第一篇 词法 一、 名词 (一) 知识概要 名词的概念在不 同的语法教课书中有不同的解释和 分类方法,但就实际应用来讲还是 不要过分地追求其理论概念,而更 多的要把注意力放在其应用上来。 我们不妨把它分为两大类:专有名 词与普通名词。顾名思义,专有名 词是指:个人、事物、机关等所专 有 的 名 称, 如, the Great Wall , America…它们是不能随意变动的。 而普通名词中则包括个体名词,如 pen, worker…它表示单一的个体人 或事物; 集体名词, family,class, 如: team,它表示的是由若干个个体组成 的集合体;物质名词,如: water,paper…它表示的是一种物质, 原 材 料 ;而 后一 种 是抽 象 名词 , 如:work, time…它表示着一种在实 际生活中看不见、摸不到,但却与 实际生活紧密相关的某些动作、状 态、品质的抽象概念。见下表。 名词一览表 种类 专有名词 London, John, the Communist Party of China http://down.tingroom.com
外语下载中心 http://down.tingroom.com 和浊辅音后读[z] 。如:map?map , 普 通 名 词 类名词 nurse, boy, worker, pencil, dog, table boy?boys. 集体名词 class, family, army, police,
  2. 在以 s,sh,ch,x 结尾的名词后面加 team, people es,如:bus?buses,class?classes, 物质名词 water, steel, glass, cotton, 其读音为[iz] 。 wood, sand
  3. 以 ce,se,ze,(d)ge 结尾的名词加 s, 抽象名词 happiness, love, work, life, 其读音为[iz] 。 courage, honest
  4. 以辅音字母加 y 结尾的名词,要 功用 将 y 变为 i 再加 es,读作[z] ,如: 主语 My family is now in New York. factory?factories,country?countries, 表语 His father is a scientist. family?families.但要注意的是以元 宾语 We love our great motherland. 音字母加 y 结尾的名词的复数形式 宾语补足语 He made London the 只加 s,如:boy?boys,day?days。 base for his work.
  5. 以 o 结尾的名词的复数形式一般 定 语 The girls are making paper 要加 es,但如果 o 前面是元音字母 flowesrs. 或外来词,缩写词以 o 结尾的则只 状语 The car cost him 1000 dollars. 加 s,如:tomato?tomatoes,hero? 同 位 语 Mr Brown, a famous heroes;photo ? photos,radio ? scientist, will come here. radios,piano?pianos 名 词 在 使用 中的 难 点在 于 名词 的
  6. 以 f 或 fe 结尾的名词的复数形式 数,即可数名词与不可数名词的实 要将 f 或 fe 变为 v 再加 es, knife 如: 际应用。不可数名词不能用数字计 ?knives, leaf?leaves, 但有些例外 算,所以它通常只有单数形式。它 的词如 roof 的复数形式是 roofs。 包含有专有名词、物质名词、抽象
  7. 不规则名词的复数形式是要单个 名 词 等 , 如 : 记忆的,它没有规律可循,如:man English,air,water,cotton,work … 可 数 ? men,woman ? women, child ? 名 词 是 可以 用数 量 加以 计 算的 名 children, foot ? feet,tooth ? teeth, 词,所以它具有单数形式和复数形 mouse?mice 式两种。可数名词复数形式的构成
  8. 单 复 同 形 的 名 词 有 : fish, 规律是: sheep,deer…
  1. 一般情况加 s,如: pen?pens, doctor ? doctors,boy ? boys, 其 读 音 规则是在清辅音后读[s] ,在元音
二、 冠词?
