纸 十分钟的课间休息 今天的报纸), 十分钟的课间休息), China’s population(中国的人口 中国的人口 中国的人口). (
  4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词 一般均可用介词 of 短语来表示所有关系。如: 无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词 短语来表示所有关系。 无论表示有生命还是无生命的东西的名词 a fine daughter of the Party(党的好女儿 党的好女儿). 党的好女儿
  2、[注解 : 注解]: 、 注解 还可以表示某人的家或者某个店铺,如 我阿姨家), 诊所) ① ‘s 还可以表示某人的家或者某个店铺 如:my aunt’s(我阿姨家 the doctor’s(诊所 我阿姨家 诊所 两人共有某物时,可以采用 的形式,如 Lucy and Lily’s bedroom(露西和丽
 

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