大学新生应该如何学习大学英语?大学英语怎么学习才有效?
分享复制地址
日志地址:
请用Ctrl+C复制后贴给好友。
转载自 焦炙的青春 2010年11月04日 13:28 阅读(
  1) 评论(
  0) 分类:个人日记 权限: 公开
字体:大?
小中大更多?
设置置顶 权限设置 推荐日志 转为私密日志 删除 编辑

上了大学,还要不要学英语?如果学,学什么?怎么学?学到什么程度合适?目标在哪里?是我们都患上了选择困难症,还是英语这门学科太过高深?都不是!对于一艘没有航行目标的船,任何方向的风都是逆风。与其盲目地“抓紧时间”采取行动,不如静下心来仔细考虑,先给自己一个清晰、明确的答案。规划高考后的大一英语学习,无外乎以下四步骤:
  
  
  1. 自我评估,优劣势分析;
  
  
  2. 制定短期和长期目标;
  
  
  3. 制定行动计划及内容;
  
  
  4. 选择采取的方式和途径。
  
  用目标来指导,用计划来规范,才是面对若干选择时最为理智的方式。规划先行,方能达到“我的英语我做主”之境界。
  
  大一新生英语优势分析
  
  “我们学习英语还有优势?”在新东方的课堂上,我经常会听到大一新生学员发出这样的疑问。其实,高中生学英语的确有他们不自知的优势,主要体现在以下三方面:
  
  
  1. 语感较好,语法扎实,英语知识呈体系化;
  
  
  2. 机械记忆能力很强??
  17、18岁的年纪正是单词记忆、文章背诵的最佳时期;
  
  
  3. 英语学习动力十足,仍处在高考备战时“巅峰状态”的延续期。
  
  如果能够充分利用上述优势,再结合个人特点,选择合适的目标,并能很好地实施执行,你就有机会把高考后、大一、乃至整个大学期间的英语学习打造得“有款有型”,让英语真正成为“你的地盘”。
  
  “对症下药”,有效规划
  
  依照不同考试的不同需求,即长期目标的不同,我们可以把大一英语学习规划书细分为四类,相信必有一“款”适合你!
  
  基本款:“四级万岁”型
  
  特点:英语非我辈强项,高中英语水平一般,大多时候徘徊在危险的及格边缘;对于英语学习,没有更多的兴趣,也没有更多的奢望,够用就好;四级通过即告万岁;不打算和英语打更多的交道,也不指望在找工作时英语能助一臂之力。
  
  分析:面对自己不擅长的领域,任何人都会表现出不自信的一面,英语学习更是如此,具体体现在:考英语四级前,给自己预留出过于充分的准备时间(一年以上),不断向后拖延考试时间,总想等准备“充分”了再上考场。殊不知,“No deadline, no completion!” (没有截止日期,永远无法完成!)而且,经历过大学生活的人都有这样的切身体会:进入大学后,很多人的英语水平呈直线下降趋势。一方面,大学中的公共英语课排课比较松散,一周一节大课很正常,可同学们早已习惯了高中填鸭式教学,不会自学,也没有方法,而语言终究是工具,不说不听不读不写,水平只能下降。另一方面,大学英语课程和高中英语课程有着本质区别:高中英语针对高考,大学英语不针对四级。习惯了用考试促进学习的同学很难把课程内容和四级考试联系起来,也很难将课上学习到的语言能力成功地转化为四级需要的应试能力。
  
  对策:趁热打铁,乘胜追击!
  