(一) 知识概要 冠词在英语中只有 3 个词,分为两 类:不定冠词 a 与 an,定冠词 the。 a 用在以辅音开始的单数名词前, an 用于以元音开始的单词前。不定冠 词用来表示一类事物中泛指的某一 事物,而定冠词则用于特指的某一 个或某些事物,可用于不可数名词、 可数名词单数及可数名词复数前。 (二) 正误辨析 [误]This building is an university. [正]This building is a university. [析] 用于以辅音音素开始的单词 a 前,而 an 用于以元音音素开始的单 词前,而不是元音字母开头的单词 前。university 的第一个音素是[j] , 所以用 a 而不要用 an。又如:There is a “n” in the word.是错句, 应为: There is an “n”in the word.因字母 n 的发音的第一个音素是元音。 要注 意的还有 hour 因其第一个字母 h 不 发音,所以应该用 an hour。
五、 连 词
? (一) 知识概要? 连词是一种在句子与句子之间,短
语之间以及名词等其他词语之间起 连接作用的虚词,它不能单独作句 子的成份。按其意义可分为并列连 词和从属连词两大类。?并列连词 连接的双方是对等的。常有的并列 连词有 and, both…and, either…or, neither…nor, not only…but also, as well as 等。但如果连接的两部分意 义不趋向一致,意义有转折的并列 连词有:but, however, while (而), only (只不过)。 还有表示选择关系的 并列连词, or, or else, otherwise… 如: 再有的是连接双方,互为因果,或 表 示 前 因 后 果 的 连 词 有 : for, so, therefore (因此),then 等。?从属连 词在初中范围内常常用来连接名词 性从句,如:that, if, whether, 其次 用来连接状语从句。其中有原因状 语从句,常用 的连接词 有: when while, as, since, before, after, once, as soon as, until, till 连接条件状语的 连词有:if, unless, as long as 等,而 原因状语的连接词有 because, since, as, now that (既然)。目的、结果、方 式、比较、地点等状语从句的连接 词有:so that, so…that, such…that, as…as, than, where… 它们在句子 与文章中几乎无处不见。?具体用 法见下表。? 连词用法一览表 种类 功用 例句 并列连词 连接具有并列关系的 词 He knows neither English nor http://down.tingroom.com
外语下载中心 http://down.tingroom.com French. 参考,千万不要作为定律去背诵, 短语 Are you going by bus or on 照搬。? foot? 介词 表示时间 表示地点方位 表 分句 Mary was a good girl, but she 示原因方式 其 他 had one shortcoming. about 大约在……时间? about five 从属连词 引导: 状语从句 I'll do o'clock 在周围,大约多远? about it as you told me. five kilometres 关于、涉及? You will be late unless you hurry. talk about you 连接代词和连接副词 主语从句 What he said proved true. above 高出某一平面? When we'll start has not been decided above sea level yet. 表语从句 This is why he didn't across 横过 walk across the street come yesterday. 对面 across the street That is where he lives. after 在……之后? 宾语从句 The man asked me which I after supper liked best.? 跟……后面? I can't understand why she is so late. one after another 关系代词和关系副词 定语从句 追赶 Nicotine is a drug that gets one into run after you the habit of smoking.? He came last night when I was out. against 背靠逆风? against the wall, against the wind 反对? 六、 介 词? be against you (一) 知识概要? 介词在英语中用法很活,也无一定 规律可循。在初中范围内还应学一 个记住一个,特别是那些和动词的 特殊搭配。这样长期下去不断学习 自然会总结出一套自己的规律来。 下面是一般的规律,可帮助学习时 among 三者以上的中间? among the trees at 在某时刻? at ten 在小地点? at the school gate 表示速度?
at high speed 向着,对着? at me before 在……之前? before lunch 位于……之前? sit before me behind 位于……之后? behind the tree below 低于……水平? below zero 不合格? below the standard by 到……时刻,在……时刻之前 ? by five o'clock 紧挨着? site by site 乘坐交通工具? by air, by bick 被 由? was made by us during 在 … … 期 间 during the holidays for 延续多长时间? for five years 向……去? leave for Shanghai 为了,对于 be good for you from 从 某 时 到 … … 某 时 ? from
morning till night 来自何方? from New York 由某原料制成 be made from 来自何处? where are you from in 在年、月、周较长时间内? in a week 在里面? in the room 用某种语言? in English 穿着 in red into 进入……里面? walk into 除 分? divide into 变动? turn into water near 接 近 某 时 ? near five years 在……附近? near the park of 用某种原料制成? be made of 属于……性质? a map of U. S .A on 某日、某日的上下午 on Sunday afternoon 在……上面? on the desk 靠吃……为生 live on rice 关于? a book on Physics over 渡过一整段时间? work over night 在上方 over the desk 超过, 高于? over five pairs http://down.tingroom.com
