www.lr-tattoo.com
来自 百度优化 http://www.001baidu.com/ 包装设计 http://www.517art.com/ 童装批发 http://www.tongzhuangpifawang.com/
 

相关内容

对外汉语专业英语教学中的文化渗透

   对外汉语专业英语教学中的文化渗透 王 超 (牡丹江师范学院国际教育学院,黑龙江牡丹江157013) [摘要] 途径和方法。 [关键词】对外汉语;英语教学;语言;文化 [中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号】 1009-5489(2010)12--0095-01 对外汉语专业教学作为跨文化语言教学,承担着语言传播和文化传播的双重任务。本文在讨论语言和文 化关系的基础上,阐述了文化教学在对外汉语专业英语教学中的重要性,并提出了对外汉语专业英语教学中文化渗透的 语言是文化的一部分,并 ...

英语文化背景在英语教学中的作用

   英语文化背景在英语教学中的作用 新余市渝水区教师进修学校 吴梅香 语言是人类文化的载体,二者是密不可分的。语言不仅仅是一套符号 系统,人们的言语表现形式更要受语言赖以存在的社会/社团(community) 的习俗,生活方式,行为方式,价值观念,思维方式,宗教信仰,民族心 理和性格等制约和影响。所以,学习一种语言,不仅要掌握这种语言的结 构,而且还要了解该种语言所依附的文化背景,从而拓宽学生的文化视野, 丰厚他们的文化功底。 这就要求英语教学要把语言和文化有机地结合起来, 使二者同步发展,并采 ...

英语教学中的“激趣”艺术

   英语教学中的“激趣” 英语教学中的“激趣”艺术 教育心理学告诉我们:中学生的学习动机往往呈现非明确状态, 因而其学习兴趣就显示出波动性。 这需要教育者不断地激发学生的学 习兴趣,逐步使其学习动机趋于明确和稳定。爱因斯坦说:“兴趣是 最好的老师”。苏霍姆林斯基说:“所有智力方面的工作都要依赖于 兴趣”。我国古代教育家孔子云:“知之者,不如好之者,好之者, 不如乐之者。” 朱熹云:“教人未见意趣,必不乐学。”可见学习 兴趣在传授知识过程中是至关重要的。 如果说,晓之以“理”,使学生“愿”学,从而 ...

不要忽视英语教学中的朗读

   不要忽视英语教学中的朗读 课程改革给课堂教育带来了很大的变化,教师的教学理念,教学 方法都大有改进。多媒体的引进也给课堂带来了新的生机,不但便利 和丰富了教学, 活跃了气氛, 且提高了课堂效率。 在小学英语课堂里, 可以体会到很多学生的英语素质都得到了很大的提高, 课堂氛围特别 好。 可不知道大家注意到了没有?在课堂气氛活跃的背后还隐藏着一 个极其现实的问题:很大一部分学生根本就不会读(特别是会话教学 部分),你叫一个完全不会读课文的学生怎么去听懂,交流呀? 这着实让我思考了很久,也让我在教 ...

概念图在英语教学中的运用

   。鬣一一。漱叛燃;溉撬旒胤??。??_-0喏叽》?舳耄 概念图在英语教学中的运用 口南宁市第三中学杨小菊 一、概念图及其价值 概念图理论是美国康乃尔大学诺瓦克博士(Joseph D.No- ia3:besides,but/except,中文翻译都是“除了”,学生在考试中做选 择题时或者写作文时,对这几个词往往分辨不出来。教师可以用 以下图表来表示它们的区别。 besides but/except except for yak)基于奥苏贝尔的有意义学习理论提出来的一种经众多教学 实验研究证明能 ...

小学英语教学中的网络搜索

   小学英语教学中的互联网搜索 小学英语教学中的互联网搜索 一、 教案背景 □小学 2,学科:英语 1,面向学生: □中学 2,课时:1 3,学生课前准备: 一、查找英国伦敦著名景物的资料并加以整理概括 二、预习第二模块,第一单元课文 二、 教学课题 通过学习让学生了解英国的风土人情,让学生的眼界不受地域局限,而更加开阔,相应的 拓展课外知识。 1. 2. 3. 通过课前查资料,培养学生课前预习的好习惯。 课堂上让学生对景物做介绍培养学生的语言表达能力和对知识的概括能力。 通过使用了很多实景图片 ...