  方法:保证每天至少学习英语半小时。重温高中语法,进一步夯实基础。背熟高考英语要求的3,500个单词后再背四级词汇,辅以历年四级真题讲解,背诵效果更好。强化听力练习,可以从Listen to this初级入手,再逐步过渡到四级真题。尽早确定考试时间,尽早参加四级考试。
  
  标准款:从六级到考研,一个都不能少
  
  特点:英语一向是个人的强项,而且自己也属于考试型选手;学习英语的兴趣更多地来自英语考试中的好成绩,喜欢并希望用成绩证明自己的实力;立志考研,并且坚定地认为英语将毫无争议地成为考研中的优势项目。
  
  分析:一般来讲,非英语专业的学生通常是先通过四级考试再报考六级,而考研英语更是到了大四方能派上用场,这两项考试总给人以“遥遥无期”的错觉,很多人会因此不自觉地推后考试的准备工作。殊不知,“凡事预则立,不预则废。”针对考试的英语学习更是如此。当你回望大学四年的学习生活,感觉就是“眼睛一睁一闭”的事儿。在所有人都会为此做最充分准备的时候,我们想赢,还要赢得漂亮,只能比别人快,而且比别人早。
  
  对策:知己知彼,百战不殆!
  
  方法:保证每天至少学习英语两小时。做真题,充分熟悉考试内容,找到自己存在的问题。系统学习英语语法知识,重点放在六级或考研英语反复考查的语法项目上。熟记六级或考研词汇,辅以历年真题解析以明确考查方式。练习听说能力,用慢速英语或四级听力原文做听写(初期以句子为单位进行练习,逐步过渡到以对话或独白段落为单位进行练习)。阅读英文报纸杂志,如China Daily,The Economist等,注意单词、句法在真实语境下的使用。
  
  商务款:商务英语或托业,打造未来职场精英
  
  特点:英语是强项,成绩不错;相对于考试,更喜欢生活中鲜活的语言;学习英语的兴趣来自能够与国际友人交流带来的新鲜感和满足感;不那么在乎英语成绩,无六级、考研等硬性的考试需求;希望用“强悍”的英语能力帮助自己找到理想工作。
  
  分析:职场竞争日渐激烈,只有武装好自己,才有机会在未来崭露头角。学历也好,证书也罢,往往是好工作的敲门砖。敲开门后,一个人能走多远,则取决于个人在工作中展示出来的潜力、执行力、领悟力、学习能力等。商务英语不难,但需要花时间积累。职场如战场,与其到战场上再做准备,不如在平日里多下功夫。
  
  对策:职场竞争,能力先行!
  
  方法:保证每天至少学习英语两小时;除听说读写基本的英语学习外,学习重心应放在积累商务词汇及商务表达上,注重听说,保证基本顺畅的交流;找机会参加商务英语(BEC)或托业(TOEIC)考试,在争取好成绩的同时,还可以系统化地学习商务知识;紧紧抓住在校期间的每一次实习机会,具体做什么不是最重要的,怎么做才是我们应该关注的焦点,充分实践,在工作中不断总结提高、积累经验;注重积累商务知识,提升跨文化交际能力。
  
  豪华款:雅思托福GRE,志在天下
  
  特点:英语是强项,对英语的热爱引发个人对海外留学的无限向往;英语成绩一直不好也不坏,但却憧憬海外独立自由的学习生活,准备一试身手;英语不是强项,奉父母之命,筹备留学事宜……
  
  分析:有越来越多的人选择在本科期间或本科毕业后留学深造,他们往往家庭背景相似(家业殷实,有经济实力接受海外教育),但英语实力却相差悬殊(高考英语满分150分的情况下,他们的分数可能从40分到140分不等);目标相似,态度不同。终点一致,速度不同……这种情况之下能够达到的理想状态一定是:有目标,就去做;一步步稳扎稳打,逼近胜利的终点!
  
  对策:天道酬勤!
  
  方法:保证每天至少学习英语四小时。突破词汇难关,雅思7分对应7,000词汇量,新托福(iBT)需8,000词汇量,GRE最低要求15,000词汇量,另有SAT、LSAT、GMAT等考试对词汇量均有详细要求,不再赘述。加强听说,国内英语考试有重读写的特点,而在以上几类留学类测试中,听说读写四项往往占有相同比重,如雅思单项满分各9分,新托福单项满分各30分。应用真题练习听写,找同学或语伴练习口语。阅读除了细做官方指南、真题外,可以配合学术期刊、英文报纸的泛读。写作多读多写多改多总结。
  
  总之,语言是门“熟练工种”,要相信付出一定有回报!希望每个人的大一都生活得充实且满载收获!
 