外语下载中心 http://down.tingroom.com past 超过某一时刻? ten past five 经过某地? walk past the park 七、 数 词 since 从某时以来? since 1980 原因? Since you were ill through 经过某一时期? through his life 通过、穿过某地? through the forest till ? until 直到某时为止? till five o'clock to 差多少时间? five to ten 问,到,去往? to Shanghai 面对面? face to face 给予 give a book to me under 在……下面? under the desk 少于? under ten 在……管制之 下 under the rule with 用某种工具? with a pen 带着,具有 with me without 没有? without air
? (一) 知识概要 ?数词用来表示人或物的数目多少 和顺序。所以数词主要有两种:基 数词,用于计数,如:one, two…而 序数词用于表示位置先后或次序, 台: first ? second…其构成法如下: ? 阿拉伯数字 基数词 序数词 简写 序数词 1 one first 1st 2 two second 2nd 3 three third 3rd 4 four fourth 4th 5 five fifth 5th 6 six sixth 6th 7 seven seventh 7th 8 eight eighth 8th 9 nine ninth 9th 10 ten tenth 10th 11 eleven eleventh 11th 12 twelve twelfth 12th 13 thirteen thirteenth 13th 14 fourteen fourteenth 14th 15 fifteen fifteenth 15th 16 sixteen sixteenth 16th 17 seventeen seventeenth 17th 18 eighteen eighteenth 18yh 19 nineteen nineteenth 19th 20 twenty twentieth 20th
21 twenty-one twenty-first 21st 30 thirty thirtieth 30th 40 forty fortieth 40th 50 fifty fiftieth 50th 60 sixty sixtieth 60th 70 seventy seventieth 70th 80 eighty eightieth 80th 90 ninety ninetieth 90th 100 a(one)hundred hundredth 100th 104 one hundred and four hundred and fourth 104th 1000 a(one) thounsand thounsandth 1000th 10000 ten thounsand ten thounsandth 10000th 1000000 one million millionth 1000000th 基数词与序数词都有一定的构成方 法,但都有特殊例外的几个字,所 以除了要学会一般构成法之外,还 要特别记熟一些例外。因它们在考 试中出现的频率很高。 ? 1 ? 基数词构成结构 ?
  21~99 的两位数字,在 10 位和 个位之间加连字符构成,如 89-eighty-nine.?101~999的 三位数字,由 hundred 加 and 再加 二位数或未位数字,如: 101-one hundred and one, 223-two hundred and twenty-three.?四位以上数字, 应从个位起向前数三位加逗号,读 作 thousand,再数三位加第二个逗 号,读作 million,再数三位加逗号, 读作 billion,其读法如下:
? 1001-one thousand and one ?53 8 6 -five thousand, three hundred and eighty - six ? 要 注 意 的 是 hundred, thousand, million 与 billion 的用法。①前面有别的基数词时, 即若干个百、千、百万、十亿时, 其本身都不要加 s, three hundred 如: students。 ② 若表示成百,成千或 数百,数千时,前面不能有基数词, 但其本身要用复数形式,然后+of+ 名 词 复 数 。 如 : thousands and thousands of。 (成千上万) ? 2 ? 序数词的构成法 ?序数词除 first, second, third 以 外,其余一般在词尾加 th 构成,除 一般略有差异的各别数词外,很容 易掌握。其二位数或多位数只将后 面的个位数字改为序数词,其前面 各位数字均不改变,都用基数词。 ? 3 ? 其他数字表示法 ?小数的小数点读作 point,零读作 o[?u] zero,小数点后面的数字 或 按个位基数词依次读出。?分数分 子用基数词,分母用序数词,当分 子大于 1 时, 分数要在序数词上加 s, 但1/2用 one half, 1 4 用 a quarter. 1 3 读作 one third 而 2 3 读 作 two thirds。?百分数(%),读作 per cent (percent),但不论是多少均用 作单数形式不能加 s。 ?表示日期有 两种说法和四种写法,如:2 月 1 号 英 语 表 达 法 为 : the first of http://down.tingroom.com
外语下载中心 http://down.tingroom.com green in spring.在初中常见的句型中 February 而 美 语 为 February (the) 有 There be…句型, 表示存在某种事 first, 但 其 书 写 上 可 有 四 种 写 法 ① 物,如:There is a map on the wall February 1 ② February 1st ③ 1st ?其 be 动词的形式要与其后面相近 February ④ 1/
  2。?倍数的讲法有 的那个名词相一致。要注意的是这 所不同。 两倍用 twice,而三倍以上用 种句型加入助动词后,也要保持 be 序 数 词 加 times, 如 : He has three times as many books as I have. 动词,不要换用 have,如:There is going to be a meeting t
 

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