美式论文、报告写作技巧
编者按:美式教育的特点即是课程内容强调学生参与及创新运用,因此,报告便成了常见的 考核学生学习成果的方式,比如实验报告、学期报告、专题报告、研究报告及论文(含毕业 论文)等。研究生 presentation 及 seminar 的机会更是占很大的比重,有些甚至占学期成绩 很大比例。如何完成报告、论文同时得到良好的成绩,是本文提供给有志留学的有心人参考 的目的。 美国大学生由於自小已养成自动寻找答案习惯,在启发式的教育环境下,写报告、论文对他 们来说比较不陌生, 虽然专业知识上美国学生不见得比外籍学生强, 但是表达能力由於自小 培养,加上英语能力的优势,常比外籍学生在报告、论文方面有较隹的利基。反之中国学生 比较缺乏报告写作的训练, 因此如果在留学过程中无法适应美式教育会比较辛苦, 其实论文、 报告的写作要领其实不难,只要把握技巧就可水到渠成。 通常论文由篇首(Preliminaries),本文(Texts)以及参考资料(References)三部分构成;而这三大 部分各自内容如下: (一) 篇首: 封面(Title) 序言(Preface) 谢词(Acknowledge) 提要(Summary) 目录(Tables and Appendixes) (二) 本文: 引言(Introduction) 主体,含篇(Part)、章(Chapter)、节(Section) 、以及注释 (Footnotes) (三)参考资料: 参考书目(References or Bibliography) 附录资料(Appendix)。 进行论文或报告写作之前,先要确定想要表达的主题,主题确定后,将其具体表达,即为题 目。题目可以提供研究者: 一.研究的方向 二.研究的范围 三.资料搜集的范围 四.预期研究成果
通常在确定题目之後就开始找资料从事研究, 建议在找资料之前最好去问教授有哪些参考资 料来源可供参考引用。构思为确定写作大纲或 Proposal 的先前步骤, 大纲是论文、报告的 骨干, Proposal 是研究的架构、流程及范围的说明书。如何构思大纲或 Proposal 为论文、 报告写作前的必要准备工作。好的论文或研究报告,要基于在完整、详实的资料上,而参考 资料除了和教授商借之外, 最主要的来源就是图书馆了, 一般参考资料来源可分成教科书或 手册、政府机构的报告、科技或商业方面的杂志,及会议性质的资料。此外现代的电脑资料 库也可帮助收集资料, 在国外可利用学校的电脑连线资料库寻找自己需要的资料。 当一切准 备就绪,即可开始着手写报告,一般报告还分大报告如期末、专题等报告,及小报告如 Seminar 式的报告。 就算是小报告,也至少应含 (一)TITLE PAGES :包含主题名称、作者、日期 (二)Summary: 即主要的结论 (三)Introduction:包括理论背景及内容 (四)Technical Sections:是论文的主体,为最重要的部份应再细分为 几个片断。 (五)Conclusions:即扼要的结论 (六)Appendixes:复杂公式的导引及叁考资料和电脑程式的报表可附加在 此项 美式报告的撰写通常要打字,两行式,行间若有未拼完的字要以音节来连接。写报告通常需 要用到电脑,如有计算数字统计图表的需求,也常会用到程式软体如 PASCAL、LOTUS, 统计分析软体如 SAS,也是不可或缺的,电脑绘图在今日已成为工商界及学术界的重要工 具,文书处理更是最基本的要求,因此 Word for Window、Powerpoint、Excel 便成了颇受欢 迎的工具。此外在英文语法、文法上的润饰与修改,如能请老美帮忙会比较好。 论文、报告完成后有时会需要做解说(Presentation),用英文来讲演对中国人来说算是一大挑 战,通常课堂讲演时间为十五分钟到三十分钟,若是论文囗试则至少一小时。投影机及麦克 风的使用对讲演的效果有很大帮助,正式讲演前多预习几次,时间宜控制适中,上台时忌讳 低头拿着报告照念,需留意听众的反应,切中主题,避免太多数字的导引。
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初中英语语法重点
  11.1 一般现在时的用法
  1)经常性或习惯性的动作, 常与表示频腮度的时间状语连用。 时间状语:every…, sometimes, at…, on Sunday。例如: I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
  2) 客观真理,客观存在,科学事实。例如:
The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
  3) 表示格言或警句。例如: Pride goes before a fall. 骄者必败。 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
  4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。例如: I don't want so much. 我不要那么多。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。 比较:Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。 I am doing my homework now. 我正在做功课。 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。第二 句中的 now 是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
  11.2 一般过去时的用法
  1) 在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。 例如: 时间状语有: yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982 等。例如: Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了?