相关内容

大学新生应该如何学习大学英语?大学英语怎么学习才有效?

   大学新生应该如何学习大学英语?大学英语怎么学习才有效? 分享复制地址 日志地址: 请用Ctrl+C复制后贴给好友。 转载自 焦炙的青春 2010年11月04日 13:28 阅读(1) 评论(0) 分类:个人日记 权限: 公开 字体:大% 小中大更多% 设置置顶 权限设置 推荐日志 转为私密日志 删除 编辑 上了大学,还要不要学英语?如果学,学什么?怎么学?学到什么程度合适?目标在哪里?是我们都患上了选择困难症,还是英语这门学科太过高深?都不是!对于一艘没有航行目标的船,任何方向的风都是逆 ...

英语学习_大学英语六级作文范文大全(1)_必备

   弃我去者, 弃我去者,昨日之日不可留 乱我心者, 乱我心者,今日之日多烦忧 AS 一)比较 比较 1.The advantage far outweigh the disadvantages. 2.The advantages of A are much greater than those of B. 3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that... 4.It is reasonable to ...

英语学习_【推荐】大学英语四级考试常用短语汇总_必备

   弃我去者, 弃我去者,昨日之日不可留 乱我心者, 乱我心者,今日之日多烦忧 a series of 一系列 一连串 一系列,一连串 above all 首先 尤其是 首先,尤其是 after all 毕竟 究竟 毕竟,究竟 ahead of 在...之前 之前 ahead of time 提前 all at once 突然 同时 突然,同时 all but 几乎 除了...都 几乎;除了 都 除了 all of a sudden 突然 all over 遍及 all over again 再 ...

大学生应该如何学英语

   大学阶段的英语学习,往往令我们感到茫然又无所适从:学来学去,掌握的还是高中的那些知识;单词背了又忘,让人心情沮丧;耳边仍然是一串串不知所云的英文;同学用英语侃侃而谈的时候自己很想说却还是张不开口……到底应该怎么做英语才能提高呢?大学期间应该如何学习英语?其实,英语想有所提高并不是mission impossible,只要正确分析,找到症结所在,对症下药,提高英语水平并不困难。 关键词之一: 主动学Vs被动学 学英语和交朋友一样,关键在于主动。大学英语学习与中学英语学习的主要区别在于学时的缩短。 ...

英语学习_大学英语四级高频词汇【最新】_必备

   学英语,练听力,上听力课堂! 学英语,练听力,上听力课堂!到能飞英语 www.langfly.com 弃我去者, 弃我去者,昨日之日不可留 乱我心者, 乱我心者,今日之日多烦忧 一、名词词组和固定搭配 1.介词+名词 by accident 偶然 on account of 因为,由于,为了……的缘故 in addition to 另外,加之 in addition 除…之外(还) in the air 流传中 on (the/an) average 按平均值,通常 on the basis ...

大学英语学习系统使用手册v2

   《大学英语学习系统》使用手册 《大学英语学习系统》 大学英语学习系统》 使用手册 教师端软件版本号:2.12 学生端软件版本号:2.10 发布日期:2006 年 09 月 30 日 地址:北京市朝阳区惠新东街 4 号富盛大厦 2205 邮编:100011 Tel&Fax: (010)58581796 Email: exp@hep.com.cn 版权所有( ) 高等教育出版社(集团) 版权所有(C)2007 高等教育出版社(集团)外语出版中心 注:本手册内容若有更新,恕不另行通知,请以 ...

10年大学英语四级+带音标学习啊

   学英语简单吗?肯定会有许多学生说: 难死了 难死了”。 学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了 。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个: 不得法 不得法。 为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。” 英 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利? 语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。 一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来 ...