浅谈英语教学中的“激趣”技巧

   题目: 浅谈英语教学中的“ 激趣” 题目 : 浅谈英语教学中的 “ 激趣 ” 技巧 单位: 重庆市名校联合 单位 : 重庆市名校联 合 中 学校 作者姓名: 作者姓名 : 潘登 激趣” 浅谈 英语教学中的 “ 激趣 ” 技巧 重庆市名校联合中学校 潘登 摘要:兴趣是最好的老师,但是,中学生的学习动机往往不明确,特别对于英语 学 科 的 学 习 感 到 枯 燥 无 味 ,没 有 兴 趣 ,完 全 是 为 了 应 对 考 试 而 学 。因 而 使 得 课 堂 无 生 机 , 教学也没有好的效果。 ...

浅谈英语教学中的文化教育(论文)

   浅谈英语教学中的文化教育 语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。语言是随着民族的发展而发展 的,语言是社会民族文化的一个组成部分。不同民族有着不同的文化、历史、风 俗习惯和风土人情等,各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表现出 来。语言离不开文化,文化依靠语言,英语教学是语言教学,当然离不开文化教 育。 一、为什么进行文化教育 1.文化差异是跨文化交际的障碍 现代化的进程加速了精神和物质产品的流通, 将各个民族纳入到一个共同的 “地球村”中, 跨文化交际成为每个民族生活中不可缺少的部 ...

报刊阅读在英语教学中的运用分析

   现代商贸工业 No . 12 ,2009 Moder n B usi ness Trade Industry 2009 年第 12 期 报刊阅读在英语教学中的运用分析 魏      敏 江 怡 ( 武汉生物工程学院外语系 ,湖北 武汉 430415) 乐以及对外政策方面的重大事件 , 有助于扩大学生的知识 面、 增加其词汇量 、 丰富其语言知识 。例如 ,21st Cent ury 这 份报刊中就有 Learning Exp ress ,Sport s , Entertainment , F ...

合作游戏在学前英语教学中的应用

   西北师范大学 硕士学位论文 合作游戏在学前英语教学中的应用 姓名:李英姿 申请学位级别:硕士 专业:学科教学?英语 指导教师:李全福 20071117 中 文 摘 要 我国《新课程标准》提出了“以学生发展为本”的教育理论,并倡导。自主探究.实践体验和 合作交流”的学习方法。因此,在幼儿园,孩子们的共同生活,他们的彼此交流,他们与成人以及 同伴之间探索玩耍和各种有趣的娱乐活动是他们社会学>-7的主要方法,也是活跃思维,从小培养他 们能力的一种途径。幼儿因和老师应该提供他们交流接触和共同活动的杌 ...

热门内容

2009年辽宁省沈阳市中考英语试题及参考答案7

   非常抱歉,该文档存在转换错误,不能在本机显示。建议您重新选择其它文档 ...

2011年考研英语学习专用_split_27

   考研英语语法全突破 53 如:While the teenage population in the United States has declined over the past decade, violent crimes committed by juveniles have sharply increased. A baby might show fear of an unfamiliar adult, whereas he is likely to smile and reach ...

11岁的孩子是怎么学英语【绝密】过大学英语四级的

   本文由a964843351贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 在昨天刚刚公布的大学英语四级成绩中,63.5 分只是一个刚刚“合格”的分数,对于一般 大学本科生来说,大多都能考出这样的成绩。可令人惊奇的是,南京一名 11 岁的小学六年 级学生获得了这一成绩。 这位名叫王紫微的小男孩学英语只有四年, 上的是一所非常普通的 小学。但因为对英语强烈的兴趣,加上得当的学习方法,超人的毅力,小王通过了一些本科 生也视为学习“难关”的大学英 ...

《新视野大学英语读写教程(第二版)第四册》_课后答案

   新视野大学英语(第二版)读写教程答案 (修改版) Unit 1 III. 1. idle 2. justify 3. discount 4. distinct 5. minute 6.accused 7. object 8. contaminate 9. sustain 10. worship IV. 1. accusing... of 2. end up 3. came upon 4. at her worst 5. pay for 6. run a risk of 7. particip ...

全新版大学英语听说教程2原文

   2-1-A Statement 1: Hello, welcome to "This Week's Sports". The big news this week is the basketball championship. It started on Friday. Los Angeles Lakers beat Philadelphia 76ers, 108 to 96. Lakers won. Statement 2: Utah Jazz played Mi ...