  2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。例如: When I was a child, I often played football in the street. 我是个孩子的时候,常在马路上踢足 球。 Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 那时,布朗一家无论什么时候去,都受到热烈欢迎。
  3)句型:It is time for sb. to do sth "到……时间了" "该……了"。例如:It is time for you to go
to bed. 你该睡觉了。 It is time that sb. did sth. "时间已迟了" "早该……了" ,例如 It is time you went to bed. 你早该 睡觉了。 would (had) rather sb. did sth. 表示'宁愿某人做某事'。例如:I'd rather you came tomorrow. 还是明天来吧。
  4) wish, wonder, think, hope 等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等,而一般过去时 表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。例如:I thought you might have some. 我 以为你想要一些。 比较:Christine was an invalid all her life.(含义:她已不在人间。 ) Christine has been an invalid all her life.(含义:她现在还活着) Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. (含义:达比太太已不再住在肯塔基州。 ) Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. (含义:现在还住在肯塔基州,有可能指刚 离去) 注意: 用过去时表示现在,表示委婉语气。
  1)动词 want, hope, wonder, think, intend 等。例如: Did you want anything else? 您还要些什么吗? I wondered if you could help me. 能不能帮我一下。
  2)情态动词 could, would。例如: Could you lend me your bike? 你的自行车,能借用一些吗?
  11.3 used to / be used to used to + do:"过去常常"表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。例如: Mother used not to be so forgetful. 老妈过去没那么健忘。 Scarf used to take a walk. 斯卡夫过去常常散步。 be used to + doing: 对……已感到习惯,或"习惯于",to 是介词,后需加名词或动名词。例 如:
He is used to a vegetarian diet. Scarf is used to taking a walk. 斯卡夫现在已习惯于散步了。 广告过后,马上回来。。。 。。。
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  11.4 一般将来时
  1) shall 用于第一人称,常被 will 所代替。will 在陈述句中用于各人称,在征求意见时常 用于第二人称。例如: Which paragraph shall I read first? 我先读哪一段呢? Will you be at home at seven this evening? 今晚七点回家好吗?
  2) be going to +不定式,表示将来。 a. 主语的意图, 即将做某事。 例如: What are you going to do tomorrow? 明天打算作什么呢? b. 计划,安排要发生的事。例如:The play is going to be produced next month。这出戏下月 开播。
c. 有迹象要发生的事。例如:Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那乌云, 快要下雨了。
  3) be +不定式表将来,按计划或正式安排将发生的事。例如: We are to discuss the report next Saturday.我们下星期六讨论这份报告。
  4) be about to +不定式,意为马上做某事。例如: He is about to leave for Beijing. 他马上要去北京。 注意:be about to do 不能与 tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。
  11.5 be going to / will 用于条件句时,be going to 表将来,will 表意愿。例如: If you are going to make a journey, you'd better get ready for it as soon as possible. Now if you will take off your clothes, we will fit the new clothes on you in front of the mirror.
  11.6 be to 和 be going to be to 表示客观安排或受人指示而做某事,be going to 表示主观的打算或计划。例如: I am to play football tomorrow afternoon. 明天下午我去踢球。 (客观安排) I'm going to play football tomorrow afternoon. 明天下午我想去踢球。 (主观安排)
  11.7 一般现在时表将来
  1)下列动词 come, go, arrive, leave, start, begin, return 的一般现在时可以表示将来,主要用来 表示在时间上已确定或安排好的事情。例如: The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。 When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽车什么时候开?十分钟后。
  2)以 here, there 等开始的倒装句,表示动作正在进行。例如: Here comes the bus. = The bus is coming. 车来了。 There goes the bell. = The bell is ringing. 铃响了。
  3)在时间或条件句中。例如:
When Bill comes (不是 will come), ask him to wait for me. 比尔来后,让他等我。 I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里,就写信给你。
  4)在动词 hope, take care that, make sure that 等的宾语从句中。例如: I hope they have a nice time next week. 我希望他们下星期玩得开心。 Make sure that the windows are closed before you leave the room. 离开房间前,务必把窗户关 了。
  11.8 用现在进行时表示将来 下列动词 come, go, arrive, leave, start, begin, return 等现在进行时可以表示将来。例如: I'm leaving tomorrow. 明天我要走了。 Are you staying here till next week? 你会在这儿呆到下周吗?
  11.9 现在完成时 现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态, 其结果的影响现在还存在; 也可表示 持续到现在的动作或状态。其构成:have (has) +过去分词。
  11.11 用于现在完成时的句型
  1)It is the first / second time.... that…结构中的从句部分,用现在完成时。例如: It is the first time that I have visited the city. 这是我第一次访问这城市。 This is the first time (that) I've heard him sing. 这是我第一次听他唱歌。 注意:It was the third time that the boy had been late.
  2)This is +形容词最高级+that…结构,that 从句要用现在完成时。例如: This is the best film that I've (ever) seen. 这是我看过的最好的电影。 (错)I have received his letter for a month. (对)I haven't received his letter for almost a month.
  11.13 since 的四种用法

  1) since +过去一个时间点(如具体的年、月、日期、钟点、1980, last month, half past six) 。 例如: I have been here since 19
  89. 1989 起,我一直在这儿。
  2) since +一段时间+ ago。例如: I have been here since five months ago. 我在这儿,已经有五个月了。
  3) since +从句。例如: Great changes have taken place since you left. 你走后,变化可大了。 Great changes have taken place since we were here. 我们走后,变化可大了。
  4) It
 

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