从大一到大四+细细规划大学英语学习

   ...了一位漂亮的女郎,德国人要了一盒雪茄,犹太人要了一部电话,出来时法国人带着女郎和一个孩子,德国人喊着要打火 机,犹太人通话电话建立了一个商业王国。可见一个人当前的境况并不是现在决定的,而是三年前的你决定... 从大一到大四 细细规划大学英语学习 下载到手机 作者 Xiaolv 浏览 重新选择的机会。 说三个人要被关进监狱:法国人、德国人和犹太人,他们可以带一样东西,法国人要了一位漂亮的女郎,德国人要了一盒雪 茄,犹太人要了一部电话,出来时法国人带着女郎和一个孩子,德国人喊着要打火机,犹 ...

论英英词典在大学英语学习中的作用

               第 第 2003 年 12 月 天津城市建设学院学报   9 卷   4 期   Journal of Tianjin Institute of Urban Construction   Vol. 9   No. 4   Dec. 2003 基础科学 论英英词典在大学英语学习中的作用 唐建国 , 何艳晖 ( 天津城市建设学院 外语部 , 天津 300384) 摘要 : 大学生经过中学阶段的学习 ,具有一定的英语基础并且已具备使用英英词典的基本能          力 ...

基于Web的大学英语听力学习系统的设计与实现

   第 17 卷第 1 期 2001 年 3 月 天 津 理 工 学 院 学 报 JOURNAL OF TIANJIN INSTITUTE OF TECHNOLOGY Vol. 17 No. 1 Mar. 2001 文章编号: 1004- 2261( 2001) 01- 98- 04 基于 Web 的大学英语听力学习系统的设计与实现 孙永杰1, 王春东2, 王春红3 ( 1. 天津理工学院 外语学院, 天津 300191; 2. 天津理工学院 计算机科学与工程 系, 天津 300191; 3. ...

热门内容

立仁东方2011MBA英语基础讲义-1 语法之 句法

   MBA 培训中心 MBA 联考 英语基础辅导 第二讲 句法与词法介绍;句法 www.lirenmba.com MBA 英语语法?关联?整合?应用 一.MBA 联考英语考试大纲 2010 版 语法内容分类 一)语法: 1. 句法: (7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等) ,[状语从句],强调句型; (8)倒装句 2. 词法: 1)名词、代词的数和格; (3)形容词与副词的比较级和最高级; (4)连接词(连接-句法) ; 动词: (2)动词的时态、语态; (5)非谓语动词(不定式、动名 ...

征服英语33条

   条军规-1 征服英语的 33 条军规 33 条攻克英语的致胜法则!33 个英语成功的良好习惯!33 段漂亮流畅的英文段落!每天脱口而出一条法则!每 天实践一条法则.33 天获得英语的巨大成功! You cannot improve the past but you can improve the future! When time is wasted, life is wasted! 你不能改变过去,但你可让未来变得更好!浪费了时间,就浪费了生命! 脱口而出下面的方法,创造伟大奇迹!成为众人 ...

商务英语教程

   Objective Unit 18 Notes To Passage A Activities On Passage A Notes To Passage B Activities On Passage B Basic E-commerce Writing Related Reading Work online Unit 18 学 习 目 标 Objective: In this unit, you will learn: Why the government should deliver ...

20082009学年度第二学期小学英语研究课一览表

   2008??2009 学年度第二学期小学英语研究课一览表 工作单位 青岛桦川路小学 重庆路第三小学 燕儿岛路第一小学 四方第二实验小学 胶南市珠海路小学 崂山区午山小学 胶州第二实验小学 平度南京路小学 青岛台东六路小学 青岛太平路路小学 青岛沧海路小学 即墨第二实验小学 胶南市珠海路小学 香江路第三小学 李沧区实验小学 青岛浮山路小学 姓 名 万 烨 滕艳霞 季本霞 侯 钰 邢萍萍 辛 斐 魏延丰 潘 蕾 吕尧菊 丁旭军 许立伟 万 燕 庄红玉 许 梅 张海琳 臧丽鑫 学科 英语 英语 英 ...

2008PEP小学英语3??5年级考试词汇

   3-5 年级常见词汇 (1) 数字: one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 eleven 十一 twelve 十二 th irteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五 sixteen 十六 sevent twentyeen 十七 eighteen 十八 nineteen 十九 twenty 二十 twenty-one 二十一 thirty 三十 forty 四十 fifty